Щ 61 Щербаков, Р. Н. Процесс обучения: от объяснения - к пониманию [Текст] / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. 48 - 55. - Библиогр.: с. 55.
Рубрики: Дошкольное воспитание и образование Общее школьное образование Общеобразовательная школа |
Шифр: С-14/2011/7 Журнал 2011г. N 7 Мухаметзянова, Г. В. Профессиональное образование за рубежом / Г. В. Мухаметзянова. - С.2 Трофимова, Н. А. Кузница медицинских кадров / Н. А. Трофимова. - С.10 Левченко, О. В. Буденновский медицинский колледж: традиции, опыт, новации / О. В. Левченко, Н. В. Земцова, О. А. Соломенникова. - С.12 Селезнева, Н. Н. Танцуя вальс, мы учимся жить / Н. Н. Селезнева. - С.14 Соколова, Т. Н. О работе цикловой комиссии / Т. Н. Соколова. - С.15 Блинов, А. В. Электронный журнал в учебный процесс / А. В. Блинов. - С.16 Нейман, В. М. Конкурс будущих фармацевтов / В. М. Нейман. - С.18 Прянищева, Н. А. Преподаватели Кемеровского профессионального - педагогического колледжа о своём опыте / Н. А. Прянищева, Т. В. Сухачева, Е. М. Заболотская. - С.18 Хахлова, Н. Н. Воспитание и образование едины / Н. Н. Хахлова. - С.24 Конькова, С. В. Хранение памяти / С. В. Конькова, И. М. Батуро. - С.25 Фисин, Ю. М. Воля и ее образующие / Ю. М. Фисин. - С.26 Лекция 2. Общение. - С.28 Полубарьева, В. Ю. Ее профессия - спорт / В. Ю. Полубарьева. - С.31 Щербаков, Р. Н. Знакомая и незнакомая гравитация / Р. Н. Щербаков. - С.31 Гусева, Е. С. Особенности рынка труда малых городов Росии и влияние кризиса 2008-2009 гг. на его трансформацию / Е. С. Гусева, В. А. Ефремова. - С.35 Наши консультации. - С.38 Почта. - С.40 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-22/2011/81/7 Журнал 2011г. т.81 N 7 Фортов, В. Е. Научно - технические проблемы гидроэнергетики после аварии на Саяно-Шушенской ГЭС / В. Е. Фортов, М. П. Фёдоров, В. В. Елистратов. - С.579 Варшавский, А. Е. Об адекватной оценке результативности научной деятельности / А. Е. Варшавский, В. В. Иванов, В. А. Маркусова. - С.587 Ивантер, В. В. Конец экономики роста или смена парадигмы развития? / В. В. Ивантер, В. С. Панфилов. - С.594 Большаков, В. А. Уроки развития орбитальной теории палеоклимата / В. А. Большаков, А. П. Капица. - С.603 Юревич, А. В. К проблеме оценки вклада российской социогуманитарной науки в мировую / А. В. Юревич. - С.613 Михайлов, О. В. Критерии и параметры объективной оценки качества научной деятельности / О. В. Михайлов. - С.622 Дзарасов, Р. С. Капиталистическая мир-система и российская экономика в эпоху кризисных потрясений / Р. С. Дзарасов. - С.626 Крылов, М. В. Общность эволюционных процессов / М. В. Крылов. - С.636 Щербаков, Р. Н. Основатель количественного эксперимента / Р. Н. Щербаков. - С.642 Юсупов, Р. М. Alma mater выдающихся деятелей российской науки и культуры / Р. М. Юсупов, Н. В. Благово. - С.647 Белодубровский, Е. Б. По нобелевскому счёту / Е. Б. Белодубровский. - С.651 Иогансон, Л. И. "Исповедь сына века" / Л. И. Иогансон. - С.655 В мире книг. - С.659 Официальный отдел. - С.660 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-02/2012/5 Журнал 2012г. N 5 . - 230.76, р. О национальном плане действий в интересах детей Российской Федерации. - С.3-17 Дармодехин, С.В. Концепция развития государственной семейной политики в Российской Федерации / С.В. Дармодехин. - С.18-26 Монахов, В.М. Перспективы понятийно-категориального аппарата дидактики при переходе к новым ФГОС ВПО / В.М. Монахов. - С.27-34 Вершловский, С.Г. Становление андрагогики как науки / С.Г. Вершловский. - С.35-43 Гурьянова, М.П. Кризис сельской семьи и социально-педагогические подходы к его преодолению / М.П. Гурьянова. - С.44-49 Щербаков, Р.Н. Обобщение теоретических знаний в обучении / Р.Н. Щербаков. - С.50-57 Красильников, И.М. Цифровые искусства в теории и практике художественного образования / И.М. Красильников. - С.58-68 Змеёв, С.И. Компетенции и компетентности преподавателя высшей школы XXI в. / С.И. Змеёв. - С.69-73 Ситникова, О.В. Проблемы "естественнизации" гуманитарного образования (на примере музыкальной подготовки в вузе) / О.В. Ситникова. - С.74-80 Андреева, И.Г. Анатомия и физиология как учебный предмет в российской школе конца XVIII - начала XX в. / И.Г. Андреева. - С.81-89 Савченко, Т.А. Взаимодействие семьи и школы по Я.А. Коменскому / Т.