Top.Mail.Ru
Психология управления образовательной средой
Психолого-педагогическое образование - Психология управления образовательной средой

Психология управления образовательной средой

Психолого-педагогическое образование
Магистратура
Заочная

Описание программы

О программе

На программе вы получите востребованную профессию педагога-психолога, даже если не имеете психологического образования. Наши преподаватели обладают специальными знаниями о психологии интернационального образовательного сообщества. В российских вузах все больше иностранных студентов. Вы станете экспертом, который поможет сделать их учебу в нашей стране комфортной, а образование в России популярным.

Особенности программы

Параллельно с основной программой вы можете освоить смежную. Например, «Организация детского отдыха, туризма и оздоровления», «Педагогика и психология воспитания».

Сильные стороны программы

  • Редкий экспертный профиль по психологическому сопровождению образования в интернациональной среде.
  • Квалификация позволяет преподавать педагогику и психологию в вузе.
  • Выпускники программы могут работать как в образовании, так и в других сферах.

Детали

Количество мест
10 Договорных
Уровень образования
Магистратура
Срок и форма обучения
2 года 3 месяца - Заочная
ЕГЭ/вступительные испытания
Обязательные предметы
Междисциплинарный комплексный экзамен (портфолио)
Стоимость обучения в 2026
Заочная
57 700 рублей

Руководитель программы

Доцент кафедры педагогики и психологии

Афонасенко Елена Викторовна

Кандидат психологических наук, доцент
Подробнее

Преподаватели

Афонасенко Елена Викторовна

Кандидат психологических наук, доцент
  • Доцент кафедры педагогики и психологии

Барковская Ольга Владимировна

Кандидат психологических наук, доцент
  • Доцент кафедры педагогики и психологии

Иванова Инна Витальевна

кандидат психологических наук, доцент
  • Руководитель психологической службы
  • проводит консультации по вопросам когнитивного и эмоционально-личностного развития, кризисных состояний, социально-психологической адаптации и социализации, личностного и профессионального самоопределения, общения и межличностных отношений. Специализируется в области психологии развития. Сфера научных интересов – развитие идентичности личности во взаимосвязи с индивидуальными и социальными переживаниями.

Ефимова Лилия Александровна

Кандидат политических наук, доцент
  • Доцент кафедры педагогики и психологии

Зуева Светлана Олеговна

Кандидат психологических наук, доцент
  • Доцент кафедры педагогики и психологии

Карнаух Надежда Валентиновна

Доктор педагогических наук, профессор
  • Профессор кафедры педагогики и психологии

Лапицкий Олег Иванович

Кандидат педагогических наук, доцент
  • Доцент кафедры педагогики и психологии

Процукович Елена Петровна

  • Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии

Что вы будете изучать во время обучения?

Современные образовательные технологии и проверенные методики
  • Закономерности развития личности в поликультурной среде
  • Экспертиза качества образовательной среды
  • Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды
  • Управление конфликтами в системе образования
  • Организационная психология в образовании
  • Коммуникативная компетентность руководителя
  • Психология карьерного и профессионального роста
  • Проектирование образовательной среды
  • Психология управления персоналом
  • Профилактика профессионального выгорания работников образовательного учреждения
  • Деловой иностранный язык
  • Сможете заниматься научными исследованиями, участвовать в различных конференциях, олимпиадах, конкурсах.
  • Сможете принять участие в программе академической мобильности.
  • Освоите дополнительную специализацию и сформируете свой уникальный набор компетенций.

Ваши возможности?

Квалификация для профессионального роста и развития

Вы будете применять полученные знания на практике?

Формирование профессиональных навыков через практическую деятельность

Практика проходит в школах Благовещенска (МАОУ «Алексеевская гимназия города Благовещенска, МАОУ «Школа №28 г. Благовещенска», ГПОАУ Благовещенский политехнический колледж, ГПОАУ АО Амурский педагогический колледж), социальных учреждениях (Государственное автономное учреждение «Благовещенский комплексный центр социального обслуживания населения «Доброта»), ГАОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школе № 7. Это дает возможность получить разнообразный практический опыт и решать сложные профессиональные задачи.

  • Профессиональные навыки консультанта по командообразованию.
  • Умение анализировать взаимодействие членов коллектива, находить проблемы и предлагать способы их решения с учетом социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий.
  • Умение проводить диагностику качества образовательной среды.

Какие результаты вы получите?

Ключевые компетенции, которые вы приобретете

О нас

Какие мы?

Мы интересуемся всем новым в сфере психологии, стремимся быть настоящими профессионалами, которые осознают ответственность за свои действия.

Во что мы верим?

Если образовательная среда психологически комфортна – она безопасна. Мы профессионально занимаемся созданием такой среды и управлением ею.

Где вы сможете работать после обучения

Образовательные учреждения

  • педагог-психолог
  • преподаватель

Большие организации

  • психолог, консультант

Консалтинговые агентства

  • консультант по психологии управления

Независимый эксперт

  • консультант по диагностике качества образовательной среды