Соловьева, И.. Домашние задания по методу круговой тренировки / И. Соловьева // Физическая культура в школе. - 2000. - №5. - С. 22-29 Рубрики: Методика физической культуры Кл.слова (ненормированные): домашнее задание -- урок физкультуры |
Шифр: Н-05/2008/6 Журнал 2008г. N 6 Лоскутова, И. Результаты социологического исследования эффективности PR-сопровождения российских образовательных проектов / И. Лоскутова. - С.3-4. Вирабова, А. Интеграция кадровых, информационных и материальных ресурсов в целях здоровьесбережения школьников / А. Вирабова. - С.10-12. Гиниятуллина, Р. Социально-педагогическая оценка качества школьного иноязычного образования: научное осмысление проблемы / Р. Гиниятуллина. - С.12-13. Насипов, А. Технологическая культура личности / А. Насипов. - С.13-15. Егорова, И. Интеграция базового и дополнительного образования учащихся в профильных классов в контексте развития их научных интересов / И. Егорова. - С.15-19. Алексенцев, В. Системный подход к построению методики обучения математике / В. Алексенцев. - С.19-20. Мокрецова, Р. Подготовка будущих учителей технологии посредством постановки и решения творческой задачи / Р. Мокрецова, И. Соловьева. - С.21-22. Спирина, Н. Интегративный подход к созданию программы межпредметных объединений учителей гуманитарного и естественнонаучного циклов / Н. Спирина. - С.23-24. Федорова, Э. Интенсивная модель обучения химии / Э. Федорова. - С.24-25. Боровских, Т. Об индивидуализации обучения химии в школе / Т. Боровских. - С.25-28. Гоголашвили, О. Элективные курсы как одна из форм организации учебных занятий в предпрофильной школе на примере физики и естественнонаучных дисциплин / О. Гоголашвили. - С.29-30. Лебедева, О. Проблемы организации исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе по физике / О. Лебедева. - С.31-33. Модель, Д. Особенности интегративного подхода в обучении дискретной математике студентов педвуза в условиях школьного профильного обучения / Д. Модель. - С.34-35. Фомина, Т. Элективные курсы по математике в рамках профильного обучения / Т. Фомина. - С.35-37. Гусева, Е. Дальтон-план как инновационный подход к преподаванию русского языка / Е. Гусева. - С.38-39. Маркелова, Ю. Этика педагогического дискурса / Ю. Маркелова. - С.39-40. Сурхаев, М. Использование средств ИКТ для создания единой информационной образовательной среды / М. Сурхаев. - С.47-48. Болдова, Т. К проблеме использования новых информационных технологий в образовательном процессе / Т. Болдова. - С.48-49. Агибова, И. Использование цифровых образовательных ресурсов в курсе методики преподавания физики / И. Агибова, О. Боброва. - С.50-51. Груздева, М. Педагогические условия формирования информационной культуры студентов экономических специальностей вуза / М. Груздева. - С.52-53. Стрыгина, М. Коммуникативные технологии общения со школьниками / М. Стрыгина. - С.56-57. Минаев, А. Общественно-политическая мысль России второй половины XIX в. о влиянии имущественных отношений на избирательное право Великобритании / А. Минаев. - С.61-62. Калюжин, С. Съезды народных депутатов в контексте российского политического процесса 1991-1993 гг. / С. Калюжин. - С.62-64. Вязовская, Т. Трансформация пенсионной системы России на начальном этапе рыночного реформирования (1900-1993 гг.) / Т. Вязовская. - С.65-66. Малькова, Т. Система образования России в начале 1990-х гг.: традиции и новаторство / Т. Малькова. - С.67-69. Штурба, Е. Экстремистские национальные движения и сепаратизм как угроза национальной безопасности Российской Федерации в 1991-2004 гг. / Е. Штурба Зайцев, А. Вопрос о земле и политические настроения крестьянства Юго-Востока России (1918-1920 гг.) / А. Зайцев. - С.76-78. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: И-10/2013/9 Журнал 2013г. N 9 . - 254.46, р. Демьяненко, Ю.А. Информационные и коммуникационные технологии в образовательном кластере Псковской области / Ю.А. Демьяненко [и др.]. - С.3-9. Другие авторы: Драгунов, А.В., Микушев, В.М., Седунов, А.В. Кудимова, Н.В. Методические приёмы создания дополненной реальности для достижения образовательных результатов / Н.В. Кудимова, О.Г. Петрова. - С.10-15. Урсова, О.В. Современные IT-решения для образования и бизнеса: новые возможности для взаимодействия и развития / О.В. Урсова. - С.16-21. Чирцов, А.С. Варианты использования компьютерных технологий для интенсификации практикумов и приближения учебных работ к научным исследованиям / А.С. Чирцов, В.П. Марек. - С.22-34. Бруттан, Ю.В. Анализ взаимодействия российских вузов и компаний в сфере ИКТ / Ю.В. Бруттан. - С.35-37. Медведева, И.Н. Использование информационно-образовательной среды ПсковГУ при реализации образовательных программ физико-математического факультета / И.Н. Медведева [и др.]. - С.38-41. Другие авторы: Мартынюк, О.И., Панькова, С.В., Соловьева, И.О. Хмылко, О.Н. Особенности обучения информационно-коммуникационным технологиям работников образования / О.Н. Хмылко. - С.42-44. Гаваза, Т.А. Роль информационно-коммуникационных технологий в формировании статистической культуры выпускника вуза / Т.А. Гаваза. - С.45-46. Зильберберг, Н.И. Компьютерное сопровождение учебника по математике в условиях ФГОС: проблемы и решения / Н.И. Зильберберг. - С.47-50. Мотайленко, Л.В. Методика интеграции образования и профессионального сообщества на базе информационных технологий / Л.В. Мотайленко, Д.И. Полетаев. - С.51-54. Еремёнок, А.П. Робототехника в общем и дополнительном образовании Псковской области как составляющая начального политехнического обучения / А.П. Еремёнок, Н.В. Яникова. - С.55-58. Тихонова, Е.Г. Опыт применения ИКТ в обучении математике в условиях перехода к ФГОС основного общего образования / Е.Г. Тихонова. - С.59-63. Конькова, С.В. Возможности использования интерактивной системы голосования в учебно-воспитательном процессе (из опыта работы) / С.В. Конькова, Е.Ф. Чупрынова. - С.64-66. Спиридонова, Н.Д. ИКТ-маршруты сельской школы: направления и эффекты деятельности / Н.Д. Спиридонова. - С.67-70. Гультяева, Л.И. Курс "Безопасный Интернет" для начальной школы / Л.И. Гультяева. - С.71-72. Ганиева, А.Г. Дидактические возможности мультипликации / А.Г. Ганиева, О.Г. Петрова, Д.Е. Старикова. - С.73-79. Ермак, Е.А. Развитие геометрического мышления старшеклассников с использованием дистанционной формы обучения / Е.А. Ермак, К.В. Алексеева. - С.80-82. Вознесенская, Н.В. Смена парадигмы сайта современного вуза / Н.В. Вознесенская. - С.83-85. Карчевская, М.П. Курсовая работа по информатике как средство формирования компетенций в техническом вузе / М.П. Карчевская, О.Л. Рамбургер. - С.86-88. Шамсутдинова, Т.М. Развитие научного потенциала учащихся на примере изучения основ проектирования экспертных систем / Т.М. Шамсутдинова. - С.89-90. Суворова, Т.Н. Проектирование электронных образовательных ресурсов: исходные позиции / Т.Н. Суворова. - С.91-95. Федорова, Г.А. Активные формы профессионального взаимодействия участников виртуального методического объединения / Г.А. Федорова. - С.96-99. Шутикова, М.И. Методические особенности изучения курса по выбору "Современные информационные технологии в работе учителя информатики" / М.И. Шутикова, И.В. Морозова. - С.100-102. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-55/2017/3 Журнал 2017г. N 3 . - 451.83, р. Клыков, А.Г. Современное состояние и пути инновационного развития аграрной науки на Дальнем Востоке / А.Г. Клыков, И.В. Ким. - С.5-14. Кл.слова: ДАЛЬНИЙ ВОСТОК, АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС, НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Живчикова, Р.И. Интродукция мыльнянки лекарственной Saponaria offcinalis L. в Приморском крае / Р.И. Живчикова, А.И. Живчиков. - С.15-21. Кл.слова: МЫЛЬНЯНКА ЛЕКАРСТВЕННАЯ, ИНТРОДУКЦИЯ, АДАПТИВНЫЕ КАЧЕСТВА Асеева, Т.А. Повышение окупаемости минеральных удобрений при возделывании зерновых культур в условиях Среднего Приамурья / Т.А. Асеева, Н.Е. Савченко, А.А. Суняйкин. - С.22-28. Кл.слова: ЯРОВАЯ ПШЕНИЦА, ОВЁС, МИНЕРАЛЬНЫЕ УДОБРЕНИЯ Самутенко, Л.В. Динамика агрохимических и микробиологических показателей плодородия лугово-дерновой почвы Сахалина при использовании систем удобрения разной степени интенсивности и мелиоранта / Л.В. Самутенко, В.П. Славкина. - С.29-37. Кл.слова: МНОГОЛЕТНИЙ СТАЦИОНАР, ПОЧВА, СИСТЕМЫ УДОБРЕНИЯ Сакара, Н.А. Влияние видов пара и систем удобрения на плодородие лугово-бурой почвы в овощном севообороте в прибрежной зоне Приморского края / Н.А. Сакара. - С.38-43. Кл.слова: ОВОЩНОЙ СЕВООБОРОТ, СИСТЕМА УДОБРЕНИЯ, УРОЖАЙНОСТЬ Санкин, А.Ю. Эффективность фунгицидов "Аканто Плюс" и "Пропульс" в борьбе с листостеблевыми болезнями сои / А.Ю. Санкин, В.Н. Мороховец, И.А. Кожевникова. - С.44-46. Кл.слова: СОЯ, ГРИБНЫЕ БОЛЕЗНИ, ФУНГИЦИД Мороховец, В.Н. Чувствительность сельскохозяйственных культур к остаточным количествам гербицида "Фабиан" в почве / В.Н. Мороховец [и др.]. - С.47-51. Другие авторы: Басай, З.В., Мороховец, Т.В., Штерболова, Т.В. Кл.слова: ГЕРБИЦИД, ФАБИАН, СОЯ Якименко, М.В. Оценка устойчивости штаммов ризобий сои к различным концентрациям молибдата аммония / М.В. Якименко, С.А. Бегун. - С.52-56. Кл.слова: СОЯ, ШТАММЫ, РИЗОБИИ Ряховская, Н.И. Экологически безопасные приёмы защиты картофеля от болезней / Н.И. Ряховская, В.В. Гайнатулина, М.А. Макарова. - С.57-61. Кл.слова: КАРТОФЕЛЬ, ТМТД, "БЕНОРАД" Пуртова, Л.Н. Влияние различных приёмов агротехничекой обработки на плодородие агротемногумусовых глеевых почв в условиях фитомелиоративного опыта / Л.Н. Пуртова [и др.]. - С.62-67. Другие авторы: Щапова, Л.Н., Емельянов, А.Н., Босенко, В.М. Кл.слова: ПОЧВА, МИКРОФЛОРА, ФИТОМЕЛИОРАЦИЯ Соловьева, И.А. Зараженность трихинеллезом диких животных на территории Амурской области / И.А. Соловьева [и др.]. - С.68-70. Другие авторы: Бондаренко, Г.А., Трухина, Т.И., Иванов, Д.А. Кл.слова: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ, ТРИХИНЕЛЛЕЗ, МОНИТОРИНГ Соловьева, И.А. Эпизоотологическая ситуация по паразитным заболеваниям крупного рогатого скота в Амурской области / И.А. Соловьева [и др.]. - С.71-74. Другие авторы: Бондаренко, Г.А., Трухина, Т.И., Иванов, Д.А. Кл.слова: ЭПИЗООТОЛОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ, ГЕЛЬМИНТОЗЫ, КРУПНЫЙ РОГАТЫЙ СКОТ Брызгалов, Г.Я. Методология выведения внутрипородных типов северного оленя и практические результаты её применения / Г.Я. Брызгалов, С.С. Клочихин. - С.75-82. Кл.слова: СЕВЕРНЫЙ ОЛЕНЬ, ЧУКОТСКАЯ ПОРОДА, ВНУТРИПОРОДНЫЙ ТИП Лыков, А.С. Совершенствование методов отбора крупного рогатого скота в товарное айрширское стадо Магаданской области / А.С. Лыков. - С.83-87. Кл.