Поисковый запрос: <.>K=инновации<.> |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Юречко О.В. Основные направления совершенствования школьной физической культуры/О. В. Юречко // Физическая культура и спорт: традиции и инновации. -Новочебоксарск, 2013.-С.65-68
|
2.
| Репринцева Ю.С. Формирование личности школьника в процессе обучения географии (на примере работы с учебником географии)/Ю. С. Репринцева // Современный учебно-методический комплекс по географии: традиции и инновации. -Москва, 2013.-С.129-132
|
3.
| Калнинш Л.М. Проектирование результатов обучения при разработке авторских программ/Л. М. Калнинш // Технолого-экономическое образование: достижения инновации, перспективы. -Тула, 2013.-С.64-66
|
4.
| Зуева С.О. Особенности учебно-методического обеспечения образовательного процесса по дисциплине "История конфликтологии"/С. О. Зуева // // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.31-34
|
5.
| Слесаренко Н.В. Методические особенности организации творческой познавательной деятельности студентов на занятиях по математическим дисциплинам/Н. В. Слесаренко // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.50-55
|
6.
| Иващик Е.А. Аутентичность как средство интенсификации обучения иностранному языку на языковом факультете/Е. А. Иващик // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.56-61
|
7.
| Федченко Г.М. Система оценки планируемых результатов освоения основной образовательной программы бакалавриата/Г. М. Федченко // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.7-10.
|
8.
| Василенко А.В. О проблеме подготовки учителя математики к реализации развивающей функции геометрии/А. В. Василенко // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.15-18
|
9.
| Юречко О.В. Непрерывное образование в сфере физической культуры как система формирования личности/О. В. Юречко, В. Н. Васильева // // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции:Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.18-20.
|
10.
| Еропкина А.С. Самостоятельная работа студентов и ее учебно-методическое обеспечение в современном вузе/А. С. Еропкина, А. Д. Кочегарова // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.64-70
|
11.
| Чистякова О.Е. Эмпатия как интегральное качество педагога высшего учебного заведения/О. Е. Чистякова // Повышения качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.107-108
|
12.
| Ситникова И.А. Общекультурные компетенции в модели выпускника вуза/И. А. Ситникова // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.109-112
|
13.
| Миланич И.М. К вопросу о понятии "готовность студентов к организации самообразовательной деятельности школьников"/И. М. Миланич // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.178-184
|
14.
| Недельская М.В. Научные школы как педагогические коллективы: традиции и новации научной деятельности/М. В. Недельская // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.70-75
|
15.
| Евдокимов В.А. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов/В. А. Евдокимов, Л. П. Карацуба, С. В. Ланкин // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.76-79
|
16.
| Крючкова Л.Л. Об учебно-исследовательской практике студентов /Л. Л. Крючкова // Повышение качества подготовки специалиста XI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.1.-С.102-107
|
17.
| Десятирикова Л.А. Необходимость подготовки учителей начальных классов к формированию ИКТ-компетенции у учащихся/Л. А. Десятирикова // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.2.-С.224-225
|
18.
| Блохина С.Е. Принципы культурно-нравственного образования школьников на основе краеведческого материала/С. Е. Блохина, М. Е. Званцова // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.2.-С.84-88
|
19.
| Ланкин С.В. Кризис образования/С. В. Ланкин, Е. А. Евдокимова, Е. П. Яковлева // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.2.-С.101-105
|
20.
| Залесская О.В. Значение дисциплины "Теория и практика перевода" в формировании личности-субъекта диалога культур при обучении студентов международного факультета БГПУ/О. В. Залесская // Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции. -Благовещенск, 2011. - Ч.2.-С.125-128
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
