Стрелова, О. Национально-региональный компонент исторического образования : каким он видится на местах? / О. Стрелова > // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - №5. - С. 34-42 Рубрики: Методика истории Кл.слова (ненормированные): региональный компонент исторического образования -- краеведение |
Стрелова, О. Воспитание историей как формирование ценностей личности / О. Стрелова > // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - №7. - С. 66-70 Рубрики: Воспитание--методика истории Кл.слова (ненормированные): личность -- ценностный подход -- ценности |
Сороко-Цюпа, А.О.. Программа "Новейшая история зарубежных стран. 20 век - начало 21 века" / А.О.Сороко-Цюпа, О.Ю.Стрелова> // Преподавание истории в школе. - 2003. - С.51-61. - С. №8 Рубрики: Методика истории--методика новейшей истории--содержание образования Кл.слова (ненормированные): программа учебная -- новейшая история Доп.точки доступа: Стрелова, О.Ю. |
Стрелова, О. Ценностные "остановки" технологии развивающего обучения истории / О. Стрелова> // Преподавание истории в школе. - 2004. - №2. - С. 40-44 Рубрики: Методика истории Кл.слова (ненормированные): развивающее обучение -- ценностные основы обучения |
Стрелова, О. Новая жизнь учебных иллюстраций / О. Стрелова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2005. - №1. - С. 9-18 Рубрики: Методика истории Кл.слова (ненормированные): наглядность -- иллюстрации -- учебные иллюстрации -- наглядные материалы -- наглядность в обучении Аннотация: Иллюстрации и наглядность на уроках истории |
> Шифр: П-16/2008/2 Журнал 2008г. N 2 Ушаков, А. И. Антибольшевистское движение в годы Гражданской войны : историография проблемы / А. И. Ушаков. - С.3-7. Бельский, Э. Н. Политика большевиков в годы Гражданской войны (задания по работе с документами) / Э. Н. Бельский. - С.8-11. Семенов, В. В. Использование исторических карт при изучении темы "Гражданская война в России" / В. В. Семенов. - С.12-15. Коваль, Т. В. Причины поражений и побед участников Гражданской войны (урок в XI л.) / Т. В. Коваль. - С.16-26. Волков, В. А. Смоленская война / В. А. Волков. - С.27-31. Мостяева, Л. В. Схемы к теме "Парламентаризм в России" / Л. В. Мостяева. - С.32-34. Концепция преподавания обществознания в современной российской школе и учебника "Обществознание. XI класс" (проект). - С.35-43. Пальцева, С. В. Учебники по истории глазами педагога сельской школы / С. В. Пальцева. - С.44-47. Гудков, А. Н. Социальная структура и социальные отношения. Маргиналы (урок по обществознанию, профильный уровень) / А. Н. Гудков, О. Н. Гудкова. - С.48-52. Соловьев, Я. В. Анализ результатов Единого государственного экзамена по истории России в 2007 г. / Я. В. Соловьев. - С.53-57. Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1939-1945 гг." / С. А. Фомин. - С.58-69. Артасов, И. А. Работа с заданиями, предполагающими аргументацию теоретических положений / И. А. Артасов. - С.70-74. Стрелова, О. Ю. Послесловие к статье И.А. Артасова / О. Ю. Стрелова. - С.75-76. Чекмасова, И. В. Начало политической раздробленности на Руси (конспект урока VI кл.) / И. В. Чекмасова. - С.77-79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-16/2008/3 Журнал 2008г. N 3 Калуцкая, Е. К. Современный кабинет истории : проблемы и перспективы / Е. К. Калуцкая. - С.3-6. Чернов, А. И. Мультимедийный кабинет истории : оснащение, содержание и перспективы развития / А. И. Чернов. - С.7-8. Антипина, Т. Г. Опыт создания АРМ учителя обществознания / Т. Г. Антипина, В. М. Кононов. - С.9-12. Петрова, А. И. Магнитная доска и ее использование в кабинете истории / А. И. Петрова. - С.13-17. Шапарина, О. Н. Оформление стендов в школьном кабинете истории / О. Н. Шапарина. - С.18-20. Александров, М. М. Ордынское иго / М. М. Александров. - С.21-27. Новиков, И. А. Петровская модернизация и становление промышленности Урала / И. А. Новиков. - С.28-31. Орлов, И. Б. История повседневности : смерть или новое рождение? / И. Б. Орлов. - С.32-37. Стрелова, О. Ю. Тематическое планирование курса "История России (1945-2007 гг.)" для учащихся XI класса / О. Ю. Стрелова, Е. Е. Вяземский. - С.38-41. Черенкова, И. В. Земские соборы (урок-практикум в X классе) / И. В. Черенкова. - С.42-49. Мишина, О. Д. Социальная структура общества в картинах великих художников / О. Д. Мишина. - С.50-52. Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1945-1953 гг." / С. А. Фомин. - С.53-62. Иоффе, А. Н. Работа с тестовыми заданиями при подготовке к ЕГЭ по обществознанию / А. Н. Иоффе. - С.63-67. Гергенова, Н. М. Культура и быт Руси XI-XIII вв. (урок-игра в VI классе) / Н. М. Гергенова. - С.68-70. Овчинникова, Н. П. Судьба России в спорах западников и славянофилов (разработка урока патриотического содержания в X классе) / Н. П. Овчинникова. - С.71-74. Кущенко, Г. В. Литературно-музыкальная композиция "Час мужества пробил на наших часах" / Г. В. Кущенко. - С.75-77. Карпов, Г. М. Обобщающий труд о российском купечестве / Г. М. Карпов. - С.78-79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
С 84 Стрелова, О. Тематическое планирование курса "Истории России (1945-2007 гг.)" для учащихся XI класса / О. Стрелова> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 38-41. Рубрики: Методика преподавания истории Кл.слова (ненормированные): тематическое планирование Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-16/2008/4 Журнал 2008г. N 4 Кучанов, И. С. Система письменного контроля на уроках истории / И. С. Кучанов. - С.4-9. Журин, И. А. Тематический контроль и рейтинговая система оценки успеваемости / И. А. Журин. - С.10-13. Сенина, О. И. Творческий практикум и рейтинговая система оценки успеваемости / О. И. Сенина. - С.14-19. Зарубежный опыт : 10-балльная система оценки знаний в Белоруссии. - С.20. Марасинова, Е. Н. Социальная история российского дворянства XVIII века / Е. Н. Марасинова. - С.21-25. Носков, А. А. Социальные движения XVII-XVIII веков в школьных учебниках по истории России / А. А. Носков. - С.26-30. Дискуссионный материал к фундаментальному ядру нового стандарта в области обществознания для общеобразовательной школы. - С.31-35. Дворникова, О. Л. Система письменных домашних работ по истории для старшеклассников / О. Л. Дворникова. - С.36-44. Ефимов, В. Ф. Использование стихотворений при изучении истории России конца XVIII -XIX века / В. Ф. Ефимов. - С.45-48. Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1953-1964 гг." / С. А. Фомин. - С.49-60. Дмитриева, Л. А. Единый государственный экзамен по обществознанию : содержательная линия "Экономическая сфера жизни общества" / Л. А. Дмитриева. - С.61-69. Тыновская, Л. А. Крепостное крестьянство в России XVIII века (после 1773 г.) / Л. А. Тыновская, С. Н. Тыновский. - С.70-72. Стрелова, О. Ю. Тост И.В. Сталина "За русский народ!" 24 мая 1945 г. (материалы для лабораторного занятия с докумернтами) / О. Ю. Стрелова. - С.73-78. Повседневная жизнь охотников на мамонтов. - С.79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-16/2008/6 Журнал 2008г. N 6 Перхавко, В. Б. Периодизация истории в учебной литературе XVIII - начала XX века / В. Б. Перхавко. - С.4-9. Гросул, В. Я. Дискуссии в советской и современной историографии / В. Я. Гросул. - С.10-14. Карнаухов, Д. В. Историки эпохи Возрождения о периодизации истории России / Д. В. Карнаухов. - С.15-17. Морозов, А. Ю. Обобщающий блок и периодизация истории России / А. Ю. Морозов, С. А. Фомин. - С.18-25. Волобуева, Т. О. Утверждение общеевропейского костюма как повседневной одежды городского населения России / Т. О. Волобуева. - С.26-31. Кацва, Л. А. Об изучении землевладения в Русском государстве XV-XVI веков в школьном курсе истории / Л. А. Кацва. - С.32-34. Вяземский, Е. Е. Конвенция о смыслах в историческом образовании (предисловие к словарю понятий и терминов современного исторического образования) / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - С.35-37. Посмитная, С. Л. Организация учебной деятельности при изучении программной темы / С. Л. Посмитная. - С.38-40. Гутнев, Ю. А. Религия и глобализация (урок обществознания в старшей школе) / Ю. А. Гутнев, А. Н. Иоффе. - С.41-45. Учебники нового поколения по истории и обществознанию. - С.46-53. Михеева, Г. Е. Россия - "ближний круг" и "русский мир" (урок обществознания в XI классе) / Г. Е. Михеева. - С.54-56. Галанин, А. Б. "Оттепель" : духовная жизнь, наука и культура (урок по истории в XI классе) / А. Б. Галанин. - С.57-59. Агуреев, С. А. Англо-бурская война 1899-1902 годов (урок в VIII или IX классе) / С. А. Агуреев. - С.60-63. Лосев, С. А. Использование видеоматериалов на уроках отечественной истории / С. А. Лосев. - С.64-68. Мамедов, Р. Ю. "Русская Правда" - первый свод законов Древней Руси (урок в X классе) / Р. Ю. Мамедов. - С.69-71. Артасов, И. А. Работа с заданиями на сравнение. Послесловие О.Ю. Стреловой / И. А. Артасов. - С.72-77. Анонс журнала "Гуманитарные исследования Внутренней Азии". - С.78. Преподавание истории в этнонациональных регионах РФ (итоги всероссийской конференции). - С.79-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
В 99 Вяземский, Е. Конвенция о смыслах в историческом образовании (предисловие к словарю понятий и терминов современного исторического образования) [Текст] / Е. Вяземский, О. Стрелова> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 6. - С. 35-37. Рубрики: Методика обучения--история Кл.слова (ненормированные): концепции образования -- модернизация образования Доп.точки доступа: Стрелова, О.Ю. Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-16/2008/7 Журнал 2008г. N 7 Мельникова, О. Н. Принципы формирования олимпиадных заданий по истории / О. Н. Мельникова. - С.3-8. Анализ итогов выполнения заданий Московской городской олимпиады по истории. - С.9-18. Саплина, Е. В. Московский опыт проведения городских олимпиад по истории для учащихся V-VIII классов / Е. В. Саплина. - С.19-26. Стрелова, О. Ю. Школа "олимпиоников" / О. Ю. Стрелова. - С.27-35. Литература и интернет-ресурсы по школьным олимпиадам . - С.36. Соколова, М. В. Что такое историческая память? / М. В. Соколова. - С.37-44. Мозохин, О. Б. Как появились "шарашки"? / О. Б. Мозохин. - С.45-48. Лямин, С. К. Визуализированные метафоры как средство образовательной коммуникации на уроках истории и обществознания / С. К. Лямин, Д. С. Жуков. - С.49-53. Гутнев, Ю. А. Религия и глобализация (урок обществознания в старшей школе) / Ю. А. Гутнев, А. Н. Иоффе. - С.54-57. Киприянова, Е. В. Новые подходы в преподавании обществознания (к обсуждению фундаментального ядра нового стандарта) / Е. В. Киприянова. - С.58-59. Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "СССР в 1985-1991 гг." / С. А. Фомин. - С.60-71. Долбилина, И. Ю. Развитие критического мышления на уроках истории (на примере урока "Крестовые походы" в VI классе) / И. Ю. Долбилина. - С.72-74. Новые методические пособия издательства "Просвещение". - С.75-76. Региональный учебник "История Карелии" (Петрозаводск, 2008). - С.77-78. Положение о Пятом Всероссийском конкурсе образовательных и социальных проектов "Свой мир мы строим сами" . - С.79-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-16/2008/8 Журнал 2008г. N 8 Саплина, Е. В. История в начальной школе / Е. В. Саплина. - С.5-12. Виноградова, Е. А. Проверка исторических знаний и умений школьников при переходе из начальной в среднюю школу / Е. А. Виноградова, Е. В. Саплина. - С.13-18. Захаров, В. Ю. Могла ли Россия стать конституционной монархией при Александре I? / В. Ю. Захаров. - С.19-26. Барлова, Ю. Е. "Кто у нас беден, тот не достоин лучшей доли"? Бедность и бедные в восприятии англичан в Новое время / Ю. Е. Барлова. - С.27-33. Фукс, А. Н. "Краткое пособие по русской истории" В.О. Ключевского / А. Н. Фукс. - С.34-39. Мясникова, Е. Ю. Постановка и развитие понимания учащихся на уроках обществоведения / Е. Ю. Мясникова. - С.40-46. Мубинова, З. Ф. Поликультурный подход к преподаванию отечественной и этнической истории в российском регионе : проблемы реализации / З. Ф. Мубинова. - С.47-50. Калуцкая, Е. К. Методика преподавания истории в 1920-е гг. : осмысление опыта прошлого в новых условиях / Е. К. Калуцкая. - С.51-56. Щукин, В. С. Система контроля правовых знаний учащихся : от эпизодов к системе / В. С. Щукин. - С.57-58. Вяземский, Е. Е. Словарь понятий и терминов исторического образования / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - С.59-60. К вопросу о системе оценивания. - С.61-62. Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "Россия с 1992г." / С. А. Фомин. - С.63-75. Северина, Т. Составление путеводителя по истории Древней Индии (мини-проект в V классе) / Т. Северина. - С.76-78. Морозов, А. Ю. В поисках альтернатив / А. Ю. Морозов. - С.79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-17/2008/10 Журнал 2008г. N 10 Шестаков, В. А. Россия и Советский Союз после Первой и Второй мировых войн / В. А. Шестаков. - С.3-7. Мельтюхов, М. И. Советско-финляндская война 1939-1940 гг. / М. И. Мельтюхов. - С.8-15. Лазебникова, А. Ю. ЕГЭ по обществознанию : типичные ошибки выпускников / А. Ю. Лазебникова, Е. Л. Рутковская. - С.16-20. Сарычева, Н. А. Изучение темы "Внешняя политика германских государств в XIX в." / Н. А. Сарычева. - С.21-25. Гашникова, И. Н. Активные формы работы на уроках истории / И. Н. Гашникова. - С.26-27. Иванов, В. С. Организация групповой работы учащихся на уроках истории и обществознания / В. С. Иванов, Р. К. Иванова. - С.28-29. Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию. Материалы и комментарии. - С.30-31. Победители Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. - С.32-37. Обществознание в профильной школе : поурочное планирование. - С.38-44. Бахмутова, Л. С. Программа курса "История религий мира" / Л. С. Бахмутова. - С.45-48. Стрелова, О. Ю. Подводим итоги конкурса "Современный урок" / О. Ю. Стрелова, А. Т. Кинкулькин. - С.49-52. Студеникин, М. Т. Историческое краеведение в школах России (XVIII-XX вв.) / М. Т. Студеникин. - С.53-59. Октябрьская революция 1917 г. и разгон Учредительного собрания. "Круглый стол" в ИРИ РАН. - С.60-64. Корнилова, С. А. Общегородская конференция "Отечество" / С. А. Корнилова. - С.65. Всероссийская олимпиада школьников по праву. II тур. - С.66-73. Бобылева, Н. М. Международное гуманитарное право. Элективный курс / Н. М. Бобылева. - С.74-76. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-17/2009/6 Журнал 2009г. N 6 Бартенев, В. "Война с терроризмом": опыт администрации Р. Рейгана / В. Бартенев. - С.3-12. Кл.слова: ТЕРРОРИЗМ, БОРЬБА, АДМИНИСТРАЦИЯ РЕЙГАНА Жиромская, В. Голод 1932-1933 гг. в России: оценки людских потерь / В. Жиромская. - С.13-18. Кл.слова: ГОЛОД, РОССИЯ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА Алексашкина, Л. Концепция исторического образования в средней школе / Л. Алексашкина. - С.19-33. Кл.слова: КОНЦЕПЦИЯ, ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Примерное тематическое планирование по обществознанию (5-9 классы). - С.34-42. Кл.слова: ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Стрелова, О. Трудные вопросы изучения истории современной России / О. Стрелова, В. Вяземский. - С.43-51. Овчинникова, Н. Воспитание учащихся в духе патриотизма - одна из важнейших задач современной школы / Н. Овчинникова, Н. Ульянова. - С.52-55. Кл.слова: УРОК ИСТОРИИ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Студеникин, С. Отечественные педагоги о воспитании на уроках истории : (вторая половина XIX -начало XX в.) / С. Студеникин. - С.56-60. Панова, Л. Тестирование учащихся с использованием современных технических средств / Л. Панова, Е. Порубова, А. Старикова. - С.61-62. Кл.слова: ТЕСТИРОВАНИЕ Агуреев, С. В средневековом европейском городе : (урок-путеществие) / С. Агуреев. - С.63-66. Кл.слова: УРОК ИСТОРИИ Калачева, Е. ГИА по обществознанию: задания по экономике и комментарии к ним / Е. Калачева. - С.70-71. Козырева, О. Урок в 8 классе по теме "Предпринимательство" / О. Козырева. - С.72-73. Каменец, В. Элективный курс "Избирательное право" / В. Каменец. - С.74-77. Кудинова, Н. Урок по обществознанию в 9 классе "Несовершеннолетие и УК РФ" / Н. Кудинова. - С.77-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-16/2009/6 Журнал 2009г. N 6 . - 90.00, р. Иоффе, А. Мотивация в обучении истории и обществознанию / А. Иоффе. - С.4-8. Ляпина, Н. Структурированная дискуссия и другие способы развития мотивации / Н. Ляпина. - С.9-14. Кл.слова: МОТИВАЦИЯ Эсаулова, В. Мотивация учащихся в форме творческого зачета : (на примере обобщающего занятия по реформам Петра I) / В. Эсаулова. - С.15-18. Кл.слова: РЕФОРМА ПЕТРА I, ТВОРЧЕСКИЙ ЗАЧЕТ, УРОК ИСТОРИИ Ершова, О. Использование интерактивных приемов развития мотивации : (на примере урока по эпохе Николая I) / О. Ершова. - С.19-21. Кл.слова: МОТИВАЦИЯ, УРОК ИСТОРИИ Кудрявцева, Т. Индуктор в технологии педагогической мастерской как средство мотивации / Т. Кудрявцева. - С.22-25. Кл.слова: МОТИВАЦИЯ , ИНДУКТОР Ивонина, А. Обществознание: как ненужное сделать нужным? / А. Ивонина. - С.26-28. Романова, И. Иосифляне и "заволжские старцы" / И. Романова. - С.29-32. Болтенкова, И. Социальная природа обычая почитания старших у народов Северного Кавказа / И. Болтенкова. - С.33-36. Золотухина, Л. Продовольственная политика в период "военного коммунизма" / Л. Золотухина. - С.37-39. Ходнев, А. К 90-летию Версальского мира и создание Лиги Наций / А. Ходнев. - С.40-43. Валиахметова, Г. За кулисами "высокой" политики: борьба за нефть / Г. Валиахметова. - С.44-48. Аркин, Р. Кто такие хасиды? / Р. Аркин. - С.49-51. Кл.слова: ХАСИДЫ Закиров, В. Использование в преподавании исторических фильмов сталинского времени / В. Закиров. - С.52-55. Кл.слова: МЕТОДИКА ИСТОРИИ, ИСТОРИЧЕСКИЙ ФИЛЬМ, УРОК ИСТОРИИ Константинова, Г. Познавательная деятельность учащихся при изучении гражданского права в XI классе / Г. Константинова. - С.56-63. Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УРОК ИСТОРИИ Вяземский, Е. Словарь понятий и терминов исторического образования / Е. Вяземский, О. Стрелова. - С.64-66. Хрипков, Н. Историческая путаница, или Работа над ошибками / Н. Хрипков. - С.67-69. Фомин, С. Схемы по истории: теоретический аспект / С. Фомин. - С.70-75. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-16/2009/8 Журнал 2009г. N 8 . - 90.00, р. Вяземский, Е. Государственный образовательный стандарт общего образования второго поколения: инновационный характер, функции, особенности / Е. Вяземский. - С.4-13. Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ, НОВЫЙ Фундаментальное ядро содержания истории и обществознания : (проект). - С.14-20. Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ, ИСТОРИЯ, ПРОЕКТ Трифонова, Е. Недостающий камень в фундамент исторического образования / Е. Трифонова. - С.21-22. Кучерук, И. Американский менталитет вчера и сегодня / И. Кучерук. - С.23-28. Назипов, И. Легитивность власти Улуса Джучи (Орды) над русскими землями / И. Назипов. - С.29-32. Кожин, Ю. Становление доктрины правового образования школьников в современной России / Ю. Кожин. - С.33-39. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОКТРИНА Вяземский, Е. Словарь понятий и терминов исторического образования / Е. Вяземский, О. Стрелова. - С.40-43. Кл.слова: ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЛОВАРЬ ПОНЯТИЙ, СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ Лукутин, А. Эссе о коварности любви / А. Лукутин. - С.44-47. Гончаров, В. Формирование новой исторической памяти переселенцев через школьное историческое образование: польский опыт / В. Гончаров. - С.48-40. Скотный двор - 2, или Дидактическая сказка про перестройку (немножко по Оруэллу). - С.51. Кл.слова: ДИДАКТИЧЕСКАЯ СКАЗКА, УРОК ИСТОРИИ Фомин, С. Схемы и задания по началу раздробленности для подготовки к части С ЕГЭ / С. Фомин. - С.52-62. Кл.слова: ИСТОРИЯ , ЕГЭ Кололеева, Е. Поэмы Гомера и религия древних греков : (урок повторения и обобщения в V классе) / Е. Кололеева. - С.63-64. Кл.слова: ПОЭМЫ ГОМЕРА, УРОК ОБОБЩЕНИЯ, 5 КЛАСС Гаврилина, Ю. Народные ополчения и выход из Смуты : (урок групповой работы в VII классе) / Ю. Гаврилина. - С.65-67. Камакин, О. Экономическая деятельность подростков : (урок обществознания в VI классе) / О. Камакин. - С.68-69. Назарьева, О. Проблемы в народном образовании в начале ХХ века / О. Назарьева. - С.70-72. Гаврилов, А. Меньшевистская эмиграция и переосмысление итогов российских революций первой четверти ХХ в. : (к постановке проблемы) / А. Гаврилов. - С.73-75. Кл.слова: РОССИЙСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, МЕНЬШЕВИСТСКАЯ ЭМИГРАЦИЯ, ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЕ ИТОГОВ Северинец, П. Советская агитация в прибалтийских республиках в 1940-1941 годах / П. Северинец. - С.76-78. Кл.слова: ПРИБАЛТИЙСКИЕ РЕСПУБЛИКИ, СОВЕТСКАЯ АГИТАЦИЯ, 1940-1941 ГГ. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-17/2009/10 Журнал 2009г. N 10 . - 138.00, р. Миньяр-Белоручев, К. США и создание советской атомной бомбы / К. Миньяр-Белоручев. - С.3-11. Кл.слова: АТОМНАЯ БОМБА, США, СССР Стрелова, О. Программа курса "История России : ХХ - начало XXI в." : (профильный уровень, 11 класс / О. Стрелова, Е. Вяземский. - С.12-18. Демонстрационный вариант КИМ 2010 г. по истории России. - С.19-28. Королев, И. ЕГЭ по обществознанию : размышления социолога / И. Королев. - С.29-35. Бондаренко, Е. Урок по теме "Сельскохозяйственная политика Н.С. Хрущева" / Е. Бондаренко. - С.36-41. Персин, А. Краеведческая работа в школьных музеях / А. Персин. - С.42-47. Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию : материалы и комментарии. - С.48-61. Калачева, Е. ГИА по обществознанию 6 задания с выбором из двух суждений / Е. Калачева. - С.64-67. Биткина, В. Изучение темы "Избирательное право в Российской Федерации" / В. Биткина. - С.68-76. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-16/2010/1 Журнал 2010г. N 1 Болотина, Т. Вопросы толерантности в современном российском образовании / Т. Болотина. - С.3-5. Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ, ВОСПИТАНИЕ Цыренова, М. Формирование межэтнической толерантности в поликультурномобществе / М. Цыренова. - С.6-9. Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕСТВО Иоффе, А. "Манифест мирного сосуществования" : (ролевая игра п толерантности) / А. Иоффе. - С.10-15. Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, РОЛЕВАЯ ИГРА Стрелова, О. Дидактическая игра-конструктор "Всемирная деревня" / О. Стрелова. - С.16-19. Кл.слова: ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, МНОГОКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Полонова, Т. Толерантность : (урок обществознания в VIII классе) / Т. Полонова. - С.20-21. Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ИНТОЛЕРАНТНОСТЬ Светличная, И. Урок исследование "Освенцим вчера, сегодня, возможно ли завтра?" / И. Светличная. - С.22-24. Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ХОЛОКОСТ Морозов, А. Заметки о национальных традициях воспитания толерантности / А. Морозов. - С.25-27. Кл.слова: ТОЛЕРАНТНОСТЬ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ТРАДИЦИЯ Столов, В. История российского парусного военно-морского флота / В. Столов. - С.30-40. Кл.слова: ВОЕННО-МОРСКОЙ ФЛОТ, ПАРУСНЫЙ ФЛОТ Булавинцева, М. Русско-японские взаимоотношения и педагогические ресурсы темы границ / М. Булавинцева. - С.41-45. Кл.слова: РУССКО-ЯПОНСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ГРАНИЦА Бобкин, С. Формирование многопартийности в России в начале ХХ века : (урок в XI классе) / С. Бобкин. - С.46-48. Кл.слова: МНОГОПАРТИЙНОСТЬ, УРОК-ДИСКУССИЯ Фомин, С. Схемы и задания по объединению русских земель вокруг Москвы (XVек) для подготовки к части С ЕГЭ / С. Фомин. - С.49-61. Кл.слова: СХЕМА, СИМВОЛИКА, ЦЕНТРАЛИЗАЦИЯ Уразаева, Г. Ребенок и его права : (урок обществознания в VI классе) / Г. Уразаева. - С.62-63. Кл.слова: ПРАВО, КОНВЕНЦИЯ Мазин, К. Переселение ногайцев / К. Мазин. - С.64-66. Кл.слова: НОГАЙЦЫ, ЭМИГРАЦИЯ, РЕЭМИГРАЦИЯ Чедурова, Е. Становление кооперации в Российской империи / Е. Чедурова. - С.66-68. Кл.слова: КООПЕРАЦИЯ, АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА, КРЕДИТНАЯ КООПЕРАЦИЯ Билим, Н. МОПР и интернациональное воспитание советской молодежи в 1922-1941 годах / Н. Билим. - С.69-71. Кл.слова: ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, МОЛОДЕЖЬ, ПРОЛЕТАРСКИЙ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМ Ярошенко, А. Грустные размышления над книгой по истории образования в отдельно взятом районе / А. Ярошенко. - С.72-73. Кл.слова: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ШКОЛА, НРАВСТВЕННОСТЬ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-17/2010/1 Журнал 2010г. N 1 Мельтюхов, М. Политический кризис 1939 г. и Советский Союз / М. Мельтюхов. - С.3-11. Кл.слова: СССР, ПОЛИТИЧЕСКИЙ КРИЗИС, 1939 Г. Стандарты второго поколения : примерная программа основного общего образования по истории. - С.12-18. Кл.слова: ИСТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТАНДАРТ, ВТОРОЕ ПОКОЛЕНИЕ Стрелова, О. Программа курса "История России: ХХ - начало XXI в." : (профильный уровень, 11 класс ) / О. Стрелова, Е. Вяземский. - С.19-26. Байбородова, Л. Повышение воспитательных возможностей уроков истории / Л. Байбородова. - С.27-32. Демонстрационный вариант КИМ 2010 г. по обществознанию. - С.33-42. Кл.слова: ИСТОРИЯ, ЕГЭ Антипов, Г. Эссе об эссе / Г. Антипов, О. Донских. - С.43-50. Галочкин, М. Урок по обществознанию в форме дебатов / М. Галочкин, В. Зотова. - С.51-52. Гудков, А. Элективный курс "История Англии" / А. Гудков. - С.53-56. Трунова, Т. Школьные учебники по истории: итальянская модель / Т. Трунова. - С.57-60. Кл.слова: ИТАЛЬЯНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНИК Мишина, И. О методологическом потенциале учителя историко-обществоведческого цикла / И. Мишина. - С.61-68. О выставке "Символ и форма". - С.69-71. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |