Поисковый запрос: <.>K=подходы<.> |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Щербакова О.И. Использование компьютерных технологий на уроках литературы/О.И. Щербакова // Инновационные подходы к обучению литературе и русскому языку. -Благовещенск, 2004.-С.3-8
|
2.
| Воропай Е.В. Современные инновационные педагогические технологии/Е.В. Воропай // Инновационные подходы к обучению литературе и русскому языку. -Благовещенск, 2004.-С.8-14.
|
3.
| Городецкая В.В. Использование краеведческого материала на уроках литературы/В.В. Городецкая // Инновационные подходы к обучению литературе и русскому языку. -Благовещенск, 2004.-С.23-35
|
4.
| Довнар Г.П. Концепт "Душа" в русской поэзии начала ХХ века/Г.П. Довнар // Инновационные подходы к обучению литературе и русскому языку. -Благовещенск, 2004.-С.56-61
|
5.
| Лапицкий О.И. Личностно-профессиональное саморазвитие руководителя как условие гуманизации управления в образовании/О. И. Лапицкий // Современные подходы к сохранению и развитию системы образования Амурской области. -Благовещенск:Амурский ИППК, 1999.-С.30-31
|
6.
| Блохина С.Е. Значение факультатива для общего развития личности младшего школьника/С. Е. Блохина // Современные подходы к сохранению и развитию системы образования Амурской области. -Благовещенск:Амурский ИППК, 1999.-С.52-53
|
7.
| Юречко О.В. Технологические подходы к неспециальному физкультурному образованию на основе межпредметной интеграции/О. В. Юречко // Физическая культура и спорт: интеграция науки и практики. -Ставрополь, 2008.-С.84-88.
|
8.
| Чайкина Г.Т. Будущее менеджмента: обучающиеся организации/Г. Т. Чайкина // Развитие экономической науки и методические подходы к ее преподаванию. -Благовещенск, 2011.-С.98-100.
|
9.
| Шелковников Н.И. Совершенствование методики определения дифференциальной ренты 1 как важнейшего базового норматива в системе структурных элементов рынка земли/Н. И. Шелковников // Развитие экономической науки и методические подходы к ее преподаванию. -Благовещенск, 2011.-С.100-109
|
10.
| Чайкина Т.Г. Использование интерактивных форм обучения менеджменту/Т. Г. Чайкина // Развитие экономической науки и методические подходы к ее преподаванию. -Благовещенск, 2011.-С.156-158
|
11.
| Карнаух Н.В. Реализация принципа преемственности в историко-педагогической подготовке преподавателей высшей школы/Н. В. Карнаух // Преподавание историко-педагогических дисциплин в учреждениях высшего профессионального образования: содержание и современные подходы. -Волгоград, 2012.-С.367-273
|
12.
| Арчаков М.К. Проблема политического радикализма в отечественной науке: основные подходы/М. К. Арчаков // Чтения памяти профессора Александра Александровича Сидоренко. -Благовещенск, 2014.-С.20-23
|
13.
| Глазунова К.Е. Здоровьесбережение и современные подходы к воспитательно-образовательному процессу в условиях образовательного учреждения/К. Е. Глазунова // Здоровьесбережение детей и современные подходы к воспитательно-образовательному процессу в условиях типовых и специальных (коррекционных) образовательных учреждений. -Благовещенск, 2011.-С.8-10.
|
14.
| Рудакова Н.П. Рациональные способы организации самостоятельной работы при подготовке к государственной аттестации/Н. П. Рудакова // Здоровьесбережение детей и современные подходы к воспитательно-образовательному процессу в условиях типовых и специальных (коррекционных) образовательных учреждений. -Благовещенск, 2011.-С.27-29.
|
15.
| Чикова Е.В. Деятельность социального педагога по формированию здорового образа жизни детей/Е. В. Чикова // Здоровьесбережение детей и современные подходы к воспитательно-образовательному процессу в условиях типовых и специальных (коррекционных) образовательных учреждений. -Благовещенск, 2011.-С.30-33
|
16.
| Ануфриенко Е.В. Агрессивное поведение младших школьников с нарушением интеллекта/Е. В. Ануфриенко, К. Василенко // Здоровьесбережение детей и современные подходы к воспитательно-образовательному процессу в условиях типовых и специальных (коррекционных) образовательных учреждений. -Благовещенск, 2011.-С.38-39.
|
17.
| Репринцева Ю.С. Об оценке личностных результатов обучения географии в общеобразовательной школе/Ю. С. Репринцева // Современные подходы к достижению результатов школьного географического образования и их отражения в УМК "География" издательского центра "ВЕНТАНА-ГРАФ". -Краснодар, 2014.-С.70-79
|
18.
| Юречко О.В. Современные подходы в подготовке учителей начальных классов по физической культуре в БГПУ /О. В. Юречко // Подготовка кадров и образование в области физической культуры, спорта и туризма. -Хабаровск, 2000.-С.78-79
|
19.
| Карнаух Н.В. Вариативные подходы в подготовке преподавателей высшей школы России в первой половине XIX века/Н. В. Карнаух // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. -Москва, 2014.-С.176-180
|
20.
| Карнаух Н.В. Методологические подходы к изучению научно-педагогической школы Депртского профессионального института/Н. В. Карнаух // European Social Science Journal = Европейский журнал социальных наук. -Москва, 2014. т.Т.2(49),№10.-С.364-374
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
