Стурова, М.. Живое наследие А.С. Макаренко / М. Стурова, М. Зезина > // Педагогика. - 2000. - №3. - С. 53-57 Рубрики: История педагогики Доп.точки доступа: Зезина, М; Макаренко, А.С. |
С 18 Санникова, Н. Идеи социального менеджмента в теории и практике А.С. Макаренко / Н. Санникова> // Социальная педагогика. - 2006.-№2. - С. 39-46. Рубрики: История педагогики Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
Ч-19 Чапала, Ю. Антон Макаренко - магеллан педагогики / Ю. Чапала> // Народное образование. - 2006.-№6. - С. 184-187. Рубрики: История педагогики Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
Ф 91 Фролов, А. Педагогическая система хозяйства А.С. Макаренко: "параллельность" производительного труда и воспитания / А. Фролов> // Народное образование. - 2006.-№6. - С. 145-149. Рубрики: История педагогики Кл.слова (ненормированные): трудовое воспитание Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
С 48 Слободчиков, В. Педагогика А.С. Макаренко - социально-педагогическое открытие ХХ века / В. Слободчиков> // Народное образование. - 2006.-№6. - С. 149-154. Рубрики: История педагогики Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
Гордин , Л. Система трудового воспитания в опыте и воззрениях А.С. Макаренко / Л. Гордин > // Школа и производство. - 1998. - №6. - С. 63-68 Рубрики: История педагогики Кл.слова (ненормированные): трудовое воспитание Доп.точки доступа: Макаренко, А. |
Макаренко , А. Методы воспитания / А. Макаренко> // Народное образование. - 1998. - №4. - С. 144-150 Рубрики: История педагогики Кл.слова (ненормированные): метод воспитания Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
Мурашов , А. Риторические принципы А.С. Макаренко / А. Мурашов > // Народное образование. - 1998. - №4. - С. 151-155 Рубрики: История педагогики Кл.слова (ненормированные): риторический принцип Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
К 66 Кораблева, Т. Опыт реконструкции этико-воспитательных задач в коллективах А.С. Макаренко / Т. Кораблева> // Воспитательная работа в школе. - 2007.-№5. - С. 22-36. Рубрики: История педагогики Кл.слова (ненормированные): педагогика Макаренко Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
М 54 Меттини, Э. Педагогические идеи А.С. Макаренко и западноевропейская научная мысль / Э. Меттини> // Воспитательная работа в школе. - 2007. - N 5. - С. 37-42. Рубрики: История педагогики Кл.слова (ненормированные): педагогические идеи -- макаренковедение -- воспитание трудом Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
М 15 Макаренко, А. Воспитатель / А. Макаренко> // Воспитательная работа в школе. - 2008.-№1. - С. 5-8. Рубрики: История педагогики--персоналии Кл.слова (ненормированные): методология воспитания Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
С 47 Сластенин, В. Макаренко как теоретик воспитания / В. Сластенин> // Педагогическое образование и наука. - 2008.-№3. - С. 5-7. Рубрики: История педагогики--персоналии Доп.точки доступа: Макаренко, А.С. |
> Шифр: П-19/2010/8 Журнал 2010г. N 8 Ксанформалити, Л.В. Планетные системы ближайших звезд / Л.В. Ксанформалити [и др.]. - С.3-13 Другие авторы: Зеленый, Л.М., Захаров, А.В., Кораблев, О.И. Демина, Л.Л. Alvinella pompejana - супертермофил и чемпион по металлам / Л.Л. Демина, С.В. Галкин. - С.14-21 Суворов, А.Н. Микробиота человека и косметология / А.Н. Суворов. - С.22-25 Балабанова, М.А. Население восточноевропейских степей в первом тысячелетии / М.А. Балабанова. - С.26-33 Голубовский, М.Д. Рихард Гольдшмидт - генетик и эволюционист XX века / М.Д. Голубовский. - С.34-44 Тарасов, Л.В. Метановые газгидраты / Л.В. Тарасов. - С.45-47 Дмитриенко, О.Б. Бенгельский апвеллинг в четвертичное время / О.Б. Дмитриенко, Н.С. Оськина, Н.П. Лукашина. - С.48-51 Жидков, М.П. Астроблемовидные озера - загадка московского региона / М.П. Жидков, В.В. Бронгулев, А.Г. Макаренко. - С.52-61 Докучаевская школа : автобиографические рассказы Б.Б. Полынова. - С.64-73 Омелянский, В.Л. Мечников и Толстой : встреча в Ясной Поляне / В.Л. Омелянский. - С.74-76 Голиков, Ю.П. Взгляд на жизнь и труды В.Л. Омелянского / Ю.П. Голиков. - С.77-81 Новости науки. - С.82-89 Томилин, М.Г. Дух предков / М.Г. Томилин. - С.93 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: Н-05/2019/2 Журнал 2019г. N 2 . - 597.19, р. Трофимова, Н.В. Библейские цитаты в воинском повествовании XV-XVI веков / Н.В. Трофимова. - С.11-18 Сигов, В.К. Типологические схождения как форма межлитературного процесса (на примере русской, татарской и чувашской литератур) / В.К. Сигов, Р.З. Хайруллин, Л.А. Трубина. - С.19-28 Поль, Д.В. Поздний А.С. Пушкин в диалоге культур Поволжья / Д.В. Поль. - С.29-33 Абашева, Д.В. Литературоведение народов Поволжья второй половины XIX века в свете научных интересов В.К. Магницкого / Д.В. Абашева, Р.Х. Шаряфетдинов. - С.34-41 Соколова, Н.И. "Истинный поэт" в восприятии Шарлотты Бронте / Н.И. Соколова. - С.42-49 Трыков, В.П. Образ России в книге Жака Маржерета "Состояние Российской империи и великого княжества Московии" / В.П. Трыков. - С.50-61 Зубаркина, Е.С. Технологии создания телевизионных и радийных программ в современной российской школе / Е.С. Зубаркина, А.А. Макаренко. - С.62-67 Кодола, Н.В. Вузовская пресса в условиях трансформации медиапространства / Н.В. Кодола, В.А. Глазкова. - С.68-72 Баталова, Ю.А. Анализ результатов оценочных процедур как способ совершенствования профессиональных компетенций педагогов / Ю.А. Баталова. - С.73-79 Егупова, М.В. О роли задач на приложения математики в достижении метапредметных образовательных результатов / М.В. Егупова, Ю.В. Мошура. - С.80-88 Боброва, С.В. Проблемы образовательной и социокультурной интеграции детей из семей мигрантов / С.В. Боброва, В.Н. Князев. - С.89-95 Радынова, О.П. Профессиональная направленность фортепианного обучения студентов-музыкантов разных специальностей / О.П. Радынова, Ю.А. Литвиненко. - С.96-102 Овчаров, А.В. Межпредметные связи математики и физики в их историческом развитии / А.В. Овчаров. - С.103-109 Подколзина, Т.В. Лингвокультурологическая ценность литературного произведения на уроке РКИ / Т.В. Подколзина. - С.110-117 Мартыненко, Ю.Б. Обучение китайских учащихся письму поздравительного характера (в контексте межкультурной парадигмы) / Ю.Б. Мартыненко. - С.118-124 Меркулова, Т.К. Оценка профессионализма педагога по результатам использования корпусной лингвистики на занятиях по иностранному языку / Т.К. Меркулова, А.А. Галкина. - С.125-132 Болдова, Т.А. Организация модульной учебной работы студентов языковых факультетов / Т.А. Болдова, Л.В. Трегубова, Цзин Лян. - С.133-139 Игнатенко, И.И. Некоторые особенности онлайн-обучения иностранному языку / И.И. Игнатенко. - С.140-144 Надха, С.Э. Разговорный клуб особый вид учебной деятельности в преподавании РКИ базового уровня / С.Э. Надха. - С.145-151 Григорян, А.В. Использование проекта "телетандем" для развития уровноя лингвосоциокультурной компетенции в обучении иностранному языку / А.В. Григорян. - С.152-158 Дейкина, А.Д. Специфика учебного диалога в процессе овладения русским языком как иностранным / А.Д. Дейкина, Е.Ю. Толмачева. - С.159-164 Гу, Шии. Принципы отбора историко-культурных аутентичных текстов для изучения у младших школьников с нарушениями чтения / Шии Гу. - С.171-182 Бабина, Е.Д. Исследование возможностей семантизации языковых едениц у младших школьников с нарушениями чтения / Е.Д. Бабина. - С.171-182 Борякова, Н.Ю. Особенности работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной среды детского досугового центра / Н.Ю. Борякова. - С.183-189 Дашук, К.В. Принципы социально-педагогической организации групп поддержки жертв школьного буллинга / К.В. Дашук, И.Н. Дашук. - С.190-197 Никонов, В.В. Вопросы взаимодействия церковно-приходского и земского начального образования в Московской губернии в конце XIX в. (по материалам периодической печати) / В.В. Никонов. - С.198-209 Матвеева, Е.Ф. Менеджералистский подход в системе оценки эффективности педагогической деятельности: опыт Гонконга и Сингапура / Е.Ф. Матвеева. - С.222-229 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: П-07/2019/2 Журнал 2019г. N 2 . - 303.61, р. Артамонова., Е.И. Отчет президиума МАНПО: Инновациаонная деятельность Международной академии наук педагогического образования (Отчетный доклад о деятельности НП "Международная академия наук педагогического образования" за 2018 г.) / Е. И. Артамонова. - С.7-13 Новикова, Г.П. Основные направления педагогической деятельности МАНПО в формировании единого международного образовательного пространства / Г.П. Новикова. - С.14-18 Пасечник, В.В. Состояние школьного естественнонаучного образования: проблемы и пути их решения / В.В. Пасечник. - С.19-22 Воровщиков, С.Г. Перспективные направления деятельности научной школы Управления и социальная работа в 2018 г. / С.Г. Воровщиков. - С.23-27 Мардахаев, Л.В. Социальная педагогика и социальная работа в 2018 г. / Л.В. Мардахаев. - С.28-31 Михеева, Л.Н. Развивать научные и творческие связи наша - задача / Л.Н. Михеева, М.А. Джичоная. - С.32-34 Онопченко, С.В. Укрепление творческого потенциала ученых-педагогов в сотрудничестве с МАНПО / С.В. Онопченко. - С.35-37 Погребняк, Л.П. Роль Регионального отделения МАНПО в развитии системы образования Ставропольского / Л.П. Погребняк. - С.38-40 Итоговый документ: Решение Общего годичного собрания Международной академии наук педагогического образования (14 марта 2019г., Москва). - С.41-44 Егорычев, А.М. Развитие отечественной социальной педагогики в рамках научной школы профессора Л.В. Мардахаева / А.М. Егорычев. - С.45-51 Таубаева, Ш.Т. Вклад Л.В. Мардахаева в развитие методологии социальной педагогики / Ш.Т. Таубаева. - С.52-58 Кертаева, К.М. Вклад Л.В. Мардахаева в развитие социальной педагогики в Казахстане / К.М. Кертаева. - С.59-63 Быков, А.К. Социально-педагогический ресурс патриотизма в воспитании детей и молодежи / А.К. Быков. - С.64-70 Широких, О.Б. Педагогические условия формирования информационной компетентности младших школьников на уроках математики / О.Б. Широких, М.А. Шкарина. - С.71-73 Апленов, С.В. Облачные технологии как цифровой инструмент учителя / С.В. Апленов, М.В. Плеханова. - С.74-77 Кирин, Н.А. Развитие интереса к математическим дисциплинам посредством создания проблемной ситуации при рассмотрении вырожденных случаев / Н.А. Кирин, Ю.В. Мосолова. - С.78-82 Ковалева, Е.А. Методические аспекты использования интернет-ресурсов в обучении английскому языку / Е.А. Ковалева. - С.83-86 Ковалева, Т.А. Основыне электронные образовательные ресурсы, используемые в процессе обучения иностранным языкам / Т.А. Ковалева. - С.87-90 Лобанова, А.С. Использование ИК- и мобильных технологий при обучению чтению на английском языке посредством тестирования / А.С. Лобанова, А.А. Макаренко. - С.91-96 Онищенко, Ю.Ю. Англоязычная детская проза в обучении школьников через призму фоностилистических средств выразительности речи / Ю.Ю. Онищенко, А.Г. Деменва. - С.97-100 Хомутская, Н.И. Методический потенциал фразеологизмов при обучении немецкому языку в средней школе / Н.И. Хомутская. - С.101-106 Широких, Э.В. Формирование творческих качеств будущих пелдагогов профессионального обучения в процессе проектирования / Э.В. Широких, О.Б. Широких. - С.107-110 Иванова, Г.В. Делопроизводство как фактор формирования личности бакалавра педагогического направления в образовательном пространстве вуза / Г.В. Иванова, И.В. Климченко. - С.111-115 Вяликова, Г.С. Педагогическая лаборатория-мастерская как современная технология подготовки компетентного учителя / Г.С. Вяликова, Ю.Б. Финикова. - С.116-119 Дутикова, Ю.С. Условие подготовки и возможности формирования профессиональной подготовки будущих учителей к работе в инклюзивном образовании / Ю.С. Дутикова. - С.120-123 Саламатина, И.И. Инновационные технологии процесса цифровизации на факультете иностранных языков Государственного социально-гуманитарного университета (Коломна) / И.И. Саламатина. - С.124-126 Макашина, Т.Ю. Применение мобильных мобильных технологий в подготовке будущего учителя начальных классов / Т.Ю. Макашина. - С.127-132 Соколова, Е.А. Интернет-ресурсы для обучения письменной речи на английском языке / Е.А. Соколова, А.А. Макаренко. - С.133-135 Ульянова, О.И. Организация специальной подготовки абитуриентов по профилю "Логопедия" в условиях вуза / О.И. Ульянова. - С.136-140 Перова, Г.М. Особенности психофизической подготовки студентов вуза / Г.М. Перова. - С.141-143 Нечаев, А.В. Особенности функциональной адаптации к физической нагрузке студентов вузов / А.В. Нечаев. - С.144-146 Золотова, М.Ю. Формирование общекультурных компетенций бакалавра в рамках преподавания дисциплин по физической культуре и спорту в вузе / М.Ю. Золотова, Т.Ю. Маскаева, С.Е. Глачаева. - С.147-154 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |