Зурабова, К.. В гостях у И.П. Токмаковой / К. Зурабова // Дошкольное воспитание. - 2004. - №3. - С. 80-82 Рубрики: История русской литературы--детская литература Кл.слова (ненормированные): Токмакова И. |
Шифр: Д-08/2008/2 Журнал 2008г. N 2 Герасимова, Н. Философ, психолог, педагог / Н. Герасимова. - С.6. Рубинштейн, М. Вопросы и их роль в умственном развитии ребенка / М. Рубинштейн. - С.7-14. Гриценко, З. Своеобразие читательского становления / З. Гриценко. - С.15-20. Подольская, Е. Сегодня мы отправимся в необыкновенное путешествие... / Е. Подольская. - С.21-32. Арушанова, А. Истоки диалога / А. Арушанова, Н. Дурова. - С.33-39. Ельцова, О. Беседа / О. Ельцова. - С.40-45. Паршенкова, Л. Трафаретный театр / Л. Паршенкова. - С.46-48. Трофимова, Ю. Поговорим на якутском? / Ю. Трофимова. - С.49-51. Зурабова, К. Премия за идеализм / К. Зурабова. - С.52-63. Лыкова, И. Образ зимы в изобразительном творчестве / И. Лыкова. - С.64-73. Евдокишина, О. Уходит дошкольное детство / О. Евдокишина. - С.74-78. Малюкова, И. Игровой самомассаж как средство подготовки руки к письму / И. Малюкова. - С.79-82. Саломатина, И. Дети с синдромом Ушера в группе детского сада / И. Саломатина. - С.83-86. Польская, О. Ребенок второго года жизни с нарушенным слухом / О. Польская. - С.87-92. Боровцова, Л. Пути повышения квалификации и профессионального мастерства учителя-логопеда ДОУ / Л. Боровцова. - С.93-99. Домрачева, Н. Каждый урок - познание нового / Н. Домрачева, Г. Севостьянова. - С.100-106. Глушкова, Г. Предметная среда действительно развивающая? / Г. Глушкова, С. Мусиенко. - С.107-112. Соловей, С. Дискуссия как форма работы с родителями / С. Соловей, Т. Львова. - С.113-117. Мой хороший, родной, любимый папа!. - С.118. Харченко, Т. Без прошлого нет будущего / Т. Харченко. - С.119-121. Лобкова, Г. "Золотая моя прялица, я пряду, а нитка тянется..." / Г. Лобкова. - С.122-123. Пидручная, С. Сказки - за безопасность детей / С. Пидручная. - С.124-126. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) Заказаны экз-ры для отделов: Ч.з.4 |
Шифр: Д-08/2008/4 Журнал 2008г. N 4 Методические рекомендации по внедрению различных моделей обеспечения равных стартовых возможностей получения общего образования для детей из разных социальных групп и слоев населения. - С.7-13. Суслова, Э. Ф.С. Левин-Щирина - педагог и ученый / Э. Суслова. - С.14. Левин-Щирина, Ф. Некоторые методы и приемы воспитания поведения дошкольника / Ф. Левин-Щирина. - С.15-23. Атмахова, Л. Новые подходы, квалификация, мастерство / Л. Атмахова. - С.24-32. Гриценко, З. Истоки и причины нечтения / З. Гриценко. - С.33-41. Широких, О. К вопросу о формировании нравственных ценностных ориентаций / О. Широких, Н. Космачева. - С.42-47. Нагель, О. О гендерном образовании дошкольников / О. Нагель. - С.48-53. Решетнева, Г. Формирование у старших дошкольников ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания / Г. Решетнева, С. Абольянина. - С.54-61. Стародубцева, И. Слушай - действуй! / И. Стародубцева. - С.62-65. Калугина, Н. Патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников / Н. Калугина. - С.66-70. Паршукова, Г. В Сказочной стране / Г. Паршукова. - С.71-78. Красильникова, Л. Осознанная речевая активность детей 6-7 лет / Л. Красильникова. - С.79-84. Минина, Л. В мире цветовой экологии / Л. Минина, Г. Фильцина. - С.85-91. Зурабова, К. Начинающий литератор сорока трех лет / К. Зурабова. - С.92-102. Гладкова, Ю. Педагог и семья / Ю. Гладкова. - С.103-110. Пастухова, И. Домашний музей / И. Пастухова. - С.111-115. Кадушкина, Е. Дети и средства массовой информации / Е. Кадушкина. - С.116-118. Зылевич, И. Космическое путешествие / И. Зылевич. - С.119-121. Асеева, Е. Малыши в мире творчества / Е. Асеева. - С.122-125. Рогожникова, М. Театрализованная сказка про Лису - рыжую красу / М. Рогожникова. - С.126-128. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Шифр: Д-08/2008/7 Журнал 2008г. N 7 "О внедрении в дошкольных образовательных учреждениях в 2008-2009 годах систем оплаты труда, принципы которых апробированы в некоторых субъектах Российской Федерации в рамках реализации комплексных проектов модернизации образования". - С.6-10. Эльконин, Д. Психологические вопросы игры дошкольника / Д. Эльконин. - С.19-29. Буева, И. Социальное партнерство / И. Буева. - С.30-32. Гриценко, З. Истоки и причины нечтения / З. Гриценко. - С.33-41. Шебеко, В. Дошкольный возраст: психомоторная одаренность / В. Шебеко. - С.42-46. Рунова, М. Тренажер - мой друг / М. Рунова. - С.48-55. Каменская, А. "Как Кеша стал птицей" / А. Каменская, В. Левченко. - С.56-66. Сидоренко, Л. "Мои пальчики расскажут" / Л. Сидоренко. - С.67-70. Кулинцова, И. Детское воровство / И. Кулинцова. - С.71-77. Клепцова, Е. Детская нетерпимость / Е. Клепцова. - С.78-81. Зурабова, К. Валентин Берестов: "Верю в веселое будущее" / К. Зурабова. - С.82-92. Кузнецова, Н. Литературно-речевые досуги, праздники, игры / Н. Кузнецова. - С.93-94. Дружинина, М. Знакомьтесь: поэт Валентин Берестов / М. Дружинина. - С.94-97. Пашевич, Т. Чудесная страна Вязания / Т. Пашевич. - С.98-102. Рыжова, С. Гимнастика для детей с нарушениями осанки / С. Рыжова. - С.103-110. Толошинова, Н. Наши добрые соседи / Н. Толошинова. - С.111-112. Гуртошева, Е. Просто сказка / Е. Гуртошева. - С.112-113. Косолапова, Н. Формируем личность ребенка в игре / Н. Косолапова. - С.114-117. Киреева, Ю. О раннем выявлении и диагностике ДЦП / Ю. Киреева. - С.118-120. Кузнецова, Е. "А крокодил играет с мячом!" / Е. Кузнецова. - С.121-123. Курепина, И. День рождения ребенка - это день особенный / И. Курепина, Ю. Оводова. - С.124-125. Шмырева, Н. Знакомым с дымковской игрушкой / Н. Шмырева. - С.125-128. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Шифр: Д-08/2008/8 Журнал 2008г. N 8 Федина, Н. Некоторые аспекты разработки Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Н. Федина. - С.13-16. Эльконин, Д. Воспитательное значение сюжетной ролевой игры / Д. Эльконин. - С.17-23. Шаманская, Н. Интерактивные методы / Н. Шаманская. - С.24-27. Авдулова, Т. Игра: ее развитие на современном этапе / Т. Авдулова. - С.28-33. Жукова, О. Дошкольный возраст: развитие ручной умелости / О. Жукова. - С.34-38. Кудрявцев, В. Эти недетские детские проблемы / В. Кудрявцев. - С.39-46. Рунова, М. Тренажер - мой друг / М. Рунова. - С.47-50. Макухина, Л. Коррекция супружеских отношений и личность ребенка / Л. Макухина, Т. Хозяинова. - С.51-56. Фесенко, Г. Что такое дружба? / Г. Фесенко, С. Иванова. - С.57-59. Миронова, Н. Москвоведение для школьников / Н. Миронова. - С.60-64. Акулова, Е. Познаем логические отношения / Е. Акулова. - С.65-69. Санникова, В. Активизируем общение на русском языке / В. Санникова. - С.70-73. Зурабова, К. В этом странном мире / К. Зурабова. - С.74-83. Рогаткина, Т. Старый друг - праздничный флажок / Т. Рогаткина. - С.84-89. Баенская, Е. Закономерности аффективного развития ребенка первого года жизни / Е. Баенская. - С.90-95. Аршинова, Н. Индивидуальные занятия в раннем возрасте / Н. Аршинова. - С.96-101. Пузакова, Е. Ландшафтный дизайн / Е. Пузакова. - С.102. Туранина, Н. Человек - язык - культура / Н. Туранина. - С.103-105. Боброва, В. Я - житель Земли / В. Боброва, О. Ефименко. - С.106-110. Коренева, О. Исследовательская деятельность студентов / О. Коренева. - С.111-112. Игнатьева, Ю. Мой папа - шахтер / Ю. Игнатьева, Г. ПредводителеваТ. Гек. - С.113-116. Биссенек, Н. Дню строителя посвящается / Н. Биссенек. - С.117-118. Дорина, Л. Кто ты мой козачий! / Л. Дорина. - С.119-120. Дышлова, И. Про то, что плавает, и про то, что летает / И. Дышлова. - С.121-123. Тимошкина, Г. Чудесное лукошко / Г. Тимошкина. - С.124-125. Клокова, А. Просто, нарядно, удобно, недорого / А. Клокова. - С.125-126. Яковлева, Р. Настольный кукольный театр из пробки / Р. Яковлева. - С.126-127. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
З-94 Зурабова, К. Елена : роман [Текст] / К. Зурабова // Наука и религия. - 2007. - N 9. - С. 40 - 45.
Рубрики: Русская литература |