Соколова, Л. Рефлексивный компонент деятельности как необходимое условие развития учителя и учащихся / Л. Соколова // Иностранные языки в школе. - 2005. - №1. - С. 19-27 Рубрики: Методика иностранных языков Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- методика -- рефлексия -- рефлексивный компонент |
Соколова, Л. А.А. Ухтомский о биосоциальной природе человека : к 130-летию со дня рождения (1875-1942) / Л. Соколова // Психологический журнал. - 2005. - Т.26,№6. - С. 108-110 Рубрики: История психологии Кл.слова (ненормированные): Ухтомский А.А. |
С 37 Симченко, Н. Основные аспекты формирования информационной культуры старшеклассников / Н. Симченко, Л. Соколова // Наука и школа. - 2008. - N 2. - С. 34-35. Рубрики: Процесс обучения Кл.слова (ненормированные): информационная деятельность -- старшеклассник -- информационная культура Доп.точки доступа: Соколова, Л. Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
С 59 Соколова, Л. Л. Размышления о некоторых психологических объектах преподавания русского языка в средней школе [Текст] / Л. Л. Соколова // Русская словесность. - 2007. - N 8. - С. 50-56.
Рубрики: Дошкольное воспитание и образование Общее школьное образование Общеобразовательная школа |
Шифр: П-31/2008/29/5 Журнал 2008г. т.29 N 5 Журавлев, А. Основные направления (программа) развития Института психологии РАН на ближайший период / А. Журавлев. - С.5-20. Холодная, М. Теоретические представления Л.М. Веккера о природе концептуальных структур в контексте исследований креативности / М. Холодная. - С.21-31. Либин, А. Принципы теории ментальной иерархии: о соотношении универсального и уникального в человеческой психике / А. Либин. - С.32-43. Осорина, М. Значение исследований осязания в научном творчестве Л.М. Веккера / М. Осорина. - С.44-53. Бочавер, А. Исследование жизненного пути человека в современной зарубежной психологии / А. Бочавер. - С.54-62. Пукинска, О. "Триада риска" как проявление внутриличностного конфликта / О. Пукинска. - С.63-72. Корнеева, Е. Интегративная регуляция социального взаимодействия участников образовательного процесса / Е. Корнеева. - С.73-82. Бобров, В. Современные исследования фундаментальных и прикладных проблем психологии профессиональной деятельности : часть 1 / В. Бобров. - С.83-90. Доценко, О. Эмоциональная направленность как фактор "выгорания" у представителей социономических профессий / О. Доценко. - С.91-100. Соколова, Л. Из истории становления комплексной науки о человеке : (учение А.А. Ухтомского о биосоциальной природе человека) / Л. Соколова. - С.101-111. Артемьева, Т. Всероссийская научная юбилейная конференция "Методология комплексного человекознания и перспективы ее развития в современной психологии" : (к 100-летию со дня рождения Б.Г. Ананьева) / Т. Артемьева. - С.112-115. Белоус, В. Международная конференция "Развитие современной интегративной психологии индивидуальности" : (к 100-летию со дня рождения В.С. Мерлина) / В. Белоус, И. Боязитова. - С.116-118. Ахмеров, Р. Международная научная конференция "Каузометрия в исследованиях психологического времени и жизненного пути личности: прошлое, настоящее, будущее" / Р. Ахмеров. - С.119-122. Натану Семеновичу Лейтесу - 90 лет. - С.123-124. Хроника. - С.125-127. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
С 59 Соколова, Л.. Из истории становления комплексной науки о человеке [Текст] : (учение А.А. Ухтомского о биосоциальной природе человека) / Л. Соколова // Психологический журнал. - 2008. - Том 29, N 5. - С. 101-111. Рубрики: История психологии Кл.слова (ненормированные): психика -- поведение -- биосоциокультурная детерминанта -- принцип доминанты -- возрастная психофизиология -- онтогенез -- ранний этап Доп.точки доступа: Ухтомский, А.А. Экземпляры всего: 2 Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Шифр: В-48/2008/10 Журнал 2008г. N 10 Пустовой, Н. Формирование компетенций современного инженера в условиях перехода на двухуровневую систему / Н. Пустовой, Е. Зима. - С.3-6. Петров, В. Влияние процессов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускника вуза / В. Петров, Т. Кузнецова. - С.7-13. Титов, В. Проект создания Федерального университета Центрального Черноземья / В. Титов, Д. Ендовицкий. - С.14-24. Жураковский , В. Инструмент инновационного развития инженерного образования в России / , В. Жураковский . - С.36-42. Приходько, В. Подготовка преподавателей технических дисциплин в соответствии с международными требованиями / В. Приходько, А. Соловьев. - С.43-49. Данилова, Е. О развитии навыков профессиональной коммуникации в инженерном образовании / Е. Данилова, З. Пудловски. - С.50-54. Полякова, Т. Традиции и инновации в иноязычной подготовке инженера / Т. Полякова. - С.55-61. Сазонова, З. Инженерная педагогика: от теории к практике / З. Сазонова, Л. Соколова. - С.62-71. Чучулин, А. Проектирование образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников / А. Чучулин. - С.72-81. Гурина, Л. Как измерить профессиональную компетентность? / Л. Гурина. - С.82-88. Тестов, В. Качество и фундаментальность высшего образования / В. Тестов. - С.89-92. Тюрикова, Г. Организация самостоятельной работы студентов - условие реализации компетентностного подхода / Г. Тюрикова. - С.93-96. Русина, Р. К вопросу о подготовке редакторов периодики / Р. Русина. - С.97-104. Гоник, И. Совершенствование учебной и методической работы в условиях инновационного вуза / И. Гоник. - С.105-111. Апкарова, Е. Болонский процесс и система высшего образования Франции / Е. Апкарова. - С.112-114. Гурье, Л. Проблемы подготовки преподавателей вузов в Турции / Л. Гурье, А. Газизова. - С.115-120. Борзенков, В. Что такое "человеческая природа"? / В. Борзенков. - С.121-129. Горохов, В. Нанотехнонаука: взаимное влияние фундаментальных теорий, современного эксперимента и новейших технологий / В. Горохов, А. Сидоренко. - С.130-143. Фролов, О. Социально-профессиональная компетентность менеджера государственного управления: культурологический подход / О. Фролов. - С.144-145. Абдалина, Л. Профессионализм педагога: компоненты, категории оценки / Л. Абдалина, И. Бережная. - С.146-147. Акутина, С. Воспитание будущего педагога в период педпрактики / С. Акутина. - С.148-150. Аванесов, Ю. Реализация концепции межпредметных связей в музыкальной педагогике / Ю. Аванесов. - С.151-153. Али-Заде, А. Что такое "человеческая культура"? : размышление над книгой / А. Али-Заде. - С.154159. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-19/2010/6 Журнал 2010г. N 6 Болдырева, Е. Молекулы под нагрузкой / Е. Болдырева. - С.3-12. Брагина, Е. Вокализация животных - почему птицы поют дуэтом? / Е. Брагина, И. Беме. - С.13-18. Войтеховский, Ю. Доступно и точно о принципе диссимметрии Кюри / Ю. Войтеховский. - С.19-23. Дробышевский, С. "Достающее звено" / С. Дробышевский. - С.24-29. Кл.слова: ЧЕЛОВЕК, ОБЕЗЬЯНА, ПРОМЕЖУТОЧНАЯ ФОРМА Карпюк, С. Климат и цивилизация: пример Древней Греции / С. Карпюк. - С.37-42. Степанова, В. Природный парк "Ленские столбы" / В. Степанова. - С.37-42. Мельников, И. Донные животные на льду центральной Арктики / И. Мельников, О. Зезина. - С.43-47. Соколова, Л. Раскопки Бейского кургана в Хакасии / Л. Соколова. - С.48-51. Яснецкий, Г. Бюрократический экоцид, или Ликвидация леопарда / Г. Яснецкий. - С.52-54. Ловец космических частиц : к 100-летию со дня рождения С.Н. Вернова. - С.55. Веселовский, И. Среда в которой "обитает" Земля / И. Веселовский. - С.56-66. Вернова, Е. Семейные воспоминания / Е. Вернова, Ю. Вернов. - С.67-74. Ющенко, А. Сущность душевных болезней / А. Ющенко. - С.75-80. Новости науки. - С.81-87. Малахов, В. Путешествие в прошлое или пролог к будущему? / В. Малахов. - С.88-90. Новые книги. - С.91-92. Шатко, В. В тени аллей живут воспоминань / В. Шатко. - С.93-96. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-71/2011/3 Журнал 2011г. N 3 . - 286.92, р. Новые исследования. - С.3 Алексеева, Л. В. Концентрация собственности и дивидендная политика: исследование российских акционерных обществ / Л. В. Алексеева, И. В. Березинец, Ю. Б. Ильина. - С.3-31 Широкова, Г. В. Стратегическое предпринимательство: подходы к исследованию и российская практика / Г. В. Широкова, Л. С. Соколова. - С.32-59 Гладкова, М. А. Методика интегральной оценки и выбора качества услуг и ее реализация на примере рынка мобильной связи Санкт-Петербурга / М. А. Гладкова, Н. А. Зенкевич, А. А. Сорокина. - С.60-95 Богомолова, Л. Н. Проблемы исследования факторов, влияющих на восприятие российскими потребителями собственных торговых марок - имитаторов розничных сетей / Л. Н. Богомолова, С. А. Старов, А. А. Сумбаева. - С.96-124 Классика теории менеджмента. - С.125 Благов, Ю. Е. Игровая этика и "аморальный бизнес" / Ю. Е. Благов. - С.125-129 Карр, А. З. Этичен ли блеф в бизнесе? / А. З. Карр. - С.130-144 Вопросы образования. - С.145 Гладких, И. В. "Кронверк Синема": сколько стоит билет в кино? (учебный кейс) / И. В. Гладких, А. П. Михайлина. - С.145-159 Расков, Н. В. Скоростная автомобильная магистраль Москва - Санкт - Петербург: новые компетенции менеджеров (учебный кейс) / Н. В. Расков. - С.160-181 Хроника . - С.182 Итоги Пятой Международной научной конференции "Теория игр и менеджмент". - С.182-185 Сведения об авторах . - С.186-187 Information about authors. - С.188-189 Summaries. - С.190-191 Contents. - С.192 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-09/2012/4 Журнал 2012г. N 4 . - 800.00, р. Вьюгин, В.Ю. Символическая правда, миметический обман и ответ читателя (из истории вечных вопросов XX века) / В.Ю. Вьюгин. - С.3-19. Письма Ю.М. Лотмана к З.Г. Минц с lV съезда славистов. - С.36-45. Пильщиков, И.А. Невышедшая статья Ю.М. Лотмана "Структурализм в литературоведении" / И.А. Пильщиков. - С.46-69. Белобровцева, И.З. Как изображать Эйзенштейна: полумемуары о Ю.М. Лотмане / И.З. Белобровцева. - С.70-78. Кузовкина, Т.Д. Обзор материалов архива Ю.М. Лотмана в Эстонском фонде семиотического наследия / Т.Д. Кузовкина, М.В. Трунин. - С.79-86. Прокопенко, Л.В. Пролог и Синаксарь / Л.В. Прокопенко. - С.87-100. Иванов, С.В. Русский перевод немецкого "Сказания об Антихристе" / С.В. Иванов. - С.101-111. Пигин, А.В. Стихотворные сатиры второй половины XVlll века из Заонежья / А.В. Пигин. - С.112-123. Соколова, Л.В. "Я не мог быть зрителем равнодушным..." (к 220-летию со дня рождения К.Ф. Калайдовича) / Л.В. Соколова. - С.127-151. Завьялова, Е.Е. Поэтика "заоконных" описаний Н.В. Гоголя / Е.Е. Завьялова. - С.152-156. Медовой, М.И. "Писатель и Дух" В.Я. Стоюнина и "Поэт и Гражданин" Н.А. Некрасова / М.И. Медовой. - С.157-163. Али-заде, Э.А. Произведения И.С. Тургенева в арабских переводах / Э.А. Али-заде. - С.164-179. Поселягин, Н.В. Письма крестьянского поэта В.А. Щуренкова И.Ф. Масанову как отражение культуры мимикрического типа / Н.В. Поселягин. - С.180-187. Налегач, И.В. Символика фиала - чаши - кубка в лирике И. Анненского / И.В. Налегач. - С.188-198. Александрова, Э.К. Старосветские помещики в Париже: "гастрономическая" пародия Гайто Газданова / Э.К. Александрова. - С.199-206. Выступление М.М. Зощенко на обсуждении его пьесы "Опасные связи" в Ленинградском отделении Союза писателей СССР (1941 год). - С.207-218. Буланин, Д.М. Судьба "Степенной книги" в русской литературе и историографии XVl - XVlll веков / Д.М. Буланин. - С.219-224. Власов, А.Н. "Римские Деяния" в русской культурной традиции / А.Н. Власов. - С.225-226. Костин, А.А. На пути к словарю языка М.В. Ломоносова / А.А. Костин. - С.227-231. Данилевский, Р.Ю. Немецкая "вертикаль" и русская "горизонталь" бытия. Контраст ментальностей? (об исследовании П. Тиргена) / Р.Ю. Данилевский, Г.А. Тиме. - С.232-234. Двинятина, Т.М. Новые книги о И.А. Бунине / Т.М. Двинятина. - С.235-243. Заборов, П.Р. "Друзья на всю жизнь..." / П.Р. Заборов. - С.244-245. Хворостьянова, Е.В. Мандельштам до Мандельштама / Е.В. Хворостьянова. - С.246-248. Грякалова, Н.Ю. Крушение романтизма: Александр Блок в 1918-1921 годах / Н.Ю. Грякалова. - С.249-251. Ван, Лие. Международная научная конференция "Русская литература: традиции и современность" в Пекине / Лие Ван. - С.252-256. Гродецкая, А.Г. Международная мастерская "Лев Толстой: после юбилея" / А.Г. Гродецкая. - С.257-262. Фетисенко, О.Л. Конференция, посвящённая 150-летию газеты И.С. Аксакова "День" / О.Л. Фетисенко. - С.263-264. Баршт, К.А. А.И. Солженицын на пути к "Красному колесу" : конференция в Доме русского зарубежья / К.А. Баршт. - С.265-267. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-11/2013/2 Журнал 2013г. N 2 . - 844.03, р. Давай почитаем!. - С.3-4. Романичева, Е.С. Учебное чтение на уроках литературы : Как сделать его не "школярским"? / Е.С. Романичева. - С.5-10. Эсалнек, А.Я. Культурная память как компонент художественного текста / А.Я. Эсалнек. - С.11-15. Мурин, Д.Н. Слово и смысл. Поэзия / Д.Н. Мурин. - С.16-22. Соловьёва, Ф.Е. Изучение "Повести о Петре и Февронии Муромских" в Vll классе / Ф.Е. Соловьёва. - С.23-33. Володина, Н.В. Между эстетикой и критикой : статья В.Г. Белинского "Менцель, критик Гёте" / Н.В. Володина. - С.34-39. Соколова, Л.И. Природа как художественный приём в организации идейного содержания романа И. Тургенева "Накануне" / Л.И. Соколова. - С.39-50. Цветкова, О.В. Формирование навыков анализа эпизода художественного произведения на уроках литературы в средней школе / О.В. Цветкова. - С.51-56. Заяц, С.М. Максимилиан Волошин в контексте эпохи Серебряного века / С.М. Заяц. - С.57-62. Перевалова, С.В. Новая "деревенская" проза о "женщинах русских селений" / С.В. Перевалова. - С.62-69. Тартынских, В.В. О языке средств массовой информации / В.В. Тартынских. - С.70-74. Маханькова, И.П. Преподавание русского языка билингвам : проблемы и перспективы / И.П. Маханькова [и др.]. - С.74-79. Другие авторы: Новикова, Н.С., Серова, Л.К., Хворикова, Е.Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-17/2016/1 Журнал 2016г. N 1 . - 1071.93, р. Романова, Е.В. Англо-германское морское соглашение 1935 г. - пролог Второй мировой войны / Е.В. Романова. - С.3-16. Кл.слова: ГЕРМАНИЯ, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ, ПОДГОТОВКА К ВОЙНЕ Соколова, Л.А. О новой линии учебников по отечественной истории под редакцией А.В. Торкунова / Л.А. Соколова. - С.17-20. Кл.слова: ИСТОРИЯ РОССИИ, ПРЕПОДАВАНИЕ, НОВАЯ ЛИНИЯ УЧЕБНИКОВ Баранов, П.А. Практические занятия как ведущая организационная форма обучения в системе повышения квалификации учителей обществознания / П.А. Баранов. - С.21-29. Кл.слова: ПЕРЕПОДГОТОВКА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Крючкова, Е.А. Дидактические возможности реализации воспитательных задач школьного исторического образования в старшей школе с учётом уровневой дифференциации / Е.А. Крючкова. - С.30-37. Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА Борзова, Л.П. Использование опорных таблиц-конспектов по истории России / Л.П. Борзова, М.И. Дударев, С.А. Жукова. - С.38-44. Кл.слова: ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ, ПРОБЛЕМЫ ВОСПРИЯТИЯ, МЕТОД НАГЛЯДНОСТИ Калуцкая, Е.К. Метод кейсов на уроках обществознания в основной школе: теория и практика / Е.К. Калуцкая. - С.45-51. Кл.слова: КЕЙС-СТАДИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД Бородаев, В.А. Уго Чавес: наследие команданте / В.А. Бородаев. - С.52-61. Кл.слова: УГО ЧАВЕС, ВЕНЕСУЭЛА, НЕОКОНСЕРВАТИЗМ О выставке "Москва - Стамбул: история отношений в архивных документах XV - начала XVIII века". - С.62-65. О выставке "Николай Рерих. Знамя Мира - Знамя Культуры" в Государственном музее Востока. - С.66. Вяземский, Е.Е. Семинар для российских преподавателей в Париже / Е.Е. Вяземский. - С.67-69. Кл.слова: МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕМИНАР, ХОЛОКОСТ, МУЗЕЙ "МЕМОРИАЛ ШОА" Научно-практическая конференция в МГУ. - С.69. Презентация издания "Образы русских святых в собрании Исторического музея". - С.16. История материальной культуры. - С.29. Смерш: боевое крещение под Прохоровкой. - С.51. Боевые действия на территории Калмыкии в период Великой Отечественной войны: неизвестные страницы и новые подходы. - С.80. Всероссийская олимпиада школьников по праву 2015 г. Заключительный этап. 11 класс. Второй тур. - С.70-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-30/2019/2 Журнал 2019г. N 2 . - 559.98, р. Собкин, В.С. Подростковая агрессия в социальных сетях: восприятие и личный опыт / В.С. Собкин, А.В. Федотова. - С.5-18 Авдеева, Н.Н. Взаимодействие матери и ребенка раннего возраста с задержкой речевого развития / Н.Н. Авдеева. - С.19-28 Фурсенко, Т.Ф. Формирование ценностных ориентаций подростков музыкой народов мира / Т.Ф. Фурсенко. - С.29-36 Баянова, Л.Ф. Билингвальное образование: модель экспертизы качества билингвальной образовательной среды раннего детства / Л.Ф. Баянова, Е.О. Шишова. - С.37-49 Зайцев, С.В. Проблемы развития учебной самостоятельности младших школьников / С.В. Зайцев. - С.50-58 Казакова, Е.В. Влияние неблагоприятных социально-экономических факторов на школьную адаптацию первоклассников / Е.В. Казакова, Л.В. Соколова. - С.59-71 Филинкова, Е.Б. Уровень и личностные факторы готовности педагогов дошкольного и среднего образования к переходу на управленческую работу / Е.Б. Филинкова. - С.72-81 Максимова, Л.А. Региональная идентичность в юношеском возрасте как маркер личностной связи с территорией проживания / Л.А. Максимова [и др.]. - С.82-92 Другие авторы: Валиев, Р.А., Руженцева, Н.Б., Валиева. Т.В. Суннатова, Р.И. Стиль отношения значимых взрослых к ребенку как условие становления школьной неуспешности / Р.И. Суннатова, А.А. Адаскина. - С.93-100 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |