17 февраля 2026

История родного края – в фокусе школы: в БГПУ прошли курсы для учителей истории Приамурья

В Благовещенске проведены курсы повышения квалификации для педагогов, посвящённые преподаванию истории Амурской области.

Образовательная программа была организована Благовещенским государственным педагогическим университетом и объединила учителей истории и педагогов общеобразовательных организаций региона.

Курсы «Содержание и методика преподавания курса “История нашего края. Амурская область”» стали важной площадкой для профессионального диалога о роли региональной истории в современном школьном образовании. Обучение объёмом 24 часа проводилось в очном интерактивном формате и было бесплатным для слушателей.

В течение двух дней участники знакомились с современной концепцией изложения исторического материала, нормативно-правовой базой преподавания регионального компонента, а также с методическими подходами к изучению истории Амурской области в 5-7 классах. Отдельный блок программы был посвящён практическим аспектам – тематическому и поуроч-ному планированию, организации проектной деятельности школьников и использованию музейных коллекций в образовательном процессе.

О важности курсов для учителей рассказал советник директора по воспитанию, учитель истории и обществознания школы № 22 г. Благовещенска им. Ф.Э. Дзержинского, член Амурского РО РВИО Эдуард Владимирович Лавриненко: «Одной из смысловых линий, которые мы закладываем на этих курсах и что должны транслировать наши педагоги – “любить малую Родину и видеть за ней Большую Россию”».

Занятия проходили на базе БГПУ с активным использованием ресурсов университетского музейного комплекса, что позволило педагогам по-новому взглянуть на возможности работы с подлинными историческими источниками и краеведческими материалами.

С лекциями выступили члены регионального отделения РВИО в Амурской области Дмитрий Владиславович Кузнецов, Эдуард Владимирович Лавриненко, Алексей Валентинович Мусиенко и Олег Анатольевич Шеломихин. Слушатели обсудили современные методологические подходы к преподаванию истории, вопросы межпредметных связей, в том числе использование материалов естествознания и цифровых образовательных платформ при изучении истории родного края в новейший период.

По итогам обучения всем участникам были выданы удостоверения о повышении квалификации установленного образца. Организаторы отмечают, что подобные курсы позволяют не только повысить профессиональную компетентность педагогов, но и способствуют формированию у школьников устойчивого интереса к истории родного региона – как неотъемлемой части истории страны.