Гусева, И. Трансформация подходов в системе менеджмента / И. Гусева // История науки и техники. - 2007. - N 9. - С. 57-67. Рубрики: Экономика Кл.слова (ненормированные): менеджмент Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Г 96 Гусева, И. Б. Трансформация подходов к системе менеджмента [Текст] / И. Б. Гусева // История науки и техники. - 2007. - N 9. - С. 57 - 67. - Библиогр.: с. 67.
Рубрики: Изучение проблемы организации: методология, анализ, синтез, классификация и таксономия, систематизация в целом |
Шифр: Д-05/2011/1 Журнал 2011г. N 1 Лучков, В. Значение теории Л.С. Выготского для психологии и дефектологии / В. Лучков, М. Певзнер. - С.3-14. Григоренко, Е. Программная реактивность обучающегося : смысл, контекст и практическое применение / Е. Григоренко. - С.15-28. Антонян, Г. Влияние занятий настольным теннисом на функциональное состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем слабовидящих детей / Г. Антонян, Р. Азарян. - С.29-34. Кобзарь, Л. Проблемы коррекции недостаточности ручной моторики у дошкольников со сложными нарушениями в развитии / Л. Кобзарь. - С.35-44. Варианты внутренней материальной позиции у матерей детей с синдромом Дауна младенческого и раннего возраста / Ю. Разенкова. - С.45-55. Александрова, Л. Система дифференцированной логопедической помощи детям раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности / Л. Александрова. - С.56-64. Гусева, И. Анализ истории развития аутичного ребёнка / И. Гусева. - С.65-72. Подугольникова, Т. Обучение дошкольников с нарушениями бинокулярного зрения ориентировке в микропространстве / Т. Подугольникова, М. Носова, Е. Козлова. - С.73-79. Кулагина, И. Подростки с проблемами развития: специфика мотивации в условиях социальной депривации / И. Кулагина. - С.80-86. Орлова, О. XXVIII Всемирный конгресс Международной ассоциации логопедов и фониатров - новый этап в развитии наук о коммуникации / О. Орлова, Ю. Филатова. - С.87-90. К 80-летию Л.И. Тиграновой. - С.92-93. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Шифр: Р-31/2011/7(вып1) Журнал 2011г. N 7(вып1) Зеленкова, А. Перетекаемая инфляция / А. Зеленкова. - С.4 Воскресенский, В. Анализ инвестиционных процессов / В. Воскресенский. - С.10 Полухина, И. Расчетное регулирование / И. Полухина, Д. Ендовицкий. - С.17 Гусева, И. Перевооружение научно-производственных предприятий / И. Гусева, А. Чумаков. - С.25 Нигматуллин, Р. Разумное управление / Р. Нигматуллин. - С.34 Иванов, Е. Миссия выполнима, если она ясна / Е. Иванов. - С.40 Гусев, М. Инструменты управления / М. Гусев. - С.46 Гринченко, В. Знание фирмы изнутри / В. Гринченко. - С.54 Миллер, А. И по вертикали, и ... по горизонтали / А. Миллер. - С.60 Дежин, В. Не рубите ГУПы... / В. Дежин. - С.65 Кормщиков, С. Предупрежден - значит защищен! / С. Кормщиков. - С.69 Макаров, И. Союз государства и бизнеса / И. Макаров. - С.74 Строителева, Е. Эконом - политическая карта предприятия / Е. Строителева. - С.80 Клименкова, М. Активизация малого бизнеса / М. Клименкова. - С.84 Эйвазов, Ф. Устойчивость в развитии / Ф. Эйвазов. - С.90 Багиров, Э. Логика государственной поддержки бизнеса / Э. Багиров. - С.95 Исаев, С. Региональные модели развития / С. Исаев, Д. Сазонов. - С.102 Суходоев, Д. Ресурсная стратегия / Д. Суходоев. - С.108 Малхасян, Г. Промышленное развитие регионов / Г. Малхасян. - С.111 Хорошавин, А. Реорганизация структуры / А. Хорошавин, Н. Зяблицкая. - С.117 Иголкина, Л. Единство усилий - в заботе о людях / Л. Иголкина, И. Пионтовский. - С.122 Степин, Е. Поддержка рынка труда / Е. Степин. - С.126 Капусто, Т. Нужен ли заемный труд? / Т. Капусто. - С.131 Хомич, М. Откуда взять идею? / М. Хомич. - С.137 Нагорнов, В. Деловые мотивы / В. Нагорнов, В. Есаулов, И. Соловенко. - С.140 Добронравин, Е. Полезные потоки / Е. Добронравин. - С.145 Перцева, Л. За рост .. стекольного дела! / Л. Перцева, В. Лебедев. - С.151 Трофимова, Т. Лес требует бережливости / Т. Трофимова. - С.156 Скобелева, Е. К эффективности лесных ресурсов / Е. Скобелева. - С.162 Новиков, А. Страх... надолго? / А. Новиков. - С.170 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-66/2015/8 Журнал 2015г. N 8 . - 453.97, р. Егоршин, А.П. Мониторинг эффективности вузов: мифы и реальность / А.П. Егоршин, И.А. Гладышева. - С.2-9. Круглов, В.И. Система качества в учреждениях высшего и среднего профессионального образования / В.И. Круглов, О.А. Горленко, Т.П. Можаева. - С.10-13. Копытова, А.И. Организация самоконтроля и взаимоконтроля студентов-магистрантов, обучающихся по направлению "Техносферная безопасность" / А.И. Копытова. - С.14-17. Горшкова, О.О. Концепция подготовки студентов инженерного вуза к исследовательской деятельности / О.О. Горшкова. - С.18-21. Шитов, С.Б. Подготовка креативных компетентных специалистов-исследователей в обществе знания / С.Б. Шитов. - С.22-25. Соколов, А.М. Нормоконтроль в техническом вузе: проблемы и пути их решения / А.М. Соколов. - С.26-28. Дмитриева, Л.Г. Деструктивные тенденции в профессиональной деятельности как фактор развития созависимого поведения / Л.Г. Дмитриева, Р.А. Уметбаев, Л.В. Чернышова. - С.29-32. Звонников, В.И. Управление знаниями: модная теория или технология будущего? / В.И. Звонников, М.Б. Челышкова. - С.33-37. Веремеенко, С.А. Эффективность использования государственных средств / С.А. Веремеенко, А.Ю. Сметанов. - С.38-42. Румянцева, И.М. На перекрёстке наук: психотерапия в обучении иноязычной речи / И.М. Румянцева. - С.43-45. Меньш, Е.А. Возможности технологии Open Space для формирования профессиональной иноязычной компетенции в вузе / Е.А. Меньш, Л.В. Шилова. - С.46-48. Литонина, Н.В. Flipped Classroom как способ обучения фонетике на основе развития автономности личности / Н.В. Литонина ; 49-52. Участники психолого-педагогического форума. - С.53. Сженов, Е.С. Педагогические условия продуктивного вхождения в педагогическую профессию обучающихся непедагогических направлений подготовки / Е.С. Сженов [и др.]. - С.54-58. Другие авторы: Теплых, Г.И., Скляренко, А.Н., Пономарева, Т.М., Чукаев, О.В. Гусева, И.В. Педагогические возможности профессионального образования в формировании правовой культуры личности / И.В. Гусева, В.Ю. Питюков. - С.59-61. Новолодская, С.Л. Поликультурное образование - качественная характеристика современного образования / С.Л. Новолодская. - С.62-65. Трофимов, Е.Н. Развитие детско-юношеского туризма в Подмосковье как важная задача региональной политики / Е.Н. Трофимов. - С.66-69. Макеева, В.С. Самодеятельный туризм в интеграции формального и неформального образования студентов вуза / В.С. Макеева, Д.О. Поляков, Г.А. Ямалетдинова. - С.70-72. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Л-06/2020/10 Журнал 2020г. N 10 . - 289.67, р. Танцюра, С.Ю. Особенные дети: помощь и поддержка / С.Ю. Танцюра. - С.5-6 Васильева, Е.В. Профессия логопед- любимое дело / Е.В. Васильева. - С.6-11 Демидова, А.П. Формирование словоизменения с помощью моделей артикуляции звуков у дошкольников с ФФНР / А.П. Демидова, А.И. Санарова. - С.12-20 Лавренова, О.А. В стране соревнований. Занятие на дифференциацию свистящих и шипящих звуков / О.А. Лавренова. - С.21-24 Яковлева, О.М. Зимние игры. Интегрированное занятие для детей 6-7 лет / О.М. Яковлева, Е.А. Санчес-Сальседо. - С.24-27 Иванова, Е.В. Игровой набор "Дары Фрёбеля" на логопедических занятиях / Е.В. Иванова. - С.28-32 Гирченко, М.Ю. Память поколений. Познавательно-речевая викторина для старших дошкольников / М.Ю. Гирченко. - С.33-36 Дьяченко, М.Н. Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в условиях инклюзивного образования с детьми с ОВЗ / М.Н. Дьяченко, Л.П. Мягкова. - С.37-41 Васильева, О.А. Путешествие Капельки. Занятие с камешками марблс для детей 3-4 лет с ОВЗ / О.А. Васильева. - С.42-44 Гусева, И.М. Поможем Гантелькину. Интегрированное занятие для детей 6-7 лет с ОВЗ / И.М. Гусева, Ю.Н. Зитерова, А.Ю. Тихомирова. - С.51-54 Калинина, О.В. Мастер в кулинарии. Прием работы с детьми 4-7 лет с ОВЗ / О.В. Калинина. - С.51-54 Климова, Л.А. Шумный оркестр. Речевое развлечение для детей 5-7 лет с нарушением звукопроизношения / Л.А. Климова. - С.55-58 Стрельникова, Н.Ю. Домик-Грамотейка. Дидактическое пособие для детей 5-7 лет / Н.Ю. Стрельникова. - С.59-63 Логинова, Н.А. Оказание логопедической помощи обучающимся с ЗПР / Н.А. Логинова. - С.64-69 Маркова., Н.Н. Магазин самообслуживания. Занятие социального педагога / Н. Н. Маркова. - С.70-72 Елисеева, К.В. Педагогические условия организации логопедической работы по корреции дисграфии у младших школьников / К.В. Елисеева. - С.73-83 Кацюба, И.А. Логоритмические упражнения в коррекции звукопроизношения / И.А. Кацюба. - С.84-88 Истомина, Н.Н. Дашина избушка. Индивидуальное занятие по автоматизации звука [ш] / Н.Н. Истомина. - С.89-92 Внукевич-Багдасарбян, Т.Э. Особенные люди среди нас / Т.Э. Внукевич-Багдасарбян. - С.93-94 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.4 (1) |