Шифр: Г-04/2008/7 Журнал 2008г. N 7 Митрофанова, И. Социально-экономическое развитие Тайваня в свете экологических проблем / И. Митрофанова, В. Лиознер. - С.3-8. Стрельникова, Т. Особые экономические зоны Липецкой области / Т. Стрельникова. - С.9-14. Песков, В. Голландия: ветреный край / В. Песков. - С.15-17. Норвегия: природа и люди. - С.18-24. Воронина, М. Старейший город Германии / М. Воронина, И. Рупп. - С.25-31. Чернов, А. Роль мониторинга природных явлений в естественно-научном направлении высшего образования и среднего образования / А. Чернов. - С.32-38. Трофимов, А. Основные проблемы современной географии и их отражение в учебном процессе / А. Трофимов, И. Гайсин. - С.39-44. Корнев, И. Актуализация образовательного подхода в обучении географии на основе концепции геокультурного пространства / И. Корнев. - С.45-50. Елисеев, А. Учить школьников самостоятельности и самообразованию / А. Елисеев. - С.51-54. Мазурина, Л. Здоровьесберегающий образовательный процесс : (новые подходы в образовании) / Л. Мазурина. - С.55-57. Леонтьева, Г. Открытый урок по теме "Человечество на Земле" : 6 класс / Г. Леонтьева. - С.58-61. Суханова, Л. Методика проведения экологического мониторинга силами учащихся с использованием инновационных технологий / Л. Суханова, Т. КолесниковаТ. Бганцова. - С.62-68. Сягаева, А. Урок "Природа Одинцовского района" / А. Сягаева. - С.69-72. Потапова, М. В согласии с природой / М. Потапова. - С.73-75. Фриш, Г. Права и обязанности учителя / Г. Фриш. - С.76-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2008/9 Журнал 2008г. N 9 Церцек, Н. Глобальная экологическая перспектива: прошлое, настоящее и будущее / Н. Церцек. - С.3-5. Воронина, М. Агроэкологические проблемы Европейского Союза / М. Воронина. - С.6-12. Говорушко, С. Влияние метеорологических процессов на человеческую деятельность: внетропические циклоны / С. Говорушко. - С.13-20. 25 лет "Лосиному острову" - первому национальному парку России. - С.21-24. Костин, А. Государственный природный заповедник "Калужские засеки" / А. Костин. - С.25-32. Мясников, В. Образование в условиях глобализации / В. Мясников. - С.33-37. Ялышева, Л. Программные практические работы в страноведческом курсе "География России", 8-9 классы : (2 полугодие) / Л. Ялышева. - С.38-48. Елисеев, А. Карточки-задания по курсу "География материков и океанов" : (7 класс) / А. Елисеев. - С.49-57. Позднова, Т. Урок по теме "Ветер" : (6 класс) / Т. Позднова. - С.58-60. Барциц, В. Изучение темы "География качества жизни населения" в 9-10 классах / В. Барциц. - С.61-65. Ласикова, Л. Урок по теме "Китай: географическое положение, ресурсный и демографический потенциал" : (10 класс) / Л. Ласикова. - С.66-70. Гусаров, В. "Круглый стол" по географии и экологии Африки "Окружающая среда и человек: симбиоз или взаимное уничтожение?" / В. Гусаров. - С.71-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
В 75 Воронина, М.. Агроэкологические проблемы Европейского Союза [Текст] / М. Воронина // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 9. - С. 6-12. Рубрики: Охрана природы--ЕС Кл.слова (ненормированные): ЕС -- экологическая политика Экземпляры всего: 1 Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2010/9 Журнал 2010г. N 9 Дмитриев, Р. Социально-экономические аспекты устойчивого развития современной России (взгляд из ЮАР) / Р. Дмитриев. - С.3-10. Кондратов, Н. Особенности развития и современное состояние туризма в странах Северной Европы и на Европейском Севере России / Н. Кондратов. - С.11-22. Королев, А. Экспедиция в Гренландию (150-летию Ф.