слова: СЕЛЕКЦИЯ, АЙРШИРСКАЯ ПОРОДА, ОЦЕНКА Кузнецов, В.М. Повышение устойчивости высокопродуктивных молочных коров к функциональным нарушениям печени / В.М. Кузнецов, Г.Б. Ревина, Л.И. Асташенкова. - С.88-90. Кл.слова: ГОЛИТИНСКАЯ ПОРОДА, САХАЛИНСКАЯ ПОПУЛЯЦИЯ, БИОХИМИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КРОВИ Михалёв, В.В. Влияние кормовых добавок, производимых с использованием зерна сои, на мясную продуктивность животных / В.В. Михалёв, Г.Ю. Шишкина, Е.В. Рыжков. - С.91-97. Кл.слова: КОРМОВЫЕ ДОБАВКИ, СОЯ, КУКУРУЗА Ключникова, Н.Ф. Этиология бесплодия коров голштинской породы в Приамурье / Н.Ф. Ключникова, М.Т. Ключников, Е.М. Ключникова. - С.98-101. Кл.слова: КОРОВА, БЕСПЛОДИЕ, МОЛОЧНАЯ ПРОДУКТИВНОСТЬ Шаров, М.А. Результаты селекционной работы на зимостойкость дальневосточных пчёл / М.А. Шаров. - С.102-106. Кл.слова: ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ ПЧЕЛА, ПЧЕЛИНАЯ СЕМЬЯ, ЗИМОСТОЙКОСТЬ Романова, В.В. Актуальные направления исследований в животноводческой отрасли Республики Саха (Якутия) / В.В. Романова [и др.]. - С.107-114. Другие авторы: Попов, Р.Г., Николаева, Н.А., Федоров, В.И., Хомподоева, У.В., Осипов, В.Г., Иванов, Р.В. Кл.слова: ЖИВОТНОВОДСТВО ЯКУТИИ, СКОТОВОДСТВО, НОВЫЕ ФОРМЫ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ Владимирова, Е.С. Анализ взаимосвязи хозяйственно ценных признаков мягкой яровой пшеницы в условиях Центральной Якутии / Е.С. Владимирова. - С.115-117. Кл.слова: ПШЕНИЦА, КОРРЕЛЯЦИЯ, ПРИЗНАК Клыков, А.Г. Памяти выдающегося учёного - академика Анатолия Климентьевича Чайки / А.Г. Клыков, И.В. Ким. - С.118-123. Клеткина, О.О. Научная деятельность П.И. Колоскова на Амурской областной сельскохозяйственной опытной станции / О.О. Клеткина, В.Т. Синеговская. - С.124-130. Кл.слова: КОЛОСКОВ ПАВЕЛ ИВАНОВИЧ, КЛИМАТОЛОГИЯ, АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ Крюкова, М.В. Борис Александрович Воронов: организатор, общественный деятель, педагог / М.В. Крюкова, С.Д. Шлотгауэр. - С.131-139. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-38/2021/4 Журнал 2021г. N 4 . - 4547.52, р. Приказ министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. №115 "Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельностипо основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального, основного общего и среднего общего образования". - С.4-10 Айвазян, Е. Б. Оценка образовательного потенциала слепого ребенка как ориентир для выбора варианта АООП НОО (Часть 1) / Е. Б. Айвазян, Т.П. Кудрина, А. В. Павлова. - С.11-20 Кузнецова, Г.В. Создание специальных условий для формирования навыков изобразительной деятельности у дошкольников с детским церебральным параличом / Г.В. Кузнецова, Г.А. Бутко. - С.21-30 Дымкова, А.Ю. Обучение слоговому чтению детей с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр (Часть 2) / А.Ю. Дымкова. - С.31-38 Жеребятьева, Е.А. Проектирование уроков математики в рамках единого подхода к образовательной деятельности глухих учащихся начальных классов (Часть 1) / Е.А. Жеребятьева, М.А. Зыкова, И.Л. Соловьева. - С.39-51 Екжанова, Е.А. Диагностика и коррекция просодических нарушений у детей, перенесших онкологические заболевания / Е.А. Екжанова, О.В. Медведева. - С.52-63 Крутякова, Е.Н. Подходы к изучению коммуникативной деятельности младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Е.Н. Крутякова. - С.64-75 ВОРДИ продолжает работу по повышению качества жизни семей, воспитывающих детей с инвалидностью. - С.76 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.4 (1) |