Поисковый запрос: <.>K=педагогическая<.> |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Андронина А. Педагогическая поддержка в процессе усвоения младшими школьниками нумерации натуральных чисел/А. Андронина, А. А. Клёцкина // Материалы 61-й научно-практической конференции преподавателей и студентов : в 3 ч.. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.112-116.
|
2.
| Ануфриенко Е.В. Проблемы социальной адаптации в психолого-педагогической практике/Е. В. Ануфриенко // Современные технологии образования и воспитания в высшей школе. В 2 ч.. -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 2002. т.Ч. 1.-С.149-153
|
3.
| Бабуцкая Л.А. Исследовательская работа студентов на педагогической практике в школе/Л. А. Бабуцкая. - 2001
|
4.
| Бабуцкая Л.А. Целеполагание как этап проектировочной деятельности студентов на педагогической практике в школе/Л. А. Бабуцкая // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. т.Ч. 1.-С.40-44.
|
5.
| Бабуцкая Л.А. Ценностно-ориентационная основа проектирования воспитательной работы студентами на педагогической практике/Л. А. Бабуцкая // Организация ценностно-ориентированной деятельности студентов в образовательном пространстве вуза. -Благовещенск, 2003.-С.34-40.
|
6.
| Бабуцкая Л.А. Ценностно-ориентированная основа проектирования воспитательной работы студентов на педагогической практике/Л.А. Бабуцкая // Организация ценностно-ориентированной деятельности студентов в образовательном пространстве вуза. -Благовещенск, 2003. т.С.34-40.
|
7.
| Баранов А.В. Освещение вопросов свободы научно-педагогической литературе 1930-х - первой половины 1950-х гг./А. В. Баранов // Чтения памяти профессора Александра Александровича Сидоренко. -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 2016. т.Вып.3.-С.21-25
|
8.
| Буслова С.К. Трудности студентов при выполнении самостоятельной работы по педагогике и педагогическая помощь в их преодолении/С.К. Буслова // Материалы докладов 54-ой научно-практической конференции преподавателей и студентов: в 3 ч. . -Благовещенск, 2004. - Ч.1. т.С.202-204
|
9.
| Войтус Л.В. Проблемы формирования профессионально-педагогической направленности студентов- будущих учителей/Л. В. Войтус // Теоретические и практические проблемы физической культуры и спорта. -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 2015.-С.30-40
|
10.
| Володин В.В. Формирование готовности будущих учителей к проявлению педагогической заботы в логике современных требований к профессиональному образованию/В. В. Володин // Традиции и новаторство в начальном образовании. -Благовещенск, 2022.-С.27-32
|
11.
| Воспитательная работа студентов на педагогической практике в школе/БГПУ. - 2006
|
12.
| Глазунова К.Е. Коррекционно-педагогическая помощь детям с отклонениями в развитии в Амурской области: история и современность/К.Е. Глазунова. - 2004
|
13.
| Глазунова К.Е. Коррекционно-педагогическая работа при детском церебральном параличе/К. Е. Глазунова // Тезисы докладов 51-ой научно-практической конференции преподавателей и студентов: в 2 ч. . -Благовещенск. т.Ч. 2.-С.121-122.
|
14.
| Глазунова К.Е. Коррекционно-педагогическая работа по совершенствованию культурно-гигиенических навыков учащихся пятых-шестых классов с нарушением интеллекта/К. Е. Глазунова // Нарушения в развитии детей : диагностика и коррекция. -Благовещенск, 2009.-С.64-70.
|
15.
| Глазунова К.Е. Психолого-педагогическая диагностика и коррекция нарушений в развитии детей /К. Е. Глазунова // Нарушения в развитии детей : диагностика и коррекция. -Благовещенск, 2009.-С.3-4.
|
16.
| Глазунова К.Е. Формирование государственной системы специальной педагогической помощи детям с отклонениями в развитии в Амурской области в период с 1917 по 1945 гг. /К. Е. Глазунова // "Архивы: Люди. События. Время"
|
17.
| Иванова И.В. Роль психолого-педагогической практики в становлении профессиональной идентичности у студентов педвуза/И. В. Иванова // Учебная и производственная практики в системе профессиональной подготовки будущих специалистов: опыт организации и современные требования (тенденции). -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 2015.-С.234-237
|
18.
| Ионова Н.В. Социально-педагогическая запущенность детей: диагностика и коррекция/Н. В. Ионова // Школа без наркотиков. -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 1999.-С.75-77
|
19.
| Калабина Е.В. Развитие мотивационной готовности будущих учителей математики к педагогической деятельности/Е. В. Калабина // Совершенствование профессиональной подготовки будущего специалиста в период модернизации образования: опыт, проблемы, перспективы. -Благовещенск, 2007.-С.295-300.
|
20.
| Калнинш Л.М. Психологические механизмы саморазвития учителя в профессионально-динамической системе/Л. М. Калнинш // Педагогическая наука и образование, 2010. - №4.-С.64-68.
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
