Ф 24 Фараж, Х.. Преодоление познавательных затруднений учащихся на основе метакогнитивных знаний (сопоставительный анализ состояния проблемы в России в Израиле) : автореф.дис...канд.пед.наук:спец.13.00.08-Теория и метод.проф.образования / Х. Фараж. - М. : [s. n.], 2005. - 27 с. - 10 р. Кл.слова (ненормированные): школьная математика -- алгебра -- математические знания -- усвоение математических знаний Экземпляры всего: 1 СБО (1) Свободны: СБО (1) |