А. Савченко. - С.90-93 Салимова, К.И. Школы арабских стран: общее и особенное (на примере Саудовской Аравии и Сирии) / К.И. Салимова. - С.94-100 Рыбакова, Л.Н. Подростковое пьянство: восприятие проблемы в России и Германии / Л.Н. Рыбакова. - С.101-106 Разумовский, В.А. Формирование управленческой компетентности педагогических кадров / В.А. Разумовский. - С.107-108 Бельчусов, А.А. Межличностное сетевое общение с учителями / А.А. Бельчусов. - С.109-111 Мезенева, О.В. Формирование психолого-педагогической культуры магистров в техническом вузе / О.В. Мезенева. - С.112-114 Бауэр, Е.А. Сопровождение психолого-социальной адаптации подростков-мигрантов / Е.А. Бауэр. - С.115-116 Славутская, Е.В. Гендерные особенности учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено / Е.В. Славутская. - С.117-118 Торыбаева, Ж.З. О педагогических технологиях формирования здорового образа жизни школьников / Ж.З. Торыбаева. - С.119-121 Дубинина, Н.Н. Духовно-нравственное развитие и воспитание гражданина / Н.Н. Дубинина. - С.122-124 Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1) |
Шифр: С-14/2012/6 Журнал 2012г. N 6 . - 159.63, р. Новиков, Д.А. Структура теории управления образовательными системами / Д.А. Новиков. - С.2-5 Селиванов, Н.С. Старооскольский медицинский колледж: развитие и перспективы / Н.С. Селиванов [и др.]. - С.6-8 Другие авторы: Хорхордина, Т.В., Гончарова, В.П., Шкуратова, Т.А., Сухотерин, В.Г., Соколова, Е.В., Томшинская, Е.И., Сорокина, Г.И., Кутепова, Г.П. Урсегова, Н.А. Новосибирский областной колледж культуры и искусств: времён связующая нить / Н.А. Урсегова. - С.9-10 Вечедов, Д.М. На пути к долголетию / Д.М. Вечедов. - С.10-11 Никитина, Т.М. Адаптация студентов групп нового набора к условиям медицинского колледжа / Т.М. Никитина. - С.11-12 Черникова, А.И. Дистанционные технологии в медицинском образовании / А.И. Черникова. - С.13 Панкевич, В.П. Содружество физического и эстетического в спортивном туризме / В.П. Панкевич. - С.13-14 Русакова, Н.Л. Формирование профилактики бытового травматизма у студентов / Н.Л. Русакова, О.Н. Лекарева, Н.В. Бояркина. - С.14 Холоднякова, Л.В. Система экспериментальной работы в Курганском технологическом колледже (опыт) / Л.В. Холоднякова [и др.]. - С.14-18 Другие авторы: Сенькин, В.В., Кирсанова, О.Н., Парамонова, Л.Л., Метелица, Ф.Н., Бадаева, Т.С., Кузнецова, В.В. Ищук, В.В. Роль отделения ССУЗа в подготовке и воспитании специалистов / В.В. Ищук. - С.19 Гладун, И.В. Повышение качества экономического образования через профессионализацию обучения / И.В. Гладун. - С.19-20 Смоляр, О.Б. Лаборатория создания видеолекций на основе 3 D / О.Б. Смоляр. - С.20-21 Сапелкина, В.И. Использование современных образовательных технологий / В.И. Сапелкина. - С.21-22 Тульчинская, В.Д. Проведение "Недели педиатрии" / В.Д. Тульчинская, Р.Ф. Морозова. - С.22-23 Рожков, М.И. Воспитание обучающихся профессиональной школы: стратегия и тактика / М.И. Рожков. - С.23-25 Гериш, Т.В. Создание образовательных кластеров как механизм партнёрства НПО/СПО с работодателями / Т.В. Гериш, П.И. Самойленко. - С.26-27 Лекция 11. Гармония разнообразия. - С.27-29 Щербаков, Р.Н. О микромире в научной картине мира / Р.Н. Щербаков. - С.30-33 Северикова, Н. Великий критик, философ, публицист (к 200-летию В.Г. Белинского) / Н. Северикова. - С.34-37 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-19/2012/6 Журнал 2012г. N 6 . - 788.73, р. Пухальский, А.Л. Муковисцидоз: удар судьбы или послание свыше? / А.Л. Пухальский, Г.В. Шмарина. - С.3-11. Шибаев, В.П. Полимерные кентавры / В.П. Шибаев. - С.12-24. Холодов, В.Н. Геология и мифотворчество / В.Н. Холодов. - С.25-36. Иваницкий, В.В. Корольковая пеночка - маленький гений большого вокала / В.В. Иваницкий, И.М. Марова. - С.37-44. Беззубов, С.И. Солнечные батареи, сенсибилизированные красителем / С.И. Беззубов, В.Д. Долженко. - С.45-50. Стрелков, П.П. Голубые ракушки / П.П. Стрелков, В.М. Хайтов, М.В. Католикова. - С.51-56. Ашимбаева, Н.Т. Космическая линза работает в телескопе / Н.Т. Ашимбаева. - С.57-59. Свиточ, А.А. Геологические загадки иранского побережья Каспия / А.А. Свиточ, Е.Н. Бадюкова, Б. Шейхи. - С.60-62. Комаров, В.Н. Карстовые пещеры Чатыр-Дага / В.Н. Комаров. - С.63-66. Бурштейн, Е.Ф. "Песошное золото" в России: путешествие Матвея Снегирева в 1790 году / Е.Ф. Бурштейн. - С.67-73. Щербаков, Р.Н. Эрвин Шрёдингер: яркая вспышка гения. К 125-летию со дня рождения великого учёного / Р.Н. Щербаков. - С.74-82. Сурдин, В.Г. Ради новых знаний: (на кн.: К. Тёрни. Кости, скалы и звёзды: наука о том, когда что произошло) / В.Г. Сурдин. - С.83-84. Ананьева, Н.Б. Незабытое имя в российской герпетологии. К 125-летию со дня рождения С.Ф. Царевского / Н.Б. Ананьева, И.В. Доронин. - С.86-92. Кузьмин, А.В. Ранние каталоги двойных звёзд / А.В. Кузьмин. - С.93-96. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: С-14/2012/7 Журнал 2012г. N 7 . - 159.63, р. Рожков, М.И. Воспитание обучающихся профессиональной школы: стратегия и тактика / М.И. Рожков. - С.18-20. Фисина, Т.А. К проблеме интеграции профессионального образования и воспитания / Т.А. Фисина. - С.21-22. Щербаков, Р.Н. Творческая личность преподавателя и урок / Р.Н. Щербаков. - С.27-30. Козловцева, С.П. Роль информационно-коммуникационных технологий непрерывного образования в развитии региональной экономики / С.П. Козловцева [и др.]. - С.31-32. Другие авторы: Извозчикова, С.А., Чиркова, В.Ю., Новичков, Д.А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-22/2012/82/12 Журнал 2012г. т.82 N 12 . - 800.00, р. Попков, Ю.В. Этносоциальные процессы и этнонациональная политика / Ю.В. Попков. - С.1067-1074. Артюшков, Е.В. Вертикальные движения земной коры на континентах как отражение глубинных процессов в коре и мантии Земли: геологические следствия / Е.В. Артюшков. - С.1075-1086. Нефёдов, С.А. Неомальтузианство в современной методологии и истории / С.А. Нефёдов. - С.1092-1100. Щербаков, Р.Н. Заметки о научной культуре российского общества / Р.Н. Щербаков. - С.1101-1107. Саркисов, А.А. Российская академия наук: какой ей быть? / А.А. Саркисов. - С.1108-1118. Давидсон, А.Б. Битвы вокруг исторического прошлого. Африка последних десятилетий / А.Б. Давидсон. - С.1119-1126. Михайлов, О.В. Проект "Иванов" / О.В. Михайлов. - С.1127-1130. Лисицына, Е.Н. Сахалинская нефть и иностранный капитал / Е.Н. Лисицына. - С.1131-1137. Заикина, Г.А. Правда о великой войне: понимание прошлого должно служить настоящему / Г.А. Заикина. - С.1138-1141. Каштанов, С.М. "Науки юношей питают..." / С.М. Каштанов, Л.В. Столярова. - С.1142-1147. Поляков, Ю.А. Историзмы / Ю.А. Поляков. - С.1149-1151. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-02/2013/3 Журнал 2013г. N 3 . - 342.56, р. Лазарев, В.С. Направления и задачи совершенствования инновационной деятельности в образовании / В.С. Лазарев. - С.2-13. Логвинов, И.И. О содержании школьного обучения / И.И. Логвинов. - С.14-22. Гуськова, М.В. Количественные и качественные исследования в образовательной эволюции / М.В. Гуськова. - С.23-29. Шаин, Е.Г. И.С. Кон и развитие отечественной педагогики / Е.Г. Шаин. - С.30-35. Клепиков, В.Н. Формирование культуры мышления современного школьника / В.Н. Клепиков, М.М. Мартынова. - С.36-43. Щербаков, Р.Н. Взаимосвязь логического и исторического в учебно-познавательной деятельности / Р.Н. Щербаков. - С.44-50. Степанова, Г.С. Проблемы социализации современной молодёжи / Г.С. Степанова. - С.51-55. Андрющенко, И.В. Инновационные обучающие технологии на клинической кафедре / И.В. Андрющенко, Е.В. Малинина. - С.56-58. Саранцев, Г.И. Гармонизация методической подготовки бакалавров педагогического образования / Г.И. Саранцев. - С.59-66. Жуланова, И.В. Подготовка будущих педагогов и психологов: декларации и возможности / И.В. Жуланова, А.М. Медведев. - С.67-72. Ветчинова, М.Н. Изучение иностранных языков в гимназиях России (вторая половина XlX - начало XX в.) / М.Н. Ветчинова. - С.73-78. Егоров, О.Г. Классическое образование в педагогической концепции Т.Н. Грановского / О.Г. Егоров. - С.79-85. Данилова, Л.Н. Реформирование общего образования в Болгарии: история и современность / Л.Н. Данилова. - С.86-91. Сычева, И.С. Принцип единства рационального и иррационального в этнопедагогике / И.С. Сычева. - С.92-99. Реализация компетентстного подхода в образовательном процессе. - С.100-121. Захлебный, А.Н. Байкал для всех / А.Н. Захлебный, Т.А. Гнеушева. - С.122-124. Шадриков, В.Д. Образование, власть и общество в эпоху роста культуры знаний / В.Д. Шадриков. - С.125-126. Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1) |
Шифр: В-22/2013/83/6 Журнал 2013г. т.83 N 6 . - 941.78, р. Вступительное слово президента РАН академика Ю.С. Осипова. - С.483-485. Выступление председателя Государственной думы ФС РФ, председателя Российского исторического общества С.Е. Нарышкина. - С.486-487. Новые археологические открытия на Алтае и проблема формирования Homo Sapiens. Доклад академика А.П. Деревянко и доктора исторических наук М.В. Шунькова. - С.488-495. Начало Руси глазами современной археологии. Доклад академика Н.А. Макарова, члена-корреспондента РАН Е.Н. Носова и академика В.Л. Янина. - С.496-507. Древняя Руси и Причерноморье в Xlll-XV вв. Результаты новых архивных изысканий. Доклад академика С.П. Карпова. - С.508-511. Россия в мировом историческом процессе. Доклад академика А.О. Чубарьяна. - С.512-514. Судьба великих русских иконостасов XV века. Доклад члена-корреспондента РАН Г.И. Вздорнова. - С.515-519. Война 1812 года и русская культура. Доклад члена-корреспондента РАН В.Е. Багно. - С.520-524. Отечественная общественная мысль и политическая система России в историческом измерении. Доклад академика Ю.С. Пивоварова. - С.525-532. 1917 год в истории России. Доклад доктора исторических наук В.А. Никонова. - С.533-541. Великая победа и народная память. Доклад академика Г.А. Куманёва и доктора исторических и юридических наук В.А. Золотарёва. - С.542-547. Выступления участников научной сессии Общего собрания РАН: академиков Е.П. Челышева, В.А. Черешнева, академика НАН Украины П.П. Толочко, академиков Р.И. Нигматулина, Ю.В. Цветкова, С.С. Григоряна, Л.В. Розенштрауха, Ю.А. Израэля, А.Д. Некипелова. - С.548-555. Резолюция Научной сессии Общего собрания Российской академии наук "История России: актуальные проблемы и новые решения". - С.556. Михайлов, А.В. Российский индекс научного цитирования. Взгляд заинтересованного пользователя / А.В. Михайлов. - С.557-561. Щербаков, Р.Н. Стремление и любовь к научной истине. К 150-летию со дня рождения члена-корреспондента РАН Г.В. Вульфа / Р.Н. Щербаков. - С.562-569. Президиум РАН решил. - Юбилеи. - С.570-573. О конкурсах на соискание золотых медалей и премий имени выдающихся учёных, проводимых Российской академией наук в 2014 году. - С.574-576. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-22/2014/84/6 Журнал 2014г. т.84 N 6 . - 989.30, р. Роик, В.Д. Пенсионное страхование: вызовы XXI века и ответы на них / В.Д. Роик. - С.483-491. Васильев, А.М. Арабские революции и протестное движение. Причины. Движущие силы. Результаты / А.М. Васильев. - С.492-496. Возможен ли мир в арабском мире? Обсуждение научного сообщения. - С.496-499. Земская, Т.И. Исследование глубинных зон Байкала / Т.И. Земская, Т.Я. Ситникова, О.М. Хлыстов. - С.500-505. Лебедев, С.А. Основные модели развития научного знания / С.А. Лебедев. - С.506-513. Шепелёв, В.В. Концепция ноосферы В.И. Вернадского / В.В. Шепелёв. - С.514-518. Гвариков, В.Л. Проблема создания углеродного леса: много или быстро? / В.Л. Гвариков, Р.Г. Хлебопрос. - С.519-524. Тавокин, Е.П. Коррупция в органах власти / Е.П. Тавокин. - С.525-531. Михайлов, О.В. Новая версия индекса Хирша - j-индекс / О.В. Михайлов. - С.532-535. Котляков, В.М. Почётный член Академии наук о почётный член Русского географического общества. К 175-летию со дня рождения Н.М. Пржевальского / В.М. Котляков. - С.536-544. Щербаков, Р.Н. Новая наука Галилея. К 450-летию со дня рождения / Р.Н. Щербаков. - С.545-552. Аристов, В.В. Пора освободиться от деструктивных идей / В.В. Аристов. - С.553-554. Пилипенко, Е.В. Сколько стоит знание? / Е.В. Пилипенко. - С.555-557. Андреев, И.Л. Между законом и милосердием / И.Л. Андреев, Л.Н. Назарова. - С.558-563. Рецензируется: Ю.Д. Гранин "Глобализация. Нации и национализм. История и современность. Опыт социально-философского исследования". - С.564-567. Юбилеи. - С.568-570. Большие золотые медали имени М.В. Ломоносова Российской академии наук 2013 года. - С.571-572. О присуждении медалей Российской академии наук с премиями для молодых учёных России и для студентов высших учебных заведений России по итогам конкурса 2013 года. - С.572-576. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-22/2015/85/1 Журнал 2015г. т.85 N 1 . - 1000.26, р. Дзюбенко, Н.