21 октября 2026

Наставниками становятся: в БГПУ завершилась Дальневосточная педагогическая школа

На площадке Благовещенского государственного педагогического университета успешно завершила работу Дальневосточная педагогическая школа «Наставниками становятся», объединившая студенческую молодежь из регионов Сибири и Дальнего Востока.

В этом году проект собрал 120 участников из 10 ведущих учебных заведений, а образовательную и практическую работу с ними вели 11 приглашенных федеральных и региональных экспертов.

Центральной темой школы стало наставничество как фундаментальный инструмент адаптации, раскрытия потенциала и преемственности в образовательной сфере. На протяжении трех дней участники были вовлечены в интенсивную работу по трем профильным трекам:

• «Проектное бюро» сформировало у студентов компетенции проектного наставничества: от управления жизненным циклом идеи и оценки рисков до выстраивания мотивации в проектных командах и применения практических инструментов менеджмента.

• «Научно-исследовательская лаборатория» сфокусировалась на роли научного руководителя. Будущие исследователи осваивали методики построения доверительных отношений с подопечными, проектирование индивидуальных образовательных маршрутов и создание стимулирующей исследовательской среды.

• «Студия личностного роста» погрузила участников в технологии коучинга и самоопределения. Студенты изучили техники проведения глубинных бесед, выявления скрытых талантов, целеполагания и поддержки подопечных в преодолении профессиональных и личностных барьеров.

Инновационные форматы и практика:

Образовательная программа школы сделала упор на интерактивные методики, ориентированные на будущее школы. По результатам обратной связи, среди наиболее запомнившихся форматов участники выделили занятия по дизайн-мышлению, кинопедагогике, геймификации, применению настольных игр в науке и моделированию «школы будущего». Студенты подчеркнули высокую практическую пользу полученных знаний, которые можно сразу внедрять в педагогическую практику.

Ключевым событием школы стала деловая игра «Архитектура будущего». Она послужила площадкой для открытого командного взаимодействия, эффективного распределения ролей, совместного поиска нестандартных решений и защиты общей концепции. Кроме того, участники познакомились с передовой образовательной инфраструктурой Благовещенска, посетив одну из самых современных школ региона.

Впечатления участников

Школа стала для студентов не просто образовательным интенсивом, а точкой притяжения единомышленников и профессионального старта:

«Школа запомнилась невероятно насыщенной программой, новыми знакомствами и людьми, которые действительно увлечены своим делом. На площадках удалось познакомиться с разными подходами к обучению и наставничеству, а командные активности помогли сплотиться. Отдельное спасибо кураторам за поддержку и внимание! Было здорово оказаться в среде, где можно свободно обмениваться опытом, задавать вопросы и вместе искать решения.

Такие встречи дают мощную мотивацию развиваться дальше» – делятся участники смены.

«Педагогическая школа "Наставниками становятся" – это прекрасная возможность проявить себя и примерить на себя роль учителя, даже когда ты не имеешь прямого отношения к педагогике. Я узнала много полезного для себя! Это очень атмосферный университет, мне безумно понравились студенты, кураторы, продуманная до мелочей программа и классный мерч», – отметила Нина Михайлова, студентка Восточно-Сибирского государственного института культуры (г. Улан-Удэ, Республика Бурятия).

«Слёт нереально крутой: узнала новое в педагогике и не только, познакомилась с интересными людьми и зарядилась теплом команды и кураторов. Огромное спасибо Благовещенску и БГПУ за приём, новые знания и этот незабываемые впечатления!» — подчеркнула Дарья Журавлева, студентка Дальневосточного федерального университета.

«Благодаря школе удалось посетить одну из наиболее оснащённых и продуманных школ России. Очень рада видеть, что условия для развития детей с каждым годом улучшаются. Как будущему специальному психологу, мне особенно откликнулась доступность инклюзивной среды, а как человеку, который планирует работать в школе, приятно видеть комфортные условия для педагогического труда», – рассказала участница трека «Проектное бюро» Софья Жилкина.

Дальневосточная педагогическая школа «Наставниками становятся» в очередной раз подтвердила свой статус востребованного центра межрегионального педагогического диалога. Организаторы выражают благодарность спикерам, командам кураторов и партнерам за содействие в проведении масштабного образовательного форума.

Фото и видеоматериалы проекта доступны по ссылкам:
День 1 [https://vk.ru/album-59530423_314711069]

День 2 [https://vk.ru/album-59530423_314717618]
День 3 [https://vk.ru/album-59530423_314725874]