Нансена посвящается) / А. Королев. - С.23-30. Козаренко, А. Путевые заметки о Восточной и Центральной Австралии / А. Козаренко. - С.31-35. Сухоруков, В. Психолого-педагогические основы географии / В. Сухоруков. - С.36-41. Добролюбова, Ю. Изучение проблемы глобального изменения климата на уроках географии / Ю. Добролюбова. - С.42-48. Николина, В. Методика проведения уроков-путешествий по учебнику 7 класса линии "Полярная звезда" / В. Николина. - С.49-53. Аверин, В. Социализация учащихся на основе содержания географического и экологического образования / В. Аверин. - С.54-60. Кендиван, О. Загадочные места на карте мира / О. Кендиван. - С.61-64. Дубовик, В. Конкурс знатоков географии XIX Всероссийской олимпиады школьников-2010 (задания и сценарий) / В. Дубовик. - С.65-72. Гладкий, Ю. О ежегодной конференции Ассоциации американских географов / Ю. Гладкий, А. Петров, А. Алексеев. - С.73-76. Воронина, М. Российско-китайский семинар "Эколого-экономические проблемы провинции Хэйлунцзян" / М. Воронина. - С.77-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2012/2 Журнал 2012г. N 2 . - 121.06, р. Федоров, Г. Геодемография в комплексных региональных исследованиях / Г. Федоров. - С.3-6. Лиознер, В. Этапы формирования российско-китайской границы / В. Лиознер. - С.7-13. Воронина, М. Нефтяная столица Китая / М. Воронина. - С.14-19. Дмитриева, Т. Лишние шесть миллиардов? / Т. Дмитриева. - С.20-21. Государственный природный заповедник "Тунгусский". - С.22-24. Ким, Э. Методические рекомендации по реализации требований стандартов второго поколения / Э. Ким, Н. Королева, Панасенкова,О. - С.25-44. Шиянов, Н. Роль географии в формировании здоровьесберегающей среды школы (из опыта работы) / Н. Шиянов. - С.45-47. Матвеев, А. Региональный компонент географического образования как одно из условий реализации ФГОС / А. Матвеев. - С.47-50. Поминчук, О. Культуротворческий подход как инновация в преподавании географии / О. Поминчук. - С.50-52. Шуванова, О. Эвристика и открытые задания на уроках географии / О. Шуванова. - С.52-55. Краснов, Э. Этнокультурный подход в школьной географии как важнейший аспект предупреждения межэтнических противоречий / Э. Краснов. - С.55-58. Андреева, Л. Школа - центр комплексного геоэкологического образования / Л. Андреева. - С.58-62. Медовникова, Т. Повышение познавательного интереса к географии через интернет-конкурсы / Т. Медовникова. - С.62-65. Кулев, П. Формирование общеобразовательных компетенций на уроках географии в процессе организации интеллектуальных игр " Что? Где? Когда? " / П. Кулев. - С.65-72. Кодекс учительской этики. - С.72-73. С праздником Весны, милые Географини!. - С.74-75. Победители конкурса "Лучшая публикация-2011". - С.76-77. XXI Международный научно-методический семинар в ХНУ им. В.Н. Каразина. - С.78-80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Н-13/2012/3 Журнал 2012г. N 3 . - 118.42, р. Первый учитель : об Э.С. Атласкиной. - С.3. Канакина, В. Проверочные работы по русскому языку и математике за второе полугодие 2011/12 учебного года / В. Канакина [и др.]. - С.9-38. Другие авторы: Щеголева, Г., Ордынкина, И., Тимошенко, С. Перцева, Н. Сопоставление предикативной связи и непредикативной как единство различения предложения и словосочетания / Н. Перцева. - С.39-42. Егорова, И. Эмоциональное благополучие и поддержание здоровья детей в системе предшкольного и начального образования / И. Егорова, Н. Конышева, О. Бадулина. - С.43-71. Водотынская, Н. Художник и поэт / Н. Водотынская. - С.72-77. Кремнев, В. Что за птицы? Отгадай! / В. Кремнев. - С.77-78. Пашнина, В. Фольклорная программа "Праздник журавля" / В. Пашнина. - С.78-80. Воронина, М. Сочинение в жанре письма - средство развития речи младших школьников / М. Воронина, И. Козлов. - С.81-85. Агошкова, Н. Пишу письмо / Н. Агошкова. - С.86-89. Бережных, Е. Синонимы и анонимы / Е. Бережных, Н. Гашкова. - С.90-98. Сергеева, Н. Изготовление пасхальных сувениров / Н. Сергеева. - С.99-102. Медведева, Н. Праздник "Русские пословицы" / Н. Медведева. - С.103-104. Андреева, Е. Космические старты / Е. Андреева. - С.105-108. Зулунова, Г. Труден путь до тебя, небо! / Г. Зулунова. - С.105-109. Морозова, Ж. В космос всем открыта дверь, ну-ка, сам себя проверь! : познавательная игра. III, Iv классы / Ж. Морозова. - С.109-112. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Шифр: Г-04/2012/7 Журнал 2012г. N 7 . - 150.00, р. Горкина, Т. Энергетика Австралии (окончание) / Т. Горкина. - С.3-10. Дебелая, И. Развитие золотодобычи в Дальневосточном федеральном округе : социально-экономические и экологические аспекты / И. Дебелая. - С.11-21. Экологическая политика Курской атомной станции. - С.22-26. Трубицына, Н. Удивительные легенды стран Бенилюкса / Н. Трубицына. - С.27-29. Елисеев, А. Воспитание уважения к истории, культуре, национальным традициям народов России (из опыта работы) / А. Елисеев. - С.30-35. Матвеев, А. Рабочая программа учителя географии как средство реализации требований ФГОС / А. Матвеев. - С.36-43. Баринова, И. Уроки по начальному курсу географии, 5 класс / И. Баринова, Т. Карташева. - С.44-55. Лазарев, Н. Дифференцированный подход в обучении начальному курсу географии в инклюзивной школе / Н. Лазарев. - С.56-57. Воронина, М. Программа элективного курса "Основы географического китаеведения", 10 класс / М. Воронина, К. Квиташ. - С.58-62. Задания II, практического, тура ХХI Всероссийской олимпиады школьников по географии / Г. Исаченко [ и др.]. - С.63-74. Задания III, тестового, тура ХХI Всероссийской олимпиады школьников по географии . - С.75-77. Воронина, М. Приказано - выжить! (О книге Мазуренко М.Т. и Москалюк Т.А. "Краски северного лета. Рассказы о растениях") / М. Воронина. - С.78-79. Рустаму Хайдаровичу Хабибуллину 60 лет!. - С.74. Ученый и педагог по призванию (Гайсин И.Т.). - С.80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2012/9 Журнал 2012г. N 9 . - 150.00, р. РИО+20. Будущее, которое мы хотим. - С.3-17. Тишков, А. "РИО+20" определяет пути реализации концепции устойчивого развития / А. Тишков, Г. Сдасюк. - С.17-36. Сагитов, Ф. Географические памятники / Ф. Сагитов. - С.36-41. Курбатова, Л. Удивительная Норвегия / Л. Курбатова. - С.41-45. Баринова, И. Уроки по начальному курсу географии по теме "Виды изображений поверхности Земли", 5 класс / И. Баринова, Т. Карташева. - С.45-51. Бычкунова, Е. Проблемно-диалогический урок по теме "Человек и вода", 6 класс / Е. Бычкунова. - С.51-57. Хуртина, Е. Решение заданий в формате ЕГЭ по теме "Атмосфера" / Е. Хуртина. - С.57-62. Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако"). - С.62-65. Воронина, М. Занимательные задания по географии: письмо с ошибками / М. Воронина. - С.65-68. Ганакова, Г. Пропаганда энергосбережения среди учащихся и родителей / Г. Ганакова. - С.68-70. Попова, И. Ново-Николаевск - Новосибирск (сценарий внеклассного мероприятия для учащихся, 9 класс) / И. Попова. - С.70-75. Емелюкова, Н. Методическая разработка мероприятия "Путешествие по лесной тропинке" / Н. Емелюкова. - С.75-77. Марина, Л. Путешествие Знайки и Незнайки по Мордовии (внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов) / Л. Марина. - С.77-80. Приглашаем принять участие в очно-заочной Межрегиональной географической конференции школьников. - С.80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2013/4 Журнал 2013г. N 4 . - 185.77, р. Гусаров, В. Современные тенденции развития международного туризма / В. Гусаров. - С.3-8. Вахненко, Р. Чанбайшань - край камня, снега и дремлющих вулканов / Р. Вахненко, В. Ушакова. - С.8-13. Королёв, А. Мадагаскар, или путешествие в прошлое / А. Королёв. - С.13-27. Пишун, А. Метеоприборы и метеонаблюдения в средней и высшей школе / А. Пишун, М. Воронина. - С.27-39. Сергеев, Д. Национальные парки Германии / Д. Сергеев. - С.40-50. Масагутова, Р. Экологическая политика Германии / Р. Масагутова. - С.50-57. Талалаева, И. Урок по теме "Африка глазами Н. Гумелева" / И. Талалаева. - С.63-69. Михайлов, И. Поэзия Ф.И. Тютчева на уроках географии / И. Михайлов. - С.69-75. Проверить знания легко! (контрольно- измерительные материалы издательства "Вако"). - С.75-78. Поздравляем с юбилеем! Ю.Н. Гладкому - 70 лет. - С.78-79. Приглашаем принять участие в Международной научно-практической конференции "Экологическое образование для устойчивого развития: теория и педагогическая реальность" в НГПУ им. Козьмы Минина (30-31 октября 2013 года). - С.79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2015/2 Журнал 2015г. N 2 . - 202.67, р. Малов, В. Северо - Восточный вектор экономического развития России / В. Малов. - С.3-14. Чибилёв, А. Развитие представлений об Урале, его территории и границах / А. Чибилёв. - С.15-20. Воронина, М. Стальная столица Китая / М. Воронина. - С.21-29. Ахметова, Н. История "переселения" города / Н. Ахметова. - С.30-34. Ермолин, Б. Легендарный полярник И. Д. Папанин / Б. Ермолин. - С.35-41. Емелин, В. Урок - ярмарка: Экзотические культуры материков южного полушария, 7 класс / В. Емелин, Н. Емелина. - С.42-44. Чекрыжева, О. Реализация регионального компонента школьного географического образования / О. Чекрыжева. - С.45-48. Черных, Д. Краеведение как форма воспитания ценностного отношения к Родине / Д. Черных. - С.49-54. Меркулова, М. Работа над проектом "Живые родники России" / М. Меркулова. - С.55-58. Корючкин, М. Урок о ценности воды / М. Корючкин. - С.59-68. Проверить знания легко! (Контрольно-измерительные материалы издательства "Вако"). - С.69-72. Мамирова, К. Образовательная, инновационная и социальная деятельность кафедры географии Казахского государственного женского педуниверситета / К. Мамирова. - С.73-76. Внимание! Новый конкурс! Города "Воинской Славы России" . - С.77. ХНУ им. В. Н. Карамзина приглашает принять участие в XXIV Международной конференции. - С.78-79. Памяти Учителя. В. П. Максаковский (1924-2015). - С.80. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2015/8 Журнал 2015г. N 8 . - 193.01, р. Воронина, М. Жемчужина восточного Средиземноморья (путевые рассказы об острове и Республике Кипр) / М. Воронина. - С.3-18. Королёв, А. Экспедиция в Тибет. Тибетский конвой (продолжение) / А. Королёв. - С.18-23. Гайсин, И. Научно-педагогическая деятельность профессора Н.И. Блажко (к 100 летию со дня рождения) / И. Гайсин, А. Степин. - С.23-31. Ладожина, Т. Смоленский государственный университет в память о великом земляке-путешественнике / Т. Ладожина, А. Кремень. - С.31-38. Ардова, Л. Герой Советского Союза И.А. Ильюшин / Л. Ардова. - С.38-41. Иванова, Д. Памяти дедов будем достойны! / Д. Иванова, Н. Иванов. - С.41-43. Бекренев