2 октября 2025

Преподаватель БГПУ представил опыт вуза на всероссийском семинаре «Без срока давности»

В Саранске прошел всероссийский молодёжный семинар «Без срока давности», организованный при поддержке Росмолодёжи и Роспатриотцентра. Среди участников — преподаватели, методисты и специалисты по патриотическому воспитанию со всей страны. Основная цель мероприятия — обмен лучшими практиками реализации одноимённого федерального проекта, направленного на сохранение исторической памяти о преступлениях нацизма.

Участники семинара познакомились с современными подходами к работе с архивными данными, цифровыми платформами исторической памяти и инновационными формами просветительской деятельности. Особенно живой интерес вызвала презентация представителей Национального центра исторической памяти при Президенте РФ, которые рассказали о возможностях цифровой экосистемы и о том, как новые технологии помогают в деле противодействия фальсификации истории.

Наш университет стал одним из представителей от Дальнего Востока. Преподаватель вуза не только прошёл насыщенную образовательную программу, но и презентовал успешный опыт БГПУ в реализации проекта «Без срока давности» на региональном уровне. Мы побеседовали с Никитой Евгеньевичем Очкуровым, преподавателем кафедры истории России и специальных исторических дисциплин и задали ему несколько вопросов о прошедшем мероприятии и его личных впечатлениях.

Что стало для вас самым ценным опытом на семинаре «Без срока давности»?
— Прежде всего — общение с коллегами из разных регионов страны. Подобные мероприятия всегда дают возможность обменяться идеями, обсудить реальные кейсы реализации проекта, а главное — найти единомышленников. Многие подходы, которые мы обсуждали, планирую адаптировать под специфику нашего вуза. Это живой процесс, и каждый подобный форум добавляет важные штрихи к общей картине работы по сохранению исторической памяти.

Какие новые методы или инструменты вы планируете внедрить после участия в мероприятии?
— Меня особенно заинтересовал проект «Архивный десант». Это направление связано с поиском и анализом подлинных архивных документов времён Великой Отечественной войны, включая судебные материалы, свидетельства очевидцев и другие источники. Такие материалы можно эффективно использовать как в преподавательской работе, так и в просветительской деятельности со студентами.
Кроме того, большое впечатление произвели цифровые ресурсы Президентской библиотеки имени Б. Н. Ельцина. Там собраны уникальные документы, которые открывают массу возможностей для исследовательской и воспитательной работы.

Чем вас особенно заинтересовала цифровая экосистема исторической памяти, представленная на семинаре?
— В первую очередь — доступностью. Материалы, которыми раньше можно было пользоваться только в читальных залах и по спецдопуску, теперь в открытом доступе. Особенно ценно, что цифровая платформа позволяет обмениваться контентом между участниками и организациями. Это упрощает совместную работу, делает исследовательскую деятельность более гибкой и актуальной.

Какие практики других образовательных организаций показались вам наиболее успешными и применимыми для нашего вуза?
— Очень интересным был опыт коллег из Кургана. Они тесно сотрудничают с региональным архивом, активно привлекая студентов к исследовательской работе. На мой взгляд, такая практика может быть полезной и для нас. Вовлечение студентов в реальную архивную деятельность позволяет формировать у них ответственное отношение к истории, развивать навыки критического мышления и самостоятельного поиска информации.

Как отреагировали участники семинара на опыт реализации проекта «Без срока давности» в БГПУ?
— Презентация вызвала живой интерес. Многих впечатлило, что в нашем университете действует полноценное Научно-образовательное пространство, в том числе музейная площадка с постоянными и временными экспозициями. Это не просто выставочное пространство — это образовательная и патриотическая среда, в которой студенты вовлекаются в изучение истории не по учебнику, а через реальные артефакты, архивные материалы и диалог с прошлым. Аналогов такому формату среди региональных вузов немного.

Как вы считаете, почему проект «Без срока давности» так важен для современной молодежи?
— Сегодня мы сталкиваемся с попытками фальсификации истории, особенно в отношении роли СССР во Второй мировой войне. Молодёжь, к сожалению, часто оказывается подвержена информационному давлению. Проект «Без срока давности» — это попытка сказать правду, опираясь на документы, свидетельства, архивы. Это важно для формирования гражданской идентичности, для осознания своей исторической ответственности. История — это не просто прошлое, это часть нашего будущего.

Какие новые идеи для просветительской работы вы привезли с семинара?
— Был интересный акцент на творческие формы работы, в частности — театральные постановки, посвящённые трагическим событиям Второй мировой и Великой Отечественной войны. Пока сложно сказать, как это может быть реализовано у нас, но сама идея вовлечения студентов через искусство заслуживает внимания. Это может быть один из способов говорить о тяжёлых темах с точки зрения личной эмоциональной вовлечённости.

Планируется ли организация мероприятий для студентов университета с учетом полученного опыта?
— Конечно. Уже сейчас обсуждаются идеи по интеграции новых методик в студенческие проекты. Мы будем использовать как архивные материалы, так и цифровые ресурсы для создания интерактивных форматов. Это и квесты, и научно-просветительские вечера, и выставки, подготовленные самими студентами. Хочется, чтобы история перестала быть чем-то абстрактным — она должна быть близкой, понятной и личной.

Федеральный проект «Без срока давности» — один из ключевых инструментов по борьбе с фальсификацией истории и воспитанию гражданственности у молодого поколения. Опыт преподавателей БГПУ показывает: даже в регионах можно создавать уникальную образовательную среду, способную формировать ответственное отношение к прошлому и сохранять память о тех, кто отдал свою жизнь за мирное будущее.