17 Февраля 2021
Подведены итоги дистанционного тестирования профессионального
конкурса «Учитель
будущего. Студенты», входящего в президентскую
платформу «Россия
– страна возможностей». Конкурс проводится при поддержке
Министерства просвещения Российской Федерации. Оргкомитет проекта возглавляет
заместитель Председателя Правительства
Российской Федерации Татьяна Голикова.
С 1 по 10 февраля участники конкурса
проходили тестирование, которое включало три блока: оценка функциональной
грамотности (на основе методик международных сравнительных исследований
качества образования TIMSS, PISA, ICILS, PIRLS, ICCS), общекультурный
тест, а также предметное тестирование (участники могли выбрать предмет
своей специализации).
От нашего университета
полуфиналистами стали студенты трёх факультетов историко-филологического,
психолого-педагогического и естественно-географического:
1.Шарудина Екатерина
Игоревна, ИФФ
2.Ходунова Татьяна
Николаевна, ИФФ
3.Сучкова Вероника
Олеговна, ППФ
4.Стефаненко Анастасия
Владимировна, ЕГФ
5.Макарова Екатерина
Романовна, ИФФ
6.Лукашевская Анна
Николаевна, ИФФ
7.Косых Екатерина
Олеговна, ИФФ
8.Волоткевич Яна
Сергеевна, ИФФ
«Конкурс «Учитель
будущего. Студенты» мы проводим впервые. Позади уже три этапа дистанционного
тестирования – успешно с ним справились 600 участников. Всех их мы пригласили
на межрегиональные полуфиналы, которые будут проходить в 6 регионах России с 24
февраля по 9 апреля. В ТОП-5
регионов с наибольшим количеством полуфиналистов вошли Санкт-Петербург,
Свердловская область, Москва, Волгоградская область, Челябинская область», –
рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна
возможностей» Алексей Комиссаров.
Он добавил, что больше всего
полуфиналистов, получающих профильное образование, представляют Уральский
государственный педагогический университет, Волгоградский государственный
социально-педагогический университет и Российский педагогический университет им.
А. И. Герцена. «В ТОП-3 непрофильных вузов по числу полуфиналистов вошли
Южный Федеральный университет, Магнитогорский государственный технический
университет им. Г.И. Носова и Российский университет дружбы народов», –
добавил Алексей Комиссаров.
С 24 по 26 февраля в
Томске состоится первый полуфинал Сибирского и Дальневосточного
федеральных округов, конкурсные испытания для участников Уральского
федерального округа пройдут с 3 по 5 марта в Екатеринбурге, участники
Приволжского федерального округа встретятся в Нижнем Новгороде с 9 по 11 марта,
полуфинал Южного и Северо-Кавказского федеральных округов пройдет в Анапе с 25
по 27 марта, участники из Центрального федерального
округа встретятся в Ярославле с 31 марта по 2 апреля, в Калининграде
с 7 по 9 апреля будут соревноваться полуфиналисты Северо-Западного федерального
округа.
Участники будут проходить комплексную
оценку психолого-педагогических компетенций
и надпрофессиональных навыков, выполняя задания. По результатам конкурсных
испытаний формируется индивидуальный рейтинг каждого участника. Победители
полуфиналов определяются отдельно по каждой территориальной зоне. В ходе очных
соревнований проводятся обучающие и коммуникационные мероприятия
с приглашенными экспертами.
«В предметном тестировании, где участники
могли самостоятельно выбрать направление своей специализации, на первом месте
русский язык, на втором – психология и педагогика, на третьем
– история, также популярны: обществознание, метапредмет, математика,
иностранные языки, физика и информатика, – рассказал руководитель
проекта «Учитель будущего. Студенты» Андрей Богданцев. – Конкурс
«Учитель будущего. Студенты» показывает, что в учительскую профессию планируют
прийти не только студенты педагогических специальностей, но и обучающиеся в
других вузах, например, технических. На очных полуфиналах конкурсантов ждут
реальные ситуации из повседневной школьной жизни, решение к которым необходимо
будет предложить нашим участникам. Уверен, что опыт командной работы с
соперниками поможет будущим педагогам легче адаптироваться к работе в школе».
Профессиональный конкурс «Учитель
будущего. Студенты» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты
для каждого» национального проекта «Образование».
Информационная справка:
Автономная
некоммерческая организация (АНО) «Россия – страна возможностей» была создана по
инициативе Президента РФ Владимира Путина. Ключевые цели организации: создание
условий для повышения социальной мобильности, обеспечения личностной и
профессиональной самореализации граждан, а также создание эффективных
социальных лифтов в России. Наблюдательный совет АНО «Россия – страна
возможностей» возглавляет Президент РФ Владимир Путин.
АНО «Россия – страна
возможностей» развивает одноименную платформу, объединяющую 26 проектов:
конкурс управленцев «Лидеры России», конкурс «Лидеры России. Политика»,
студенческая олимпиада «Я – профессионал», международный конкурс «Мой первый
бизнес», всероссийский конкурс «Большая перемена», всероссийский проект «Время
карьеры», всероссийский конкурс «Доброволец России», проект «ТопБЛОГ», проект
«Профстажировки 2.0», проект «Культурный код», фестиваль «Российская
студенческая весна», всероссийский конкурс «Мастера гостеприимства», «Грантовый
конкурс молодежных инициатив», конкурс «Цифровой прорыв», профессиональный
конкурс «Учитель будущего», конкурс «Лучший социальный проект года»,
всероссийский проект «РДШ – Территория самоуправления», соревнования по
профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью «Абилимпикс»,
всероссийский молодежный кубок по менеджменту «Управляй!», Российская
национальная премия «Студент года», движение «Молодые профессионалы»
(WorldSkills Russia), благотворительный проект «Мечтай со мной», всероссийский
конкурс «Лига вожатых», конкурс «Моя страна – моя Россия», международный инженерный
чемпионат «CASE-IN», «Олимпиада Кружкового движения НТИ.Junior» и «Конкурс
политологов» (проводится совместно с ЭИСИ).
В рамках деятельности
АНО «Россия – страна возможностей» в феврале 2019 года создан образовательный
центр – Мастерская управления «Сенеж». Он призван формировать генерацию
активных граждан, в том числе компетентных государственных служащих, прошедших
современную профессиональную подготовку и объединенных ценностью ответственного
служения стране и обществу.
Поздравляем наших
студентов и желаем им дальнейших успехов в конкурсных испытаниях!
