Романичева, Е. "Талант красивый, как матовое серебро" : к изучению творчества И.А. Бунина в 11 классе / Е. Романичева // Литература в школе. - 2000. - №7. - С. 26-31 Кл.слова (ненормированные): творчество -- методика литературы -- 11 класс |
Романичева, Е. Изучение лирических произведений Ф.И. Тютчева / Е. Романичева // Школа. - 2004. - №1. - С. 53-57 Рубрики: Методика преподавания литературы Кл.слова (ненормированные): Тютчев Ф.И. |
Романичева, Е. Школьное литературное образование и задачи современной методической науки : (к постановке проблемы) / Е. Романичева // Русская словесность. - 2004. - №5. - С. 2-6 Рубрики: Методика литературы Кл.слова (ненормированные): литературное образование |
Шифр: Р-11/2008/3 Журнал 2008г. N 3 Парубченко, Л. Б. К дискуссии о ЕГЭ / Л. Б. Парубченко. - С.3-7 Романичева, Е. С. Чтение, литературное образование и школьные предметные учебники / Е. С. Романичева. - С.8-12. Афанасьев, Э. С. Пушкин, Чехов и читатель / Э. С. Афанасьев. - С.13-19. Рахманькова, Е. А. Об оперном либретто А.Н.Островского "Гроза" / Е. А. Рахманькова. - С.20-23. Черных, Г. А. Готовимся к сочинению / Г. А. Черных. - С.24-25. Чернец, Л. В. Асаже, или Галломания в Замоскворечье (об иноязычных вкраплениях в пьесах А.Н.Островского) / Л. В. Чернец. - С.26-32. Громова, А. В. "Век христианнейшей литературы ..."(Б.К.Зайцев о русских писателях ХIХ века) / А. В. Громова. - С.33-37. Ананьева, Е. В. "Романтический и бездуховный мир" Сергея Минаева / Е. В. Ананьева. - С.38-40. Княжицкий, А. И. Герой вашего времени. Из истории русской литературы ХХI века / А. И. Княжицкий. - С.41-48. Игнатова, И. Б. Учебный текст и формирование культуры речи школьников / И. Б. Игнатова, А. В. Черных. - С.51-53. Приорова, И. В. Особенности парадигмы "несклоняемых "существительных / И. В. Приорова. - С.51-53. Селезнева, Л. В. Слитное /дефисное написание имен существительных и прилагательных(интерпретация орфографической нормы ) / Л. В. Селезнева. - С.54-58. Николенкова, Н.В. "Лишние запятые" (второстепенные члены, не нуждающиеся в обособлении) / Н.В. Николенкова. - С.59-61. Романова, Н. Н. Обучение культуре публичной ораторской речи / Н. Н. Романова. - С.62-66. Горобец, Л. Н. Торжественная речь сегодня: цели, задачи и приемы обучения / Л. Н. Горобец. - С.67-69. Харченко, В. К. Году семьи: пословичный код в интерпретации повседневности / В. К. Харченко. - С.69-74. Каверина, В. В. Обозначение "и" после приставок на согласный : история и современность / В. В. Каверина. - С.75-80. Смирнова, В. В. Два предмета - один учитель.Литература и мировая художественная культура / В. В. Смирнова. - С.2-6. Васильев, С. А. "Весны неведомой прилив..."(картины В.М.Васнецова и стихотворения А.А.Блока) / С. А. Васильев. - С.7-11. Мышьякова, Н. М. Лирика А.Фета (проблемы интермедиальной поэтики) / Н. М. Мышьякова. - С.12-16. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Р 69 Романичева, Е. С. Смысла, отдельного от поэтики, не существует [Текст] / Е. С. Романичева // Литература в школе. - 2007. - N 12. - С. 23-24.
Рубрики: Дошкольное воспитание и образование Общее школьное образование Общеобразовательная школа Доп.точки доступа: Тургенев |
Шифр: Л-03/2009/10 Журнал 2009г. N 10 . - 48.40, р. Скатов, Н. "Он был более поэтом будущего" : Алексей Васильевич Кольцов (1809-1842) / Н. Скатов. - С.2-4. Кл.слова: КОЛЬЦОВ А.В. Николаева, Е. "Для памяти потомству своему..." : культура русского купечества / Е. Николаева. - С.5-10. Кл.слова: РУССКОЕ КУПЕЧЕСТВО, КУЛЬТУРА КУПЕЧЕСТВА Акимова, А. "Я буду жить до старости, до славы..." : Борис Петрович Корнилов (1907-1938) / А. Акимова. - С.10-14. Кл.слова: КОРНИЛОВ Б.П. Чалмаев, В. Василий Шукшин на рубеже веков и столетий: новое прочтение / В. Чалмаев. - С.14-17. Кл.слова: ШУКШИН В.М. Щербаков, С. И расцветают маки : о прозе Евгения Ивановича Носова / С. Щербаков. - С.18-23. Кл.слова: НОСОВ ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ Сосновская, И. Памяти учителя... : Н.А. Демидова - человек, педагог / И. Сосновская. - С.23-24. Кл.слова: ДЕМИДОВА Н.А, ПЕДАГОГ Романичева, Е. Об условиях духовно-нравственного развития учащихся в процессе литературного образования / Е. Романичева. - С.24-26. Кл.слова: ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧАЩИЙСЯ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ Бузанакова, Г. "Моя педагогическая философия" / Г. Бузанакова. - С.26-27. Перевозная, Е. Внеклассная работа по литературе / Е. Перевозная. - С.27-30. Кл.слова: ПРЕПОДАВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА Фролова, Г. Мир красок в рассказах Т.Н. Толстой о детях : урок внеклассного чтения. IX класс / Г. Фролова. - С.31-33. Кл.слова: УРОК ЛИТЕРАТУРЫ, ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ Роговер, Е. "Невский проспект" Н.В. Гоголя : Х класс / Е. Роговер. - С.33-37. Кл.слова: ГОГОЛЬ Н.В., НЕВСКИЙ ПРОСПЕКТ Потапова, Н. Сочинение - описание внешности человека по картине В.М. Васнецова "Царь Иван Васильевич Грозный" : урок развития речи. VII класс / Н. Потапова. - С.38-41. Кл.слова: ОПИСАНИЕ ВНЕШНОСТИ, КАРТИНА ВАСНЕЦОВА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ Лукович, И. На пути к слову : работа по развитию творческой активности учащихся. V-VII классы / И. Лукович. - С.42-44. Кл.слова: ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, РАЗВИТИЕ АКТИВНОСТИ, УРОК ЛИТЕРАТУРЫ Сахарова, В. Фотография из семейного архива : урок развития речи. VI класс / В. Сахарова. - С.44-45. Кл.слова: УРОК ЛИТЕРАТУРЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ Мелексетян, М. Последнее стихотворение А.Т. Твардовского о матери / М. Мелексетян. - С.45-46. Лебедев, Ю. О книге Г.Ю. Филипповского "Динамическая поэтика русской литературы" (СПб.: Дмитрий Буланин, 2008. -420 с.) / Ю. Лебедев. - С.46-47. Ученик лицея. - С.48. Кл.слова: ПУШКИН А.С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-11/2009/6 Журнал 2009г. N 6 Романичева, Е. В защиту методики / Е. Романичева. - С.3-8. Давыдова, Т. Новая русская проза 1920-х гг. : Е.Н. Замятин, Л.Н. Лунц, В.А. Каверин, М.М. Зощенко / Т. Давыдова. - С.9-16. Ревякина, А. К творческой истории пьес А.Н. Островского : под надзором цензуры / А. Ревякина. - С.17-22. Разумовская, А. "Листья падают в саду..." : осень как объект поэтических размышлений И. Бунина и В. Набокова / А. Разумовская. - С.23-28. Солдаткина, Я. Русский национальный характер в прозе М.А. Шолохова и А.И. Солженицына : "Судьба человека" "Один день Ивана Денисовича" / Я. Солдаткина. - С.29-31. Самойлова, Е. Лирические стихи на уроке литературы / Е. Самойлова. - С.32-37. Прохорова, Т. В мире необычайного, или проза Дмитрия Липскерова / Т. Прохорова. - С.38-41. Селезнёва, Л. Двоеточие и тире в современном русском языке / Л. Селезнёва. - С.42-49. Трофимова, О. Обучение критическому аудированию на уроках русского языка / О. Трофимова. - С.50-54. Парубченко, Л. Обучение интонации в школе / Л. Парубченко. - С.55-62. Павельева, Ю. Судьбы риторического стиля в русской поэзии "безвременья" : (на примере творчества С. Надсона и М. Лохвицкой) / Ю. Павельева. - С.57-62. Шихова, Т. Крылатые выражения в сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина / Т. Шихова. - С.63-66. Ефремов, В. Номинации молодого человека в истории русского языка XIX-XXI вв.: юноша - детина - парень - хлопец - парубок - пацан / В. Ефремов. - С.67-71. Марьянчик, В. Стилистический анализ периферийных жанров : (на примере политического фельетона) / В. Марьянчик. - С.72-76. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Л-03/2010/10 Журнал 2010г. N 10 Зуева, Т.В. Народный русский календарь, его поэзия / Т.В. Зуева. - С.2-5 Сарычев, В.А. "...Мне всегда казалось, что в жизни моей мне предстоит какое-то большое самопожертвованье..." / В.А. Сарычев. - С.6-12 Павлова, И.Б. Образы "усадьбы" и "дома" в произведениях Салтыкова-Щедрина / И.Б. Павлова. - С.13-14 Головачева, А.Г. Гоголевские мотивы в записных книжках А.П. Чехова / А.Г. Головачева. - С.15-16 Сонькин, В.А. "Реквием" А. Ахматовой / В.А. Сонькин. - С.17-18 Герасимова, И.Ф. Трагизм начала Великой Отечественной войны в стихотворении К.М. Симонова "Из дневника" / И.Ф. Герасимова. - С.19-20 Романичева, Е.С. О методологической составляющей курса методики : к вопросу о подготовке учителей-словесников в рамках Федерального стандарта высшего профессионального образования "Педагогическое образование" / Е.С. Романичева. - С.21 Александрова, Е.В. Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации учебного процесса на уроке литературы / Е.В. Александрова. - С.22-24 Гутов, А. "Антоновские яблоки" Ивана Бунина : XI класс / А. Гутов. - С.25 Фролова, Г.А. Диалог в пространстве культуры: стихотворения Иосифа Бродского : XI класс / Г.А. Фролова. - С.26-28 Макаров, М.И. Художественное время и пространство в рассказе И.А. Бунина "Холодная осень" : XI класс / М.И. Макаров. - С.29-30 Голикова, Г.А. Рассказ И.А. Бунина "Холодная осень" : XI класс / Г.А. Голикова. - С.31-32 Дупленко, М.В. "Бородино" М.Ю. Лермонтова и Бородинское сражение в романе "Война и мир" Л.Н. Толстого : сравнительный анализ в классах математического профиля / М.В. Дупленко, Л.И. Петриева. - С.33-34 Ушакова, Т.В. Образ отчего дома в лирике И.А. Бунина : VIII класс / Т.В. Ушакова. - С.35-36 Кривенцева, В.А. Рассказы "Толстый и тонкий" и "Ионыч" А.П. Чехова / В.А. Кривенцева. - С.37-38 Голубева, Г.Л. "...Мне-то за что ж пропадать?" : рассказ И.А. Бунина "Кукушка", VII класс / Г.Л. Голубева. - С.39-41 Егорова, Л.Н. Осенний хоровод : праздник русского фольклора. VI класс / Л.Н. Егорова. - С.42 Левицкая, Г.Н. Пути повышения познавательной активности учащихся на уроках литературы в старших классах : трагедия В. Шекспира "Гамлет". IX класс / Г.Н. Левицкая, Т.А. Ковалева. - С.43-44 Смирнова, Л.Н. На рубеже веков... : о книге Н.Г. Морозова "Судьбы крестьянской и дворянской России в прозе А.П. Чехова, И.А. Бунина, И.С. Шмелева" / Л.Н. Смирнова. - С.45 Иванова, О. "Их книгам, чуть тронутым пылью, отныне рядом стоять" / О. Иванова. - С.46 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-11/2010/6 Журнал 2010г. N 6 Романичева, Е.С. "...У кого не уяснены принципы... у того не только в голове сумбур, но и в делах чепуха" / Е.С. Романичева. - С.5-8 Пылаева, Т.Ю. Аргументы не нужны / Т.Ю. Пылаева. - С.9-11 Ляпина, Л.Н. О развитии культуроведческой компетенции учащихся : изучение региональных особенностей русского языка / Л.Н. Ляпина. - С.12-16 Семенцов, В.В. Урок словесности "О происхождении речи" / В.В. Семенцов. - С.17-20 Фирстова, С.В. Изучение деепричастий в VI классе : уроки по учебнику С.И. Львовой / С.В. Фирстова. - С.21-25 Афанасьев, Э.С. Становление эпоса Л.Н. Толстого : к столетию со дня смерти Льва Толстого / Э.С. Афанасьев. - С.26-30 Соловьева, Ф.Е. Изучение рассказа Л.Н. Толстого "Кавказский пленник" в V классе (программа Г.С. Меркина) : к столетию со дня смерти Льва Толстого / Ф.Е. Соловьева. - С.31-37 Жуковец, Л.М. Приемы психологического анализа на уроках литературы : из опыта работы в X-XI классах / Л.М. Жуковец. - С.38-41 Доброзракова, Г.А. Тургеневские традиции в повести С. Довлатова "Филиал" : факультативные занятия в X-XI классах / Г.А. Доброзракова. - С.42-46 Зобнина, Э.М. ЕГЭ по литературе: художественная деталь и ее функция в произведении : методические рекомендации / Э.М. Зобнина. - С.47-51 Токарева, И.Ю. Формирование культуроведческой компетенции учащихся при изучении имени собственного / И.Ю. Токарева. - С.52 Ефимова, О.Ю. Искусство молчать и умалчивать (обучение школьников риторическим приемам молчания и умалчивания) / О.Ю. Ефимова. - С.53-57 Мощева, С.В. Другая норма или языковая ошибка? / С.В. Мощева. - С.58-61 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Л-03/2011/5 Журнал 2011г. N 5 Фесенко, Э.Я. "Что делать... век такой. Иду за веком": "практические натуры" в русской драматургии XIX века / Э.Я. Фесенко. - С.2-7 Чалмаев, В.А. Александр Солженицын в жизни и творчестве / В.А. Чалмаев. - С.9-13 Кривошеева, О.М. Божественный дар : "Песнь о вещем Олеге", "Пророк", "Поэт и толпа" А.С. Пушкина / О.М. Кривошеева. - С.14-15 Маркова, Л.И. Три "некуда идти" в романе И.А. Гончарова "Обломов" / Л.И. Маркова. - С.16-17 Ляпина, А.В. "Жизнь восхитительна, чудна и полна высокого смысла..." : рассказ А.П. Чехова "Студент" / А.В. Ляпина. - С.18-20 Замостьянов, А. Вечные современники / А. Замостьянов. - С.21 Новикова, Л.В. Дар сердца и ума : к юбилею Тамары Федоровны Курдюмовой / Л.В. Новикова, О.Б. Марьина. - С.22-23 Романичева, Е.С. Развивая традиции и отвечая на вызов времени... : о новом практикуме контекстного типа по теории и методике обучения литературе / Е.С. Романичева, Г.В. Пранцова. - С.24-27 Калганова, Т.А. Художественная речь: изобразительно-выразительные средства : материал для системного повторения теории и тренировочных упражнений XI класс / Т.А. Калганова. - С.28-32 Сосновская, И.В. Читательская рефлексия как условие понимания ценностных смыслов в художественном произведении / И.В. Сосновская. - С.33-35 Соловей, Т.Г. "Друг бесценный..." : анализ стихотворения "И.И. Пущину" VIII класс / Т.Г. Соловей. - С.36-38 Харитонова, О.Н. Мудрая сказка : урок-игра по сказке Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц" VII класс / О.Н. Харитонова. - С.39-42 Теркулова, М.В. В гости к Пушкину, в Захарово : V класс / М.В. Теркулова. - С.43-45 Свечникова, И.Н. Здоровы ли мы, доктор Чехов? / И.Н. Свечникова. - С.46 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-11/2013/2 Журнал 2013г. N 2 . - 844.03, р. Давай почитаем!. - С.3-4. Романичева, Е.С. Учебное чтение на уроках литературы : Как сделать его не "школярским"? / Е.С. Романичева. - С.5-10. Эсалнек, А.Я. Культурная память как компонент художественного текста / А.Я. Эсалнек. - С.11-15. Мурин, Д.Н. Слово и смысл. Поэзия / Д.Н. Мурин. - С.16-22. Соловьёва, Ф.Е. Изучение "Повести о Петре и Февронии Муромских" в Vll классе / Ф.Е. Соловьёва. - С.23-33. Володина, Н.В. Между эстетикой и критикой : статья В.Г. Белинского "Менцель, критик Гёте" / Н.В. Володина. - С.34-39. Соколова, Л.И. Природа как художественный приём в организации идейного содержания романа И. Тургенева "Накануне" / Л.И. Соколова. - С.39-50. Цветкова, О.В. Формирование навыков анализа эпизода художественного произведения на уроках литературы в средней школе / О.В. Цветкова. - С.51-56. Заяц, С.М. Максимилиан Волошин в контексте эпохи Серебряного века / С.М. Заяц. - С.57-62. Перевалова, С.В. Новая "деревенская" проза о "женщинах русских селений" / С.В. Перевалова. - С.62-69. Тартынских, В.В. О языке средств массовой информации / В.В. Тартынских. - С.70-74. Маханькова, И.П. Преподавание русского языка билингвам : проблемы и перспективы / И.П. Маханькова [и др.]. - С.74-79. Другие авторы: Новикова, Н.С., Серова, Л.К., Хворикова, Е.Г. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Л-03/2013/7 Журнал 2013г. N 7 . - 363.88, р. Кошелев, В.А. "Гроза" А.Н. Островского: контексты и смыслы / В.А. Кошелев. - С.2-5. Сафронов, Е.В. Сновидения и грёзы Раскольникова. Материалы к уроку по "Преступлению наказанию" Ф.М. Достоевского / Е.В. Сафронов. - С.6-11. Себежко, Е.С. Рассказ И.А. Бунина "Господин из Сан-Франциско": от мифологической образности к символике Апокалипсиса / Е.С. Себежко. - С.12-15. Василенко, Е.В. Мотив тюрьмы в драме "На дне" М. Горького / Е.В. Василенко. - С.16-18. Ломова, Т.М. Четыре урока у Зощенко / Т.М. Ломова. - С.19-20. Елисеева, Т.А. "Маленькая драма" "между двумя людьми". Анализ рассказа М. Горького "Челкаш". Xl класс / Т.А. Елисеева. - С.21-24. Антипова, А.М. Знакомство с художественным миром комедии Ж.Б. Мольера "Мещанин во дворянстве". Vlll класс / А.М. Антипова. - С.25-30. Гончарова, Е.Э. Современная поэзия в школе. "Я - от мира сего..." Малая родина в поэзии Николая Дмитриева. Vll класс / Е.Э. Гончарова. - С.30-34. Романичева, Е.С. Модель главы школьного учебника "Пословицы и поговорки". Учебные материалы / Е.С. Романичева. - С.34-37. Корчма, Н.В. "Я хочу читать..." Возродим традиции семейного чтения / Н.В. Корчма. - С.37-40. Долинина, Т.А. Об учебном комплексе по литературе А.В. Гулина, А.Н. Романовой для V-Vl классов / Т.А. Долинина, И.Н. Свечникова, Н.Г. Морозов. - С.40-42. Соловей, Т.Г. Забыт ли "Колумб Замоскворечья"? / Т.Г. Соловей. - С.43. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Л-03/2013/11 Журнал 2013г. N 11 . - 363.88, р. Гуминский, В.М. Пушкинский "Памятник" в третьем тысячелетии / В.М. Гуминский. - С.2-7. Зябликов, А.В. Кавказская война в поэтическом восприятии М.Ю. Лермонтова / А.В. Зябликов. - С.8-12. Абашева, Д.В. "Поэт! В твоём сердце чудесный есть клад!" О жизни и творчестве Л.А. Мея / Д.В. Абашева, Н.Н. Карпова. - С.13-15. Ильин, И.А. Россия в русской поэзии / И.А. Ильин. - С.15-20. Лихоносов, В. Мой Бунин / В. Лихоносов. - С.21-22. Романичева, Е.С. О парадоксах школьного литературного образования: подход, игнорирующий содержание / Е.С. Романичева. - С.23-25. Янченко, Е.Е. Кто последний за green-card? К проблеме патриотического воспитания школьников / Е.Е. Янченко. - С.25-27. Кабанова, О.З. Урок-размышление по рассказу В. Вересаева "Мать". Xl класс / О.З. Кабанова. - С.28-31. Калганова, Т.А. "Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся..." Лирика Ф.И. Тютчева. X класс / Т.А. Калганова. - С.31-37. Барановская, И.Р. Образ слова. Из опыта работы. V-Vlll классы / И.Р. Барановская. - С.37-40. Солта, Т.Г. Тёплое воспоминание детства. Анализ стихотворения И.А. Бунина "Помню - долгий зимний вечер...". V класс / Т.Г. Солта. - С.40-42. Пронина, Е.П. Памяти Олега Николаевича Михайлова / Е.П. Пронина. - С.43. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-11/2014/1 Журнал 2014г. N 1 . - 674.57, р. Княжицкий, А.И. У нас других писателей нет. И читателей тоже / А.И. Княжицкий. - С.3-7. Кацев, А.С. Бедная Ли...тература / А.С. Кацев. - С.8-9. Романичева, Е.С. Уроки чтения / Е.С. Романичева. - С.10-13. Семенкин, А.К. Традиции апокрифов и легенд в романе Н.А. Полевого "Клятва при Гробе Господнем" / А.К. Семенкин. - С.14-20. Скокова, Л.И. К вопросу о "Лишнем человеке" и природе в романе И. Тургенева "Рудин" / Л.И. Скокова. - С.21-28. Яблонская, Е.Е. "Трудно богатому войти в царство небесное" : Лаптевы как модель семьи Чеховых (по повести А.П. Чехова "Три года") / Е.Е. Яблонская. - С.29-33. Шафранская, Э.Ф. Ориенталистские и постколониальные мотивы в современной литературе : "На солнечной стороне улицы" Дины Рубиной и "Нас там нет" Ларисы Бау / Э.Ф. Шафранская, Т. Пономарева. - С.34-42. Эсмаили, С. Влияние русского театра и драматического искусства на современный персидский театр / С. Эсмаили. - С.42-48. Новикова, Н.С. Домашнее чтение и формирование коммуникативной компетенции / Н.С. Новикова, Т.П. Понякина. - С.49-54. Терехова, С.Е. Современные проблемы исследования устаревшей лексики / С.Е. Терехова. - С.54-57. Рябухина, Е.А. Восприятие духовно - нравственной составляющей художественного текста как фактор совершенствования речевых умений старшеклассников / Е.А. Рябухина. - С.58-61. Никитина, Л.А. Овладение разнообразными способами информационной переработки текста / Л.А. Никитина. - С.61-64. Степанова, Л.С. Проверьте знания своих учеников / Л.С. Степанова. - С.65-68. Рябоконь, Е.В. Таланты "берёзового края" / Е.В. Рябоконь. - С.69-73. Поставлена не точка, а многоточие. Памяти Лидии Макаровны Рыбченковой. - С.74-78. Писатели - юбиляры в 2014 году. - С.79-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-11/2014/5 Журнал 2014г. N 5 . - 675.14, р. SOS!!! Русский язык. - С.3-5. Ланин, Б.А. Изучение творчества Осипа Мандельштама в 11 классе / Б.А. Ланин. - С.6-15. Зорин, А.И. Вера и творчество. Интервью главному редактору журнала А.И. Княжицкому / А.И. Зорин. - С.16-20. Романичева, Е.С. Поверх предмета... / Е.С. Романичева. - С.21-25. Курилов, А.С. Поэт тоски по жизни. К 200-летию со дня рождения М.Ю. Лермонтова / А.С. Курилов. - С.26-29. Тимашова, Л.В. Поэзия "Мгновений" Ю.В. Бондарева. К 90-летию писателя / Л.В. Тимашова. - С.30-34. Кельметр, Э.В. Поэтическая антропология Иннокентия Анненского / Э.В. Кельметр. - С.35-41. Жучкова, А.В. Герой или "маленький человек"? О русском литературном герое / А.В. Жучкова. - С.41-51. Чернец, Л.В. Типы "самодура" и "делового человека" в пьесах А.Н. Островского / Л.В. Чернец. - С.52-65. Онипенко, Н.К. Преемственность в русской грамматической науке / Н.К. Онипенко. - С.66-71. Никитина, Е.Н. Рассказ Т. Толстой "Соня" на фоне повествовательных традиций XIX века / Е.Н. Никитина. - С.72-77. Тартынских, В.В. Культура речи на уроках русского как иностранного / В.В. Тартынских. - С.77-79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Л-03/2014/11 Журнал 2014г. N 11 . - 411.69, р. Шуралёв, А.М. Аксиологическая роль концепта "свет" в произведениях М.Ю. Лермонтова "Демон" и "Молитва" / А.М. Шуралёв. - С.2-4. Дорожкина, М.А. "Из пламя и света рождённое слово..." Прочтение лирики Лермонтова / М.А. Дорожкина. - С.4-8. Михайлов, В. "Богатыри - не вы..." "Бородино" М.Ю. Лермонтова / В. Михайлов. - С.8-11. Шайтанов, И.О. Как переводить жанр? Шекспировский сонет 29 / И.О. Шайтанов. - С.11-15. Савченкова, Т.П. "Знать столица та была недалече от села..." На родине Петра Ершова / Т.П. Савченкова. - С.15-18. Гундорова, Е.Ю. Колыбельные песни русского народа. Повторение. IX класс / Е.Ю. Гундорова. - С.18-22. Романичева, Е.С. Научно-методическая конференция "Читательская культура в информационном обществе: формирование и социально-педагогическая поддержка" / Е.С. Романичева. - С.22-23. Борусяк, Л.Ф. Русская поэзия в социальных сетях / Л.Ф. Борусяк. - С.23-25. Асонова, Е.А. Модели детской библиотеки / Е.А. Асонова, О.В. Андреева. - С.25-26. Алексеева, Т.Н. "Для какой цели я родился?" Урок - размышление по роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени". IX класс / Т.Н. Алексеева. - С.26-29. Антипова, А.М. Изучение трагедии У. Шекспира "Гамлет". IX класс / А.М. Антипова. - С.30-34. Коробейник, Д.Н. Трагедия Шекспира "Гамлет". Нравственные раздумья героя. IX класс / Д.Н. Коробейник. - С.34-35. Соловей, Т.Г. "Не прав твой, о небо, святой приговор"?. Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова "Три пальмы". VI класс / Т.Г. Соловей. - С.36-39. Лучше сказать мало, но хорошо. - С.40-41. Дворяшин, Ю.А. Шолоховский мир открыт всем / Ю.А. Дворяшин. - С.42-43. Калганова, Т.А. Об учебнике Ю.В. Манна для бакалавриата "История русской литературы первой трети XIX века" / Т.А. Калганова. - С.43. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Л-03/2015/8 Журнал 2015г. N 8 . - 447.26, р. Свининников, В.М. Война, прошедшая через сердце. К 90-летию со дня рождения писателя Е.И. Носова / В.М. Свининников. - С.2-7. Тяпугина, Н.Ю. "Почему ты лежишь один посреди России?" Повесть В.П. Астафьева "Пастух и пастушка" / Н.Ю. Тяпугина. - С.8-12. Браже, Т.Г. История моей переписки с Василием Гроссманом. К 110-летию со дня рождения В.С. Гроссмана / Т.Г. Браже. - С.12-14. Богданов, Н.Н. Михаил Булгаков как психолог / Н.Н. Богданов. - С.14-18. Земскова, Д.Д. Труд и время в производственном романе / Д.Д. Земскова. - С.18-23. Антипова, А.М. Методические идеи Н.И. Кудряшова, их значение для современного литературного образования / А.М. Антипова. - С.23-26. Кудряшова, М.Н. Воспоминания об отце / М.Н. Кудряшова. - С.26-27. Фёдоров, А.В. Зачем изучать литературу? / А.В. Фёдоров. - С.28-29. Ермолова, И.М. Групповая работа на уроке литературы: легко, просто, интересно! / И.М. Ермолова. - С.29-30. Лобзова, Е.В. "Зачётный лист" как приём эффективного оценивания в контексте новой образовательной программы / Е.В. Лобзова. - С.31-32. Соловей, Т.Г. "Пушкин - наше всё", или "Азбука" нравственности от А.С. Пушкина / Т.Г. Соловей. - С.33-38. Учамбрина, И.А. Пушкин на все времена. Из опыта работы / И.А. Учамбрина. - С.38-40. Романичева, Е.С. Ментальные карты, или Интеллект - карты / Е.С. Романичева. - С.40-41. Коммуникативный подход к обучению выразительному чтению и рассказыванию. Рецензия на книгу З.А. Шелестовой "Основы методики выразительного чтения и рассказывания. (М.: Спутник, 2014). - С.42. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) Заказаны экз-ры для отделов: Ч.з.3 |
Шифр: Р-11/2015/5 Журнал 2015г. N 5 . - 931.56, р. Романичева, Е.С. "Возвращённое" сочинение: назад в будущее или всё - таки... по - другому? / Е.С. Романичева. - С.5-10. Ляхова, Е.И. Мастерская стиха и её подмастерья / Е.И. Ляхова. - С.11-18. Ланин, Б.А. Изучение рассказов В.М. Шукшина "Космос, нервная система и шмат сала" и "Микроскоп" в 7 классе / Б.А. Ланин. - С.19-23. Серафимова, В.Д. Исследование героического потенциала человека и народа в Великой Отечественной войне в повестях Василя Быкова (материалы к урокам в 11 классе) / В.Д. Серафимова, С.М. Минасян. - С.24-30. Линков, В.Я. Литература среди других искусств / В.Я. Линков. - С.31-40. Десятникова, А.В. Композиция повествования и сюжетно - повествовательные циклы в романе "Анна Каренина" Л.Н. Толстого / А.В. Десятникова. - С.41-52. Гончарова, Е.Л. Роль информационных технологий в преодолении бездумного чтения у детей / Е.Л. Гончарова, О.И. Кукушкина. - С.53-59. Лапинская, И.П. Цитата и смысл художественного текста. (Статья третья) / И.П. Лапинская. - С.60-66. Гузева, Н.Ю. Ценностно - ориентированное обучение русскому языку: от теории к практике / Н.Ю. Гузева. - С.67-72. Федотова, Т.В. Языковая компетенция как основа формирования языковой культуры студентов при изучении курса "Русский язык и культура речи" / Т.В. Федотова. - С.72-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |