Кащук, С. М. Использование блогов на уроках французского языка в старших классах / С. М. Кащук // Иностранные языки в школе. - 2007.-№4. - С. 35-38. Рубрики: Методика преподавания Кл.слова (ненормированные): французский язык |
Шифр: И-07/2008/8 Журнал 2008г. N 8 Гальскова, Н. Д. Еще раз о лингводидактике / Н. Д. Гальскова. - С.2-11. Сысоев, П. В. Учебные Интернет-ресурсы в системе языковой подготовки учащихся / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев. - С.12-15. Романовская, О. Е. Методика работы с музыкально-поэтическим фольклором в курсе обучения английскому языку в школе / О. Е. Романовская. - С.16-22. Шкуренкова, Л. В. Здоровьесберегающие технологии : здоровье учителя / Л. В. Шкуренкова. - С.23-27. Тамбулатова, Т. К. Использование творческих заданий при обучении иностранному языку / Т. К. Тамбулатова. - С.28-30. Керашева, Ф. К. Мультимедийный урок по теме "Eine Reise nach Karlsruhe" / Ф. К. Керашева. - С.31-34. Стрельникова, О. А. Работа методобъединения учителей иностранных языков школы № 1252 имени Сервантеса / О. А. Стрельникова. - С.35-38. Шошина, М. Ю. Формирование познавательных мотивов на уроках иностранного языка / М. Ю. Шошина. - С.39-45. Павлова, Е. А. Games for Getting Acquainted (Игры, обеспечивающие знакомство учителя с новым классом / группой) / Е. А. Павлова. - С.46-49. Колесников, А. А. Как обучать созданию публицистических текстов в X-XI классах филологического профиля (немецкий язык) / А. А. Колесников. - С.50-60. Ширяева, Л. П. Инсценировка рассказов Sempe - Goscinny "Le petit Nicolas" / Л. П. Ширяева. - С.61-65. Безукладников, К. Э. Профессиональный портфолио как средство формирования профессиональной компетенции будущего учителя / К. Э. Безукладников. - С.66-70. Малых, Л. Н. Урок по теме "Реквизиты делового письма" / Л. Н. Малых. - С.71-74. Teiro, E. De la complementarite necessaire des dictionnaires bilingues et unilingues : un exemple d'application / E. Teiro. - С.75-81. Стародульская, Н. А. Вербальный товарный знак как отражение национальной культуры / Н. А. Стародульская. - С.82-86. Ловцевич, Г. М. Englich as... Анализ терминов, употребляемых для обозначения английского языка / Г. М. Ловцевич. - С.87-95. Сарапулова, А. В. Особенности невербального общения в процессе межкультурной коммуникации между русскими и немцами / А. В. Сарапулова. - С.96-99. Кащук, С. М. Мультимедиа технологии в обучении французскому языку / С. М. Кащук. - С.100-103. Власова, Ю. Н. Prosper Merimee (1803-1870 / Ю. Н. Власова. - С.104-108. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: И-07/2012/7 Журнал 2012г. N 7 . - 269.45, р. Языкова, Н.В. Сущность и структура методической компетенции учителя иностранного языка / Н.В. Языкова, С.Н. Макеева. - С.2-9. Кащук, С.М. Методика обучению аудированию и говорению посредством информационных и коммуникационных технологий / С.М. Кащук. - С.9-12. Афанасьева, О.В. Особенности УМК "Английский язык для общеобразовательных школ" серии "Rainbow Enqlish" (2-4 классы) / О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. - С.13-19. Корчажкина, О.М. Симуляционные задания для интерактивной доски при работе над иноязычными литературными произведениями / О.М. Корчажкина. - С.20-25. Разина, М.В. Урок немецкого языка в Xl классе по теме "Einer der Filmsfars" / М.В. Разина. - С.26-28. Амосова, Т.Ю. Разработка урока "С днём рождения, Шекспир!" / Т.Ю. Амосова. - С.29-32. Никулица, И.Н. Использование технологии "Дебаты" на уроках английского языка / И.Н. Никулица. - С.38-41. Симонова, О.А. Изучение творчества Джека Лондона на уроках английского языка о во внеклассной работе / О.А. Симонова. - С.41-44. Полетаев, А.А. Международный телекоммуникационный проект "Одиссея" / А.А. Полетаев. - С.45-48. Кострова, О.А. Дискурс о терроризме как предмет проектной деятельности на немецком языке / О.А. Кострова, Ю.А. Чикаткова. - С.53-57. Игумнова, О.В. Профессиональные пробы в преподавании иностранного языка в вузе: организационный аспект / О.В. Игумнова. - С.58-66. Швецова, Ю.О. Наукометрический анализ исследований в области теории и методики профессионального обучения устных переводчиков / Ю.О. Швецова. - С.66-70. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: И-07/2013/11 Журнал 2013г. N 11 . - 263.37, р. Шамов, А.Н. К вопросу об интеллекте и мышлении как факторах совершенствования лексического аспекта речи на иностранном языке / А.Н. Шамов. - С.2-7. Колесников, А.А. Этапы развития профориентационной компетенции в системе иноязычного филологического образования / А.А. Колесников. - С.8-14. Верещагина, В.В. Урок немецкого языка в VII классе по теме "lm Dorf gibt es viel lnteressantes" / В.В. Верещагина. - С.15-17. Азаренкова, Е.М. Интегрированный урок закрепление изученного материала по теме "GM Food: Good or Bad" в X классе / Е.М. Азаренкова, Е.Н. Беляева. - С.17-20. Кащук, С.М. Проектная методика в условиях информатизации лингвистического образования / С.М. Кащук. - С.20-23. Пименова, А.В. Повышение мотивации к изучению английского языка через подготовку к видеоконкурсу / А.В. Пименова. - С.24-28. Ефремова, Н.Н. Использование технологии креативного письма для развития творчества / Н.Н. Ефремова. - С.29-34. Трифонова, И.С. Технологии позиционного обучения в языковом образовании / И.С. Трифонова. - С.35-39. Соловцова, Э.И. О подготовке учителя иностранного языка к работе с одарёнными детьми / Э.И. Соловцова. - С.39-42. Глумова, Е.П. Ролики социальной рекламы в обучении иностранным языкам / Е.П. Глумова, Е.Д. Клюева. - С.43-45. Ломакина, О.Е. Формирование социолингвистической компетенции учащихся в ходе реализации международных проектов / О.Е. Ломакина, Т.И. Густомясова. - С.45-51. Жаркова, Т.И. Русские и немецкие пословицы и поговорки в деловом общении / Т.И. Жаркова. - С.51-55. Кульгавова, Л.В. К вопросу об индивидуальных толкованиях устойчивых выражений с гипотетической этимологией / Л.В. Кульгавова. - С.55-60. Ветчинова, М.Н. Из истории использования технических и наглядных средств обучения на уроках иностранного языка (конец XIX - начало XX века) / М.Н. Ветчинова. - С.61-65. Чернов, В.В. 10 онлайн-ресурсов для изучения английского языка / В.В. Чернов. - С.73-74. Тематический указатель статей, опубликованных в журнале в 2013 году. - С.78-81. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: И-07/2014/5 Журнал 2014г. N 5 . - 257.52, р. Сысоев, П.В. Система обучения иностранному языку по индивидуальным траекториям на основе современных информационных и коммуникационных технологий / П.В. Сысоев. - С.2-11. Ариян, М.А. Ориентирующее замечание учителя как средство управления коммуникативно-познавательным процессом на уроке иностранного языка / М.А. Ариян. - С.11-16. Колесников, А.А. Структура "Многоязычного профориентационного портфолио" и возможности его использования при профориентационном обучении иностранным языкам / А.А. Колесников. - С.17-26. Ильина, Л.Е. Возвращение к древним языкам: опережающее обучение латинскому языку в современной школе / Л.Е. Ильина. - С.27-31. Камаева, Т.С. Урок английского языка по теме "The Economic Image of Russia" / Т.С. Камаева. - С.31-36. Королева, А.Е. Трое в лодке - вокруг света / А.Е. Королева. - С.37-42. Бартош, Д.К. Fremdsprachenunferrichf und die Rolle von Fremdsprachen in unserer Zeif / Д.К. Бартош, К. Мюллер. - С.42-46. Прилипко, Е.В. Оценивание при компетентностном подходе к обучению иностранному языку / Е.В. Прилипко. - С.47-52. Ратнер, Ф.Л. Подготовка педагогических кадров преподавателей иностранных языков в царской России / Ф.Л. Ратнер. - С.52-55. Кащук, С.М. Le Foncfionnemenf de la langue Francaise sur la Toile / С.М. Кащук. - С.56-59. Артемова, А.Ф. Заимствованные названия в топонимии США / А.Ф. Артемова, О.А. Леонович. - С.60-65. Гудина, О.В. Die Pflanzenwelf in der deufschen Kulfurgeschichfe. (Продолжение) / О.В. Гудина. - С.66-69. Леонтьев, А.А. Память в усвоении иностранного языка / А.А. Леонтьев. - С.70-76. Александров, К.В. О проекте "ИКТ в обучении иностранным языкам: от теории к практике" / К.В. Александров, К.Г. Голубева, А.В. Александрова. - С.77-78. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |