С 60 Соловьянюк, С. Учебные затруднения как метод организации диагностики качества знаний учащихся / С. Соловьянюк> // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 1. - С. 98-103. Рубрики: Процесс обучение Кл.слова (ненормированные): учебный материал -- учебное затруднение -- тип затруднений -- степень усваиваемости -- метод исследования Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |