Д 36 Дерябина, Н. Термохимия : деятельный подход к методике преподавания / Н. Дерябина // Библиотечка "Первого сентября". Серия "Химия". - 2006.-№4(10). - С. 3-30. Рубрики: Методика преподавания химии Кл.слова (ненормированные): термохимия -- методика преподавания |
Шифр: Х-02/2008/1 Журнал 2008г. N 1 Шишина, В. В. Символ национальной гордости и славы / В. В. Шишина. - С.2-3. Хмельков, С. Б. А как по закону?. / С. Б. Хмельков. - С.4-6. Кролевец, А. А. Витамины с пользой для здоровья / А. А. Кролевец. - С.7-12. Макотрова, Г. В. Индивидуальные образовательные программы при углубленном изучении химии / Г. В. Макотрова. - С.13-17. Дерябина, Н. Е. Обобщенный метод решения расчетных задач / Н. Е. Дерябина. - С.18-26. Плигин, А. А. Образовательная технология целенаправленного развития познавательных стратегий школьников / А. А. Плигин. - С.27-30. Москалева, И. С. Решаем и играем / И. С. Москалева. - С.31-32. Аршанский, Е. Я. Интегративный подход к изучению периодического закона / Е. Я. Аршанский, О.В. Розновская. - С.33-38. Литвинова, Т. Н. Из опыта составления программы для медико-биологических классов / Т. Н. Литвинова, М. В. Соловьева. - С.39-47. Тагиров, Р. И. Из опыта изучения степени окисления / Р. И. Тагиров. - С.48-51. Маршанова, Г. Л. Наш подход к созданию современного кабинета химии / Г. Л. Маршанова. - С.52-64. Плугин, В. С. Простое приспособление для опытов с искровым электрическим разрядом / В. С. Плугин. - С.65-66. Беляк, Е. Л. Тобольский гений России / Е. Л. Беляк. - С.67-70. Васильева, Т. К. Викторина "все - от песчинок малых до планет - из элементов состоит единых" / Т. К. Васильева. - С.71-74. Юбилейные даты из истории химии. - С.75-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Х-02/2008/3 Журнал 2008г. N 3 Байкина, Л. В. Чтобы учение было в радость / Л. В. Байкина. - С.2-4. Хмельков, С. Б. А как по закону?. / С. Б. Хмельков. - С.5-6. Кролевец, А. А. Витамины с пользой для здоровья / А. А. Кролевец. - С.7-16. Габриелян, О. С. Об особенностях обучения химии на базовом уровне старшей школы / О. С. Габриелян, И. Г. Отроумов. - С.17-22. Дерябина, Н. Е. Типы химических реакций в цепочках превращений органических веществ / Н. Е. Дерябина. - С.23-30. Серкова, Т. П. Об организации ступенчатой когнитивной деятельности учащихся / Т. П. Серкова. - С.31-36. Суворова, Т. А. По страницам школьного учебника / Т. А. Суворова. - С.37-38. Кендиван, О. Д.-С. Использование заданий с информацией прикладного характера / О. Д.-С. Кендиван, Н. К.-К. Ховалыг. - С.39-44. Тупикин, Е. И. Разработка элективных курсов в соответствии с концепцией устойчивого развития / Е. И. Тупикин, Н. В. Горбенко. - С.45-47. Украинцева, И. А. Создание образовательного ресурса : реализация творческого потенциала учителя и учащихся / И. А. Украинцева. - С.48-50. Скуднова, Л. Г. Урок по теме "Строение атома" / Л. Г. Скуднова. - С.51-54. Капецкая, Г. А. Урок-конкурс "своя опора", или чья шпаргалка лучше / Г. А. Капецкая. - С.55-58. Горленко, В. А. Электронные эффекты и реакционная способность молекул / В. А. Горленко. - С.59-65. Исаев, Д. С. Об использовании демонстрационного эксперимента в 8-11-м классах / Д. С. Исаев. - С.66-68. Ширшикова, О. А. Определение особенностей восприятия цвета, вкуса, запаха / О. А. Ширшикова. - С.69-71. Храмов, В. А. Как обнаружить тиоцианаты в слюне человека / В. А. Храмов. - С.72-73. Ижогина, Е. Ю. Формула любви / Е. Ю. Ижогина. - С.74-77. Изюмов, И. А. Маленькая история немаленького открытия / И. А. Изюмов. - С.78-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Х-02/2008/7 Журнал 2008г. N 7 Нечитайлова, Е. Эта изумительная наука / Е. Нечитайлова. - С.2-3. Хмельков, С. А как по закону? / С. Хмельков. - С.3-4. Изюмов, И. Нейтронные звезды: проблемы на стыке химии и астрономии / И. Изюмов. - С.5-7. Маршанова, Г. Формы и приемы текущего контроля знаний / Г. Маршанова. - С.8-13. Анацко, О. Тесты в форме ЕГЭ для 8-го класс / О. Анацко. - С.14-16. Анохина, Г. Об организации личностно ориентированного обучения / Г. Анохина. - С.17-19. Кл.слова: ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ Елпатова, О. Диалоговые технологии как средство формирования коммуникативной компетентности учащихся / О. Елпатова. - С.20-22. Габриелян, О. Информация в современном учебном процессе / О. Габриелян, С. Сладков. - С.23-30. Чмыхало, О. Элементы модульной технологии в обучении химии / О. Чмыхало. - С.31-34. Борунова, Е. Химия на английском: "не навреди" / Е. Борунова. - С.35-36. Дерябина, Н. Решение качественных задач: метод сужения объема понятий / Н. Дерябина. - С.36-39. Алехина, Е. Химия и естествознание в жизнедеятельности человека / Е. Алехина. - С.40-45. Бердоносов, С. Моль или килограмм: кто сильнее? / С. Бердоносов. - С.46-48. Румянцев, Б. Расчетные химические задачи: что положить в основу их решения / Б. Румянцев, О. Пояркова. - С.49-50. Дедова, А. Расчетные задачи с прикладным содержанием / А. Дедова. - С.51. Строкатова, С. Электролиз в теории и практике / С. Строкатова, Е. Андросюк. - С.52-59. Красицкий, В. Приготовление симпатических чернил / В. Красицкий. - С.60-63. Рябинина, О. Демонстрация действия принципа Ле Шателье / О. Рябинина, А. Илларионов. - С.64-66. Храмов, В. Изучаем фосфолипиды / В. Храмов, Г. СавинН. Папичев. - С.67-68. Лунин, В. Роль химических олимпиад в развитии образования и науки / В. Лунин, О. Архангельская. - С.69-71. Можаев, Г. Подготовка к олимпиаде: направления и методы работы / Г. Можаев. - С.72-77. Подрезова, Н. Всеросссийский научно-практический семинар / Н. Подрезова. - С.78-79 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Ф-07/2010/16/1 Журнал 2010г. т.16 N 1 Гончарова, Н. Осцилляции нейтрино / Н. Гончарова, Э. Кэбин. - С.3-12. Бекяшев, Р. Некоторые аспекты преподавания курса астрофизики в Санкт-Петербургском морском техническом университете / Р. Бекяшев. - С.13-16. Елисеев, В. Формирование основных понятий при изучении темы "Динамика вращательного движения" в курсе общей физики технического вуза / В. Елисеев, Н. Пашкевич. - С.17-21. Ан, А. Дидактические аспекты открытой обучающей среды непрерывного физического образования / А. Ан. - С.22-32. Калашников, Н. Связь силы Ампера с силой Лоренца (Сила Лоренца --> Эффекта Холда --> Сила Ампера) / Н. Калашников, С. Муравьев. - С.33-35. Фомин, С. Экспериментальное изучение нормальной дисперсии света в лаборатории оптики в курсе общей физики / С. Фомин, Д. Лукичёв, А. Красников. - С.50-57. Бекяшев, Р. Опытная проверка результатов расчёта потенциала электростатического поля, создаваемого полусферическим электродом : (лекционная демонстрация) / Р. Бекяшев, Л. Игнатьева. - С.58-68. Третьякова, О. О разработке варианта использования информационных технологий в преподавании физики в техническом вузе / О. Третьякова. - С.69-80. Данильчук, В. Проблема трудоустройства будущих учителей физики / В. Данильчук, В. Коробов. - С.81-87. Фомин, С. Принцип Ферма и законы геометрической оптики при углубленном изучении курса физики в средней школе / С. Фомин, Д. Лукичёв, А. Красников. - С.88-93. Венславский, В. Обучение студентов педвуза основам электроники / В. Венславский. - С.94-104. Елканова, Т. Составление вопросов как метод активизации познавательной деятельности студентов / Т. Елканова. - С.105-108. Пивоваров, С. Спецкурс "Экспериментальная физика" в Академической гимназии СПбГУ и развитие способностей старшеклассников к исследовательской деятельности / С. Пивоваров, В. Божевольнов. - С.109-113. Дерябина, Н. Системный подход к построению интегрированного курса физики медицинского вуза / Н. Дерябина, А. Дерябина, Г. Камашев. - С.114-120. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Х-02/2010/5 Журнал 2010г. N 5 Дружинина, А. О формировании толерантных отношений в образовательной среде / А. Дружинина. - С.2-5. Хмельков, С. А как по закону?. / С. Хмельков. - С.5. Кролевец, А. Химия сладкого вкуса / А. Кролевец. - С.6-14. Кузнецова, Л. Учебно-познавательная деятельность как источник знаний школьников / Л. Кузнецова. - С.14-21. Дерябина, н. Деятельностный подход при изучении реакций ионного обмена / н. Дерябина. - С.21-33. Магеррамов, А. Урок на основе межпредметных и внутрипредметных связей / А. Магеррамов, К. Ахвердиев, И. Тагиев. - С.33-35. Сиушева, Г. Использование элементов бизнес-проектирования на уроках химии / Г. Сиушева, М. Шадрунова. - С.35-37. Беляева, Л. Урок-путешествие для восьмиклассников / Л. Беляева. - С.37-39. Абрамова, С. Первый урок химии в 8-м классе / С. Абрамова. - С.39-42. Юмашева, Д. Ролевая игра, или снова незаменимые / Д. Юмашева. - С.42-46. Малин, А. Примеры заданий части С / А. Малин. - С.46-48. Сыромятникова, Л. Химия глазами математика / Л. Сыромятникова. - С.48-51. Никольский, А. Учение о химической связи в школьном курсе / А. Никольский, С. Телешов. - С.51-57. Окольников, Ф. Интегративный лабораторный практикум / Ф. Окольников. - С.57-61. Беспалов, П. Как организовать учебное исследование / П. Беспалов, М. Дорофеев. - С.61-65. Изюмов, И. Цепные реакции Семенова / И. Изюмов. - С.65-70. Гиндина, А. Дайте планете шанс! / А. Гиндина. - С.70-77. Анацко, О. Командная игра "Экологические маркировки" / О. Анацко. - С.77-79. Чем занять ученика. - С.20, 38, 79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: В-62/2010/2 Журнал 2010г. N 2 . - 302.26, р. Попов, Г.Г. Теория человеческого капитализма Гэри Беккера применительно к анализу российского рынка образовательных услуг / Г.Г. Попов, Реза Никпур Амир. - С.5-9 Амир, Реза Никпур. Монопсония на рынке труда и проблема низкого прироста доходов населения России / Реза Никпур Амир. - С.10-13 Семенова, Г.Н. Стратегия модернизации экономики России на инновационный тип развития / Г.Н. Семенова. - С.14-17 Хабаев, С.Г. Пути совершенствования целевых программ в сфере здравоохранения / С.Г. Хабаев. - С.18-21 Цапенко, И.В. Формирование модели регулирования и развития рыночной экономики: международный опыт / И.В. Цапенко. - С.22-27 Школкина, Н.В. Предпосылки и факторы, влияющие на уровень жизни населения регионов России / Н.В. Школкина. - С.28-36 Дерябина, Н.Н. Эволюция организационно-правовых моделей торгово-промышленных палат / Н.Н. Дерябина. - С.37-43 Жигайло, В.В. Пути развития национальной инновационной системы, механизмы ее стимулирования и реализации / В.В. Жигайло. - С.44-50 Акимова, Е.Н. Социальная рыночная экономика - выбор России / Е.Н. Акимова. - С.51-56 Булгаков, С.В. Функциональная модель информационного управления / С.В. Булгаков [и др.]. - С.57-60 Другие авторы: Корнаков, А.Н., Пушкарева, К.А., Цветков, В.Я. Дмитриева, С.И. Основные подходы к разработке инновационных предложений в холдингах / С.И. Дмитриева. - С.61-65 Звягинцева, О.С. Оценка инвестиционного риска региона / О.С. Звягинцева. - С.66-74 Кашкурова, Ю.В. Некоторые методические аспекты оценки руководителей и специалистов промышленных организации методом "центра оценки" / Ю.В. Кашкурова. - С.75-81 Корнаков, А.Н. Концептуальная модель процессов информационного управления промышленной организации / А.Н. Корнаков. - С.82-85 Вознесенская, М.Е. Применение визуального моделирования в управлении / М.Е. Вознесенская, А.Н. Корнаков, В.Я. Цветков. - С.86-88 Кузюшкин, В.И. Влияние изменения законодательства на рынок кредитной вооперации / В.И. Кузюшкин. - С.89-92 Лабазова, Е.В. Основные положения развития контроллинга промышленного предприятия / Е.В. Лабазова. - С.93-95 Митин, А.М. Качество труда управленческого персонала промышленной организации / А.М. Митин. - С.96-101 Новожилова, Ю.А. Проблемы и перспективы развития инновационного предпринимательства Подмосковья / Ю.А. Новожилова. - С.102-104 Павленков, И.М. Контроллинг как механизм формирования бюджета инвестиций предприятия / И.М. Павленков. - С.105-107 Пронин, Н.А. Теоретические основы оценки инвестиционных рисков предприятий электроэнергетической промышленности / Н.А. Пронин. - С.108-112 Пушкарева, К.А. Модель формирования конкурентноспособности персонала организации / К.А. Пушкарева. - С.113-116 Рожков, М.Н. Основные категории адаптивного управления социально-экономическими системами / М.Н. Рожков. - С.117-119 Серебрякова, Т.Ю. Внутренний контроль в системах бухгалтерского учета и анализа / Т.Ю. Серебрякова, А.В. Порфирьева. - С.120-125 Афанасьева, А.Ю. Проблемы обеспечения профессиональными кадрами наукоемких организаций авиационной промышленности / А.Ю. Афанасьева, Я.К. Фимушкин. - С.126-130 Цветков, В.Я. Особенности информационного подхода в управлении / В.Я. Цветков, А.Н. Корнаков. - С.131-133 Цветков, В.Я. Стоимостная концепция оценки конкурентноспособности индивида / В.Я. Цветков, К.А. Пушкарева. - С.134-136 Балекин, Е.В. Методические аспекты государственного управления развитием и поддержкой промышленного малого предпринимательства в Москве / Е.В. Балекин. - С.137-141 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Х-02/2011/5 Журнал 2011г. N 5 Ильичёва, В. Образное мышление в развитии творческой личности / В. Ильичёва. - С.2-3. Хмельков, С. А как по закону?. / С. Хмельков. - С.4. Кролевец, А. Пищевые добавки: за и против / А. Кролевец. - С.5-9. Журин, А. Требования к условиям реализации основных образовательных программ / А. Журин. - С.10-13. Кузнецова, Л. От анализа к синтезу, от классификации к систематизации / Л. Кузнецова. - С.14-21. Тануркова, Е. Модульный урок по теме "Озон" / Е. Тануркова. - С.22-25. Алиев, А. Модульная технология при разработке учебной темы / А. Алиев. - С.26-28. Учебник, который мы выбираем. - С.29-32. Кл.слова: УЧЕБНИК ХИМИИ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ Остапенко, Л. Интеграция знаний: химические сюжеты в художественной литературе / Л. Остапенко. - С.33-34. Антонов, А. Об использовании задач с гуманитарным содержанием / А. Антонов, А. Дроздов, Н. Кузьменко. - С.35-37. Нечитайлова, Е. Из опыта использования документ-камеры / Е. Нечитайлова. - С.38-39. Анацко, О. Бинарный урок химии и алгебры в 8-м классе "Большие и малые числа в химии" / О. Анацко, Е. Ханукович. - С.40-41. Дерябина, Н. Деятельностный подход к обучению: составление уравнений ОВР с участием органических соединений / Н. Дерябина. - С.42-52. Ганина, Н. Из опыта применения сдвоенных тестовых заданий / Н. Ганина. - С.53-55. Алёхина, Е. Реакции радикального замещения водорода в алканах / Е. Алёхина, С. Шалыгин. - С.56-61. Лыгин, С. Реализация практико-ориентированного проекта "Влияние солей тяжёлых металлов на живой организм" / С. Лыгин, Т. Имаева, Р. Лыгина. - С.62-66. Шульчус, А. Лабораторный эксперимент по теме "Водородный показатель" / А. Шульчус. - С.67-70. Изюмов, И. Видна птица по полёту, или об одной лекции гения / И. Изюмов. - С.71-75. Пенькова, Г. Разработка и проведение игры "Что? Где? Когда?" / Г. Пенькова. - С.76-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Х-02/2011/7 Журнал 2011г. N 7 Князева, М. О развитии личностно-смыслового отношения к химии / М. Князева. - С.2-3. Хмельков, С. А как по закону? / С. Хмельков. - С.4. Алёхина, Е. Реакции радикального замещения водорода в алкенах,аренах и циклоалканах / Е. Алёхина, С. Шалыгин. - С.5-9. Пильникова, Н. Из опыта активизации учебно-познавательной деятельности учащихся / Н. Пильникова. - С.10-13. Бакланова, Л. Тайны химического уравнения / Л. Бакланова. - С.14. Пан, Н. Как мы проводим урок по теме "Спирты" / Н. Пан. - С.15-20. Малова, Е. Вино безумных творит / Е. Малова. - С.21-22. Байкина, Л. Ода воде / Л. Байкина. - С.23-26. Голодникова, Н. Систематизация знаний в процессе изучения нового материала / Н. Голодникова, Н. Новошинская. - С.27-28. Вотчель, М. Семинар по теме "Производство серной кислоты" / М. Вотчель. - С.29-35. Миренкова, Е. О типичных ошибках на экзамене по химии / Е. Миренкова. - С.36-38. Двуличанская, Н. О повышении мотивации изучения химии / Н. Двуличанская. - С.39-42. Дерябина, Н. Систематизация общих отношений между физическими величинами / Н. Дерябина. - С.43-46. Матвеева, Э. К методике обучения решению расчетных задач / Э. Матвеева. - С.47-51. Кольцова, Г. Об использовании правила смешения / Г. Кольцова. - С.52-55. Беспалов, П. Эта простая "непростая" реакция / П. Беспалов. - С.56-58. Комарова, В. Использование процесса фиксации изображения для демонстрации качественной реакции на ион Fe 3+ / В. Комарова. - С.59-62. Дубич, Т. Получение трёхслойной несмешивающейся жидкости / Т. Дубич, К. Юсенко. - С.63-64. Запивалова, Д. Как исследовать качество колбасы / Д. Запивалова, Н. Трапезникова. - С.64-65. Перевозчиков, А. Проблемный опыт взаимодействия серной кислоты с водой / А. Перевозчиков. - С.66-67. Авдеев, Я. Российская химическая наука и промышленность в первую мировую войну / Я. Авдеев, Н. Савиткин. - С.68-70. Изюмов, И. Астрономия микромира / И. Изюмов. - С.71-73. Солкина, Т. Зачерпнем из Бажовского колодца / Т. Солкина, В. Гаврина, О. Воробьёва. - С.74-79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Х-02/2012/1 Журнал 2012г. N 1 Федеральный перечень учебников на 2012/2013 учебный год. - С.2-3. Жиров, А. Дважды Нобелевский лауреат / А. Жиров. - С.4-13. Юбилейные даты из истории химии в 2012 г. - С.14-16. Каверина, А. ЕГЭ по химии: результаты экзамена 2011 г. и экзаменационная работа 2012 г. / А. Каверина, М. Снастина. - С.17-23. Горскис, М. CURRCULUM VITAE профессора Тыльдсеппа / М. Горскис, С. Телешов, Я. Швиркст. - С.24-26. Тыльдсепп, А. Актуальные проблемы современной дидактики химии / А. Тыльдсепп. - С.27-30. Стихова, А. Интегративно-дифференцированный подход в обучении химии / А. Стихова. - С.30-33. Ройтблат, О. Фестивали педагогических идей в системе неформального образования / О. Ройтблат. - С.34-37. Иванова, О. Интеграция в образовании и науке: история и современность / О. Иванова, С. Толстолужинскаяя. - С.38-43. Дерябина, Н. Использование качественных задач для формирования учебной мотивации / Н. Дерябина. - С.43-51. Кендиван, О. Химический характер житейских ситуаций: проблемно-творческие задачи / О. Кендиван. - С.51-54. Мещерякова, Л. Обучение учащихся методами познания / Л. Мещерякова. - С.54-57. Белохвостов, А. Интерактивная доска на уроке химии / А. Белохвостов, Е. Аршанский. - С.57-63. Бабков, А. Сила кислот / А. Бабков. - С.63-68. Мухаметшина, Т. О гармоничном использовании икт и традиционных средств обучения / Т. Мухаметшина. - С.68-69. Крицкая, Е. Междисциплинарное занятие "Экодом" / Е. Крицкая. - С.69-73. Беспалов, П. Экспериментальное исследование окислительно-восстановительных реакций / П. Беспалов, М. Дорофеев. - С.74-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Х-02/2013/9 Журнал 2013г. N 9 . - 260.68, р. Золотов, Ю. Химия и искусство: две стороны устремления к красоте / Ю. Золотов. - С.2-6. Матвеева, Э. Природные комплексы: состав, структура, использование / Э. Матвеева, Р. Насиров. - С.6-10. Заграничная, Н. Воспитательный потенциал предмета и личностные результаты образования / Н. Заграничная. - С.10-17. Клименко, М. Из опыта реализации метода проектов / М. Клименко. - С.17-25. Окольников, Ф. Урок химии в "музее воды" / Ф. Окольников. - С.25-28. Масленникова, Л. К методике изучения окислительно-восстановительных реакций / Л. Масленникова. - С.29-32. Мартынова, Н. Как мы обучаем решению расчётных задач / Н. Мартынова. - С.32-36. Дерябина, Н. Способы организации самоконтроля при решении учебных задач / Н. Дерябина. - С.37-40. Попельницкая, С. Из опыта формирования мировоззренческих компетенций учащихся / С. Попельницкая, Т. Кузьмичева. - С.41-44. Жулькова, Н. Роль и место ситуационных задач в современном уроке / Н. Жулькова. - С.45-47. Шульчус, А. О классификации органических веществ и не только... / А. Шульчус. - С.48-51. Медведев, Ю. Несостоявшаяся Нобелевская премия Лиз Майтнер / Ю. Медведев. - С.52-65. Калимуллина, Х. Театрализованное представление "О химии, музыке и любви" / Х. Калимуллина. - С.66-73. Грабовый, А. Учебный химический эксперимент в теории и практике обучения / А. Грабовый. - С.74-78. Храмов, В. Обнаружение молочной кислоты на коже человека / В. Храмов, Г. Савин, Н. Папичев. - С.79-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |