Поисковый запрос: <.>K=коррекция<.> |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Глазунова К.Е. Коррекция нарушений чтения учащихся в условиях специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида/К. Е. Глазунова, М. К. Замостян // Материалы 63-й научно-практической конференции преподавателей и студентов: в 2 ч.. -Благовещенск, 2013. - Ч.1.-С.46-50
|
2.
| Ануфриенко Е.В. Театрализованная деятельность как основной фактор коррекции детской агрессии/Е. В. Ануфриенко // Материалы 66-й научно-практической конференции преподавателей и студентов. В 3 ч. Ч.1. -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 2016.-С.7-11
|
3.
| Глазунова К.Е. Диагностика и коррекция речевых расстройств у дошкольников с нарушением зрения/К. Е. Глазунова. - 2010
|
4.
| Глазунова К.Е. Коррекция учебного поведения старшеклассников в условиях специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида/К. Е. Глазунова, В. С. Богданова // Материалы 60-й научно-практической конференции преподавателей и студентов: в 3 ч.. -Благовещенск, 2010. - Ч.1.-С.131-133
|
5.
| Ионова Н.В. Социально-педагогическая запущенность детей: диагностика и коррекция/Н. В. Ионова // Школа без наркотиков. -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 1999.-С.75-77
|
6.
| Войтус Н. Г. Корригирующая гимнастика в школе/Н. Г. Войтус, Л. В. Войтус // Актуальные проблемы физической культуры и спорта. -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 2018.-С.5-8
|
7.
| Процукович Е.П. Методическое сопровождение разработки программы психолого-педагогической коррекции на учебной практике студентами-психологами/Е. П. Процукович // Учебная и производственная практики в системе профессиональной подготовки будущих специалистов: опыт организации и современные требования (тенденции). -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 2015.-С.96-99
|
8.
| Бабуцкая Л.А. Развитие культуры общения учителя и учащихся как условие предупреждения и коррекции девиантного поведения/Л. А. Бабуцкая // Школа без наркотиков. -Благовещенск:Изд-во БГПУ, 1999.-С.14-15
|
9.
| Глазунова К.Е. Коррекционно-педагогическая работа по совершенствованию культурно-гигиенических навыков учащихся пятых-шестых классов с нарушением интеллекта/К. Е. Глазунова // Нарушения в развитии детей : диагностика и коррекция. -Благовещенск, 2009.-С.64-70.
|
10.
| Рудакова Н.П. Типология логопедических занятий по формированию связной описательной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи/Н. П. Рудакова, Е. В. Лесовая // Нарушения в развитии детей : диагностика и коррекция. -Благовещенск, 2009.-С.22-25.
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
