Тема 6

*На главную страницу*	*Сборник тем*	*План лекции*
	*Предыдущая тема*	*Блиц-опрос по материалам лекции*
	*Следующая тема*	План семинара
	Глоссарий	Самостоятельная работа
	Библиографический список	Темы рефератов и курсовых работ

План лекции

1. Общественное положение в Англии 1832-1880 гг. Парламентская реформа. Чартизм.

2. Чарльз Диккенс (7 февраля 1812-9 июня 1870):
       – Биография, влияние детских впечатлений на творчество;
      –  Палитра смешного у Диккенса ("Записки Пиквикского клуба", "Большие надежды", "Жизнь Дэвида Копперфилда, рассказанная им самим" и другие романы);
       – Тема детскости ("Оливер Твист", "Лавка древностей", "Жизнь и приключения Николаса Никльби", "Крошка Доррит" и др.);
       –  Рождественский цикл;
       – "Торговый дом Домби и сын";
       – Социальная проблематика романов 50-х г.

3. Уильям Мейкпис Теккерей (18 июля 1811-24 декабря 1863):
– Сатирические повести "Записки Джимса де ла Плюша", "Кэтрин", "Мещанская история" и др.; сопоставление специфики смешного у Теккерея и Диккенса;
– Тема снобизма и галерея снобов в "Книге снобов";
– Роман без героя "Ярмарка тщеславия";
– Семейная хроника "Ньюкомы".

4. Творчество сестер Бронте. "Джейн Эйр" Шарлотты Бронте (21 апреля 1816-31 марта 1855).

5. Социальная тематика романов Элизабет Гаскелл (29 сентября 1810-12 ноября 1865).

Блиц-опрос по материалам лекции

1. Какое литературное направление пришло на смену романтизму?

2. В каком году в Англии произошла реформа системы парламента?

3. Как звучит у викторианцев фраза Ж.-Ж. Руссо "Все, что естественно, прекрасно"?

4. Дайте определение романа по Г.В.Ф. Гегелю.

5. Какой новый аспект в изображения человека внесли в литературу критические реалисты?

6. Что такое критический реализм, согласно определению Ф. Энгельса?

7. Как называется 1-я опубликованная книга Ч. Диккенса?

8. Из чего возник роман "Записки Пиквикского клуба"?

9. Какой герой в "Записках Пиквикского клуба" соответствует Санчо Пансе из "Дон Кихота"?

10. После поездки в Америку Диккенс написал "Лавку древностей" или "Мартин Чеззлвит"?

11. В каком году вышла "Рождественская песнь" Диккенса?

12. Кто является главным героем "Рождественской песни" Диккенса?

13. Кто был соавтором Диккенса при написании детектива "В тупике", который входит в рождественский цикл?

14. Где Диккенс начал писать "Домби и сын"?

15. Какой взгляд на ребенка исследуется в "Домби и сыне"?

16. В каких родственных связях находились Эдит Грейнджер и мистер Домби?

17. Как называется лавка Соломона Джайлза в "Домби и сыне"?

18. Дайте полное название автобиографического романа Диккенса.

19. Определите жанр книги Диккенса "Тяжелые времена".

20. Перечислите романы Диккенса 60-х годов.

21. Героями какого романа Диккенса являются Эстела и миссис Хэвишем?

22. На какие три группы можно разделить героев романов Диккенса?

23. К какой группе героев относятся Нелл и Флоренс?

24. Приведите примеры злодеев в романах Диккенса.

25. Назовите годы жизни Диккенса. Кто старше: Диккенс или Теккерей?

26. Где родился У. Теккерей?

27. О какой карьере мечтал У. Теккерей?

28. При публикации какого романа Ч. Диккенса У. Теккерей предлагал автору свою кандидатуру в качестве иллюстратора?

29. Из какой серии очерков возникла "Книга снобов" Теккерея?

30. Кто такой сноб по Теккерею?

31. Назовите подзаголовок романа "Ярмарка тщеславия".

32. Традицию каких героев Скотта продолжает Эмилия из "Ярмарки тщеславия"?

33. Какую героиню "Ярмарки тщеславия" называют Моль Фландерс XIX века?

34. В какой роли выступает автор в "Ярмарке тщеславия"?

35. Какая фраза стала лейтмотивом романа "Ярмарка тщеславия"? Дайте ее латинский эквивалент.

36. Герои какого жанра, по определению У. Теккерея, населяют его семейную хронику "Ньюкомы"?

37. Как называется "манчестерская повесть" Э. Гаскелл?

38. Чья биография легла в основу одной из книг Э. Гаскелл?

39. Кем по роду занятий был отец Ш. Бронте?

40. Кому из лейкистов Ш. Бронте отправила робкое письмо со стихами в 1837 году?

41. Под чьим псевдонимом сестры Бронте издали в 1846 году сборник стихов?

42. Какие факты биографии Ш. Бронте нашли отражение в ее романе "Джейн Эйр"?

43. Кто послужил прообразом мистера Рочестера в романе "Джейн Эйр"?

44. Которая из сестер Бронте является автором романа "Грозовой перевал"?

45. Какой из перечисленных романов написала не Шарлотта Бронте, а ее сестра Анна: "Шерли", "Агнес Грей", "Городок", "Вильет"?

План семинара

1. Характеристика критического реализма в сопоставлении с реализмом Возрождения и просветительским реализмом.

2. Галерея детских образов Ч. Диккенса.

3. Анализ романа Ч. Диккенса "Домби и сын".

4. Актуальность социальных романов Ч. Диккенса 50-х гг.

5. Автобиографический роман Ч. Диккенса "Дэвид Копперфильд".

6. Творческое наследие У. Теккерея.

Самостоятельная работа

1. Подготовьте характеристику критического реализма (КР) ХIХ в. в сравнении с реализмом Возрождения и просветительским реализмом XVIII в. Открытие какой темы можно считать началом критического реализма ХIХ в.? Оформите как графическую работу или формально-логическую модель (См. Глоссарий).

2. Выучите наизусть определение КР, данное Энгельсом, и приведите примеры романов данного периода, отражающих определение в наибольшей степени.

3. Охарактеризуйте явление викторианства. Как бы вы объяснили тот факт, что роман Джона Фаулза "Женщина французского лейтенанта" называют "романом о викторианстве, который викторианцы о себе не написали"?

4. Ч. Диккенс (Charles Dickens, 1812-1870)

а) Сделайте обзор книги Энгуса Уилсона "Мир Чарльза Диккенса". Какие факты биографии писателя акцентируются автором?

б) Подготовьте сообщение на тему "Детские образы Ч. Диккенса" (на материале романов "Оливер Твист" / Oliver Twist, "Большие надежды" / Great Expectations, "Лавка древностей" / The Old Curiosity Shop и др.). Каково отношение автора к описанной им социальной системе?

в) Сгруппируйте образы из прочитанного романа Диккенса согласно трем категориям: голубые / идеальные герои, чудаки, злодеи. Охарактеризуйте каждый тип пятью-шестью предложениями (на примере конкретных персонажей).

г) Напишите эссе "Диккенсовские чудаки" на основе романов "Большие надежды", "Жизнь Дэвида Копперфилда, рассказанная им самим" / David Copperfield, "Записки Пиквикского клуба" / The Posthumous Papers of the Pickwick Club и др.

д) Охарактеризуйте в целом палитру смешного у Диккенса, подобрав в текстах примеры иронии, сатиры, сарказма, юмора слов, юмора ситуаций и т.д. Аристотель говорил: "Смешное – это некоторая ошибка и безобразие, никому не причиняющее страдания и ни для кого не пагубное". Как вы считаете, смешное у Диккенса сообразно мнению Аристотеля? Прокомментируйте примеры острот Сэма Уэллера из "Записок Пиквикского клуба".

е) Изучите линию Бетси Тротвуд, бабушки Дэвида Копперфилда в автобиографическом романе Ч. Диккенса. Обратите внимание на способы изображения комического в поведении Бетси. Благодаря каким качествам этот образ вызывает симпатию читателей? Подготовьте сообщение на тему о взаимоотношениях стариков и детей в творчестве Диккенса (на материале романов "Жизнь Дэвида Копперфилда, рассказанная им самим", "Лавка древностей" и др.).

ж) Сделайте аудиозапись эмоционального чтения по ролям "Рождественской песни" / A Christmas Carol Ч. Диккенса.

з) Подготовьтесь к обсуждению романа Диккенса "Торговый дом Домби и сын" / Dombey and Son. Подумайте над вопросами:

– В каком смысле, по отношению к каким персонажам этот роман может быть назван романом воспитания? Можно ли сказать, что Диккенс оценивает систему воспитания в целом или ее отдельные, индивидуальные пороки?

– Какую социальную теорию отражает автор в образе мистера Домби? Как показан его характер в романе, и почему Диккенс считает необходимым еще раз вернуться к проблеме перевоспитания в предисловии? (См. дату 15 февраля в Календаре англоязычной культуры).

– Среди каких персонажей и по каким признакам находит Диккенс своих настоящих героев? Обратите внимание на сентиментализм, демократизм и образы чудаков.

– Как автор представляет проблему взаимодействия характера и среды?

– Все ли персонажи у Диккенса в равной мере проявляют черты, характерные для своей среды?

– Как изображение портрета / одежды / дома используется Диккенсом для создания характера? Что является лейтмотивом образа мистера Домби?

и) Охарактеризуйте образ мистера Гредграйнда ("Тяжелые времена") – "человека действительности. Человека фактов и цифр". Возможна ли проекция этого образа на современное общество?

к) Напишите рецензию (См. Глоссарий) на прочитанный роман Ч. Диккенса, представив себя критиком викторианской эпохи. Вспомните актуальные проблемы того времени: отношение государства к работным домам и детскому труду, назревшая реформа суда и т.д., прослеживая позицию Диккенса по данным вопросам. NB: Поскольку рецензия содержит оценку, она может благожелательной и неблагожелательной.

5. У. Теккерей (William Makepeace Thackeray, 1811-1863)

а) Найдите определение сноба, которое дает в "Книге снобов" / The Book of Snobs, приведите примеры снобов, описанные автором. Оцените степень актуальности произведения.

б) Сделайте сопоставительный анализ образов Бекки Шарп ("Ярмарка тщеславия" / Vanity Fair Теккерея) и Моль Фландерс (одноименный роман Д. Дефо).

7. Ш. Бронте (Charlotte Brontё, 1816-1855)

а) Охарактеризуйте образ мистера Рочестера из романа "Джейн Эйр". Какие черты делают этот образ првлекательным для многих поколений читателей?
б) Сделайте стилистический анализ эпизода, в котором мистер Рочестер делает Джейн предложение руки и сердца (Chapter 23) / первой встречи Джейн и мистера Рочестера (Chapter 12).

Справа: Постер сериала BBC "Джейн Эйр", 1983. В роли Джейн – Зила Кларк, в роли мистера Рочестера – Тимоти Далтон

Дополнительная информация в календаре англоязычной культуры, см. даты:
Чарльз Диккенс – 9 июня, 22 сентября, 23 сентября
Уильям Мейкпис Теккерей – 24 декабря
Шарлотта Бронте – 21 апреля
Элизабет Гаскелл – 29 сентября

Темы рефератов и курсовых работ

1. Явление викторианства и отражение викторианского общества в романах Ч. Диккенса.

2. Реконструкция гендерного концепта WOMAN в викторианском и современном женских романах (см. презентацию диплома Н.Болдыревой в банке студенческих работ).

3. Голубые герои в творчестве Ч. Диккенса.

4. Галерея детских образов в романах Ч. Диккенса.

5. Двойное повествование в романе Ч. Диккенса "Холодный дом".

6. Образы чудаков в романе "Домби и сын" Ч. Диккенса.

7. "Ярмарка тщеславия" – роман без героя?

8. Женские образы в романе Ш. Бронте "Джейн Эйр".