И. Генетические ресурсы культурных растений - основа продовольственной и экологической безопасности России / Н.И. Дзюбенко. - С.3-8. Беспалова, Л.А. Развитие генофонда как главный фактор третьей зелёной революции в селекции пшеницы / Л.А. Беспалова. - С.9-11. Сотченко, В.С. Роль кукурузы в повышении продовольственной независимости страны / В.С. Сотченко. - С.12-14. Куликов, И.М. Значение генетических коллекций плодовых культур для инновационного развития отрасли / И.М. Куликов, Л.А. Марченко. - С.15-18. Косолапов, В.М. Генетические ресурсы кормопроизводства / В.М. Косолапов, З.Ш. Шамсутдинов. - С.19-22. Пивоваров, В.Ф. Генетические ресурсы овощных растений / В.Ф. Пивоваров. - С.23-25. Мазов, Н.А. Российские публикации и журналы по наукам о Земле в международных базах данных / Н.А. Мазов, В.Н. Гуреев, М.И. Эпов. - С.26-31. Соловьёв, В.Д. Чем компьютерные технологии могут помочь лингвистической типологии? / В.Д. Соловьёв, А.А. Кибрик. - С.32-38. Варгин, П.Н. О стратосферно - тропосферных взаимодействиях / П.Н. Варгин [и др.]. - С.39-46. Другие авторы: Володин, Е.М., Карпечко, А,Ю., Погорельцев, А.И. Салицкая, Е.А. Становление института авторского права в европейских странах / Е.А. Салицкая. - С.47-56. Климова, С.М. Реформа высшего образования: "свои" и "чужие" / С.М. Климова. - С.57-61. Лебедев, В.В. О чём задумываешься, глядя на Землю из космоса / В.В. Лебедев. - С.62-67. Щербаков, Р.Н. Принципиальность в науке и в жизни. К 125-летию со дня рождения академика Г.С. Ландсберга / Р.Н. Щербаков. - С.68-73. Лисицына, Е.Н. Сахалинские энергоресурсы в российско-японских отношениях / Е.Н. Лисицына. - С.74-80. Рецензируются: М.Я. Маров, У. Хантресс "Советские роботы в Солнечной системе. Технологии и открытия"; Научно-популярная серия "Разнообразие животных". - С.81-87. Президиум РАН решил. - Юбилеи. - С.88-96. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Ф-03/2015/1 Журнал 2015г. N 1 . - 684.62, р. Щербаков, Р.Н. Г.С. Ландсберг: преподавать нужно именно физическую науку (или введение в неё), а не комплекс фактов и знаний / Р.Н. Щербаков. - С.3-9. Кудрявцев, В.В. Физика и техника низких температур / В.В. Кудрявцев, В.А. Ильин. - С.10-22. Пичугина, Г.В. Пропедевтика физических знаний школьников на основе междисциплинарного подхода "наука - технология - общество": опыт Финляндии / Г.В. Пичугина. - С.23-30. Майер, В.В. Дидактический ресурс ученического проекта: исследование свободного движения тела в поле тяжести Земли / В.В. Майер, Е.И. Вараксина, Е.А. Наговицына. - С.30-37. Аджемян, Г.А. Пропедевтика элементов физики на уроках математики в V-VI классах при формировании универсальных учебных действий / Г.А. Аджемян. - С.38-45. Усанин, В.Н. Физический эксперимент в реализации частично-поискового и исследовательского методов в школьном курсе физики / В.Н. Усанин. - С.46-52. Казакова, Ю.В. Размышления учителя физики о состоянии и перспективах развития исследовательской деятельности учащихся / Ю.В. Казакова, Е.Б. Петрова. - С.53-60. Некрасов, А.Г. Определение КПД циклического процесса в газе с использованием лаборатории L-микро / А.Г. Некрасов. - С.61-64. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-02/2015/6 Журнал 2015г. N 6 . - 544.17, р. Лазарев, В.С. Начала теории развивающихся педагогических систем / В.С. Лазарев. - С.3-15. Берестовицкая, С.Э. Ресурсы школьного образования в мировоззренческом самоопределении старшеклассников / С.Э. Берестовицкая. - С.15-25. Саранцев, Г.И. Современные методы исследования в предметных методиках / Г.И. Саранцев. - С.25-32. Школяр, Л.В. Современное художественное образование: историко-ретроспективный анализ парадигме высшего образования / Л.В. Школяр. - С.33-37. Щербаков, Р.Н. Р. Фейнман: объясняя саму суть предмета / Р.Н. Щербаков. - С.38-46. Плотников, А.С. Ситуационный подход в современном образовании / А.С. Плотников. - С.46-52. Гаджимурадова, З.М. Особенности религиозного самосознания учащейся молодёжи Дагестана / З.М. Гаджимурадова, Н.О. Омарова. - С.52-55. Хачатрян, Э.В. Использование технологии развития критического мышления на уроках МХК / Э.В. Хачатрян. - С.55-60. Джамалов, К.Э. Роль русского языка в формировании культуры межэтнических отношений народов Дагестана / К.Э. Джамалов, К.А. Кадырова, О.А. Омаров. - С.61-64. Дахин, А.Н. Педагогика и робототехника / А.Н. Дахин. - С.65-69. Шафикова, З.Х. Инклюзивное образование: опыт работы учебных и специальных мастерских / З.Х. Шафикова. - С.69-74. Современные проблемы профессионального образования в России и в мире ("круглый стол"). - С.75-100. Яковлева, Н.И. Система непрерывного образования как условие инновационного развития региона / Н.И. Яковлева. - С.100-105. Колпачев, В.В. Идеалы и ценности русского учительства в середине XIX столетия / В.В. Колпачев, О.Ю. Колпачева. - С.106-114. Тагунова, И.А. Актуальные проблемы современных теорий обучения в США / И.А. Тагунова. - С.115-124. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Ф-03/2015/8 Журнал 2015г. N 8 . - 731.78, р. Булюбаш, Б.В. Открытие эффекта замедленных нейтронов: страницы истории / Б.В. Булюбаш. - С.3-11. Кл.слова: ИСТОРИЯ ФИЗИКИ, ИЗУЧЕНИЕ АТОМНОГО ЯДРА, ЭФФЕКТ ЗАМЕДЛЕННЫХ НЕЙТРОНОВ Щербаков, Р.Н. Мышление учителя и учащегося на уроках физики / Р.Н. Щербаков. - С.12-18, 27. Кл.слова: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ И ЦЕННОСТНЫЙ ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ, ОБЪЕКТИВНОЕ И СУБЪЕКТИВНОЕ В ПОЗНАНИИ ЯВЛЕНИЙ ПРИРОДЫ, ПСИХОЛОГИЯ ПОСТИЖЕНИЯ НАУЧНОЙ ИСТИНЫ КАК В КЛАССИЧЕСКОЙ, ТАК И В СОВРЕМЕННОЙ (РАВНОВЕСНОЙ И НЕРАВНОВЕСНОЙ) ФИЗИКЕ И МЕСТО В НЕЙ УЧАЩЕГОСЯ И УЧИТЕЛЯ Красин, М.С. Какой методологии обучать на уроках физики и как избежать перегрузки учащихся от потока методологической информации / М.С. Красин. - С.19-27. Кл.слова: ФИЗИКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ Вараксина, Е.И. Развитие физического мышления учащихся при изучении элементов робототехники: учебное исследование инфракрасного датчика расстояния / Е.И. Вараксина, К.А. Касаткин, В.В. Майер. - С.28-36. Кл.слова: ФИЗИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, УЧЕБНИКИ ФИЗИКИ, РОБОТОТЕХНИКА Заболотний, А.И. Использование цифровой лаборатории от "Научных развлечений" в массовой школе и учреждении дополнительного образования / А.И. Заболотний, Н.К. Ханнанов. - С.37-45. Кл.слова: ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИКИ, ФИЗИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, КОМПЬЮТЕР В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ Петрова, Е.Б. Фестиваль школьных учителей в Елабуге / Е.Б. Петрова, Ф.М. Сабирова. - С.46-48. Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ, ФЕСТИВАЛЬ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ, СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Чулкова, Г.М. Современные сверхпроводниковые устройства / Г.М. Чулкова. - С.49-54. Кл.слова: МИКРОЭЛЕКТРОНИКА, СВЕРХПРОВОДИМОСТЬ, БОЛОМЕТР Петрова, Е.Б. Физика в природе: фотонные чернила / Е.Б. Петрова. - С.55-59. Кл.слова: БИОНИКА, НАНОТЕХНОЛОГИИ, ФОТОННО-КРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ ЧЕРНИЛА Указатель статей, опубликованных в журнале "Физика в школе" в 2015 году. - С.60-64. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Ф-03/2016/1 Журнал 2016г. N 1 . - 903.94, р. Щербаков, Р.Н. Наиболее плодотворная идея в моей жизни (К 100-летию общей теории относительности Эйнштейна) / Р.Н. Щербаков. - С.3-8. Кл.слова: ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ (ОТО) - ТЕОРИЯ ПРОСТРАНСТВА-ВРЕМЕНИ И ТЯГОТЕНИЯ, ГРАВИТАЦИОННЫЕ ВОЛНЫ, ГРАВИТОНЫ И КВАНТОВАЯ ГРАВИТАЦИЯ, ЧЁРНЫЕ ДЫРЫ Булюбаш, Б.В. Физики и власть: об одном необычном сюжете из истории авторского права / Б.В. Булюбаш. - С.9-16. Кл.слова: ИСТОРИЯ ФИЗИКИ, ЭФФЕКТ ЗАМЕДЛЕННЫХ НЕЙТРОНОВ, АВТОРСКОЕ ПРАВО Бордонская, Л.А. Юбилеи электродинамики 2015 года - Международного года света и световых технологий / Л.А. Бордонская, С.С. Серебрякова. - С.17-31. Кл.слова: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГОД СВЕТА, ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ, МАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ Рыжиков, С.Б. Проблемный подход к изучению основ механики / С.Б. Рыжиков. - С.32-40. Кл.слова: ЗАКОНЫ НЬЮТОНА, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ПРОБЛЕМНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ Вараксина, Е.И. Школьный учебник как средство развития самостоятельности физического мышления учащихся / Е.И. Вараксина, В.В. Майер. - С.41-48. Кл.слова: УЧЕБНИК ФИЗИКИ, ФИЗИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ Гомулина, Н.Н. Использование Интернет-ресурсов при формировании у обучающихся школы естественнонаучной картины мира / Н.Н. Гомулина, Е.Б. Петрова. - С.49-55. Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ, ИССЛЕДОВАНИЕ ЯВЛЕНИЙ НА СОЛНЦЕ Шевель, М.А. Исследование надпредметного содержания школьных учебников по физике / М.А. Шевель. - С.56-60. Кл.слова: НАДПРЕДМЕТНОЕ, МЕТАПРЕДМЕТНОЕ, ДИСЦИПЛИНА Орлов, А.А. Трибомеханические свойства сыпучей среды / А.А. Орлов. - С.61-63. Кл.слова: СЫПУЧАЯ СРЕДА, СИЛА ТРЕНИЯ, ФРАКЦИЯ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-02/2016/4 Журнал 2016г. N 4 . - 885.94, р. Щербаков, Р.Н. Синергетический подход в школьном обучении / Р.Н. Щербаков. - С.3-12. Кл.слова: ЗАМКНУТЫЕ И ОТКРЫТЫЕ СИСТЕМЫ В ОБУЧЕНИИ, ОТКРЫТЫЕ СИСТЕМЫ ФИЗИКИ С ПОЗИЦИЙ СИНЕРГЕТИКИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К НИМ, МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ДЛЯ ОТКРЫТЫХ СИСТЕМ Михайлова, Н.В. Методологический парадокс Сократа в философии математического образования / Н.В. Михайлова. - С.12-18. Кл.слова: МЕТОДОЛОГИЯ СОКРАТА, ПАРАДОКС МЕНОНА, ФИЛОСОФИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Родичев, Н.Ф. Постиндустриальный, глобализационный и постмодернистский вызовы отечественной профессиональной ориентации / Н.Ф. Родичев. - С.18-30. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, НЕПРЕРЫВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ Алиев, Ю.Б. Искусство в школе и дидактика: антагонисты или союзники? / Ю.Б. Алиев. - С.30-36. Кл.слова: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ПРИОБЩЕНИЕ К ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТВОРЧЕСТВУ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИОБЩЕНИЯ К ИСКУССТВУ Лукьянова, М.И. О реальных и мнимых вызовах современному образованию / М.И. Лукьянова, С.В. Данилов. - С.36-41. Кл.слова: ВЫЗОВЫ ОБРАЗОВАНИЮ, РЫНОК И ГОСУДАРСТВО КАК ИСТОЧНИКИ РЕГУЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОРГАНИЗАЦИОННО УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПАРАМЕТР ПРОСТРАНСТВА ВЫЗОВОВ Штылева, Л.В. Эволюция ценностей гендерной социализации молодого поколения / Л.В. Штылева. - С.42-48. Кл.слова: ТИП КУЛЬТУРЫ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ И ЭВОЛЮЦИЯ, ТРАДИЦИЯ Белоусов, Л.С. Воспитание толерантности у школьников как актуальная задача паралимпийского движения / Л.С. Белоусов. - С.48-60. Кл.слова: ПАРАЛИМПИЙСКИЙ СПОРТ, АДАПТИВНЫЙ СПОРТ, ВОСПИТАНИЕ Фролова, А.Н. Традиционные игры коренных малочисленных народов как средство воспитания патриотизма / А.Н. Фролова. - С.60-65. Кл.слова: ПАТРИОТИЗМ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЭТНОСПОРТ Копцева, Т.А. Этапы раскрытия творческого потенциала детей на уроках изобразительного искусства / Т.А. Копцева. - С.65-69. Кл.слова: ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, УРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Березуцкий, В.И. Психология внимания и эффективность лекции / В.И. Березуцкий. - С.70-76. Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ, ЛЕКЦИЯ, КЛИНИЧЕСКАЯ КАФЕДРА Ильина, Н.Ф. Дифференциация и оценивание уровней профессионального становления педагога / Н.Ф. Ильина, Н.Л. Солянкина. - С.76-81. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА (ВОСПИТАТЕЛЯ), РЕГИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ВВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА, МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГА Меркиш, Н.Е. Культурный компонент лексики в преподавании иностранного языка / Н.Е. Меркиш. - С.81-88. Кл.слова: КУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ ЛЕКСИКИ, МЕДИАТЕКСТ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ СМИ Кондрашова, Н.В. Развитие дошкольного образования в Мордовии в начале XX века / Н.В. Кондрашова. - С.89-94. Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, СИСТЕМА Заварзина, Л.Э. Педагогические взгляды и деятельность Митрополита Московского Платона / Л.Э. Заварзина. - С.95-105. Кл.слова: ДУХОВНОЕ НАСЛЕДИЕ, МИТРОПОЛИТ ПЛАТОН, ВЕК ПРОСВЕЩЕНИЯ Французова, О.А. Отбор содержания образования в школе Чешской Республики / О.А. Французова. - С.106-114. Кл.слова: ЧЕШСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ В ЧЕХИИ Дудко, С.А. Принцип светскости французской школы / С.А. Дудко. - С.115-121. Кл.слова: ОТДЕЛЕНИЕ ШКОЛЫ ОТ ЦЕРКВИ, СВЕТСКИЙ ХАРАКТЕР ОБУЧЕНИЯ, РЕСПУБЛИКАНСКИЕ ЦЕННОСТИ Егорова, Р. Организационно-педагогические условия учебного процесса в современном вузе / Р. Егорова. - С.122-123. Сафонов, А. Академический самиздат / А. Сафонов. - С.124-125. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Ф-03/2016/5 Журнал 2016г. N 5 . - 1154.80, р. Ильин, В.А. Туннельный эффект и устройства на его основе / В.А. Ильин, В.В. Кудрявцев, Т.А. Ширина. - С.3-18. Кл.слова: КВАНТОВАЯ МЕХАНИКА, ТУННЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ, АВТОЭЛЕКТРОННАЯ ЭМИССИЯ Щербаков, Р.Н. Эстетика научного познания и знания на уроках / Р.Н. Щербаков. - С.19-26. Кл.слова: СИММЕТРИЯ, АСИММЕТРИЯ, КРАСОТА ПРИРОДЫ Зиятдинов, Ш.Г. О понятиях "центр масс" и "центр тяжести тела" / Ш.Г. Зиятдинов. - С.27-33. Кл.слова: МАТЕРИАЛЬНАЯ ТОЧКА, ПРОТЯЖЕННЫЕ ТЕЛА, ЦЕНТР МАСС Сёмин, В.Н. Энтропия и свободная энергия в рамках школьного курса физики / В.Н. Сёмин, С.А. Донских. - С.33-37. Кл.слова: ВТОРОЙ ЗАКОН ТЕРМОДИНАМИКИ, ЭНТРОПИЯ, СВОБОДНАЯ ЭНЕРГИЯ Янушевский, В.Н. "Да будет свет!" Учебное проектирование школьников. VII класс / В.Н. Янушевский. - С.38-41. Кл.слова: ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К УЧЕБНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К УЧЕБНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ, КОЛЛЕКТИВНЫЙ ПРОЕКТ Браверман, Э.М. Планирование работы по формированию универсальных умений / Э.М. Браверман. - С.42-53. Кл.слова: УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО СТАНОВЛЕНИЮ ЭТИХ УМЕНИЙ Андрюшечкин, С.М. Экспериментальная работа "Сравнение масс взаимодействующих тел" / С.М. Андрюшечкин. - С.54-56. Кл.слова: ОПРЕДЕЛЕНИЕ МАССЫ ТЕЛА ПО РЕЗУЛЬТАТУ ЕГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДРУГИМИ ТЕЛАМИ Жакин, С.П. Демонстрационные опыты по тепловому излучению / С.П. Жакин, И.Н. Рогова. - С.57-63. Кл.слова: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, ТЕПЛОВОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ, ЗАКОН КИРХГОФА Шайхутдинов, Ф.М. Некоторые советы при изучении атмосферного давления / Ф.М. Шайхутдинов. - С.63. Преданность делу, или этот вечный и любимый эксперимент. - С.64. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-02/2016/9 Журнал 2016г. N 9 . - 771.78, р. Лазарев, В.С. Концептуальная модель проектной деятельности в начальной школе / В.С. Лазарев. - С.3-13 Лукьяненко, В.П. Компетентностный подход: проблемы реализации с позиций методологического анализа / В.П. Лукьяненко. - С.14-23 Никитенко, В.Н. Образование и устойчивое развитие: холистическая парадигма / В.Н. Никитенко. - С.24-29 Саранцев, Г.И. Методическая наука: миф или реальность? / Г.И. Саранцев Щербаков, Р.Н. Понятие времени в обучении и воспитании / Р.Н. Щербаков. - С.37-45 Граник, Г.Г. Проблема переключения внимания при работе с учебником / Г.Г. Граник, М.А. Борисенко. - С.46-52 Хачатрян, Э.В. Использование технологических стратегий и приемой для организации самостоятельной деятельности учащихся / Э.В. Хачатрян. - С.53-56 Метлик, И.В. Духовно-нравственное воспитание как средство развития взаимодействия семьи, школы и конфессий / И.В. Метлик, О.М. Потаповская. - С.57-64 Цалагова, З.Б. Этнология воспитания у осетин / З.Б. Цалагова. - С.65-71 Беспалова, Ю.М. Этнические проблемы реформы высшего образования в России / Ю.М. Беспалова. - С.72-76 Загвязинский, В.И. О ведущих ориентирах подготовки педагогических кадров в университете / В.И. Загвязинский. - С.77-82 Лытаева, М.А. Учебник как инструмент реализации ФГОС / М.А. Лытаева. - С.83-94 Образцова, Л.В. Ортогеническая школа Бруно Беттельхайма (1903-1990) / Л.В. Образцова, О.А. Тарасова. - С.95-103 Савин, М.В. Анна Пек Сил (1816-1889): к 200-летию со дня рождения / М.В. Савин. - С.104-108 Тагунова, И.А. Категория "развитие" в западных теориях обучения / И.А. Тагунова. - С.109-117 Ворванина, И.В. Использование информационных технологий в самостоятельной работе учащихся / И.В. Ворванина. - С.118-119 Молданова, И.М. Этнокультурно-образовательные проекты как способ формирования национальной самоидентичности / И.М. Молданова. - С.120-122 Памяти Бориса Львовича Вульфсона (1920-2016). - С.123-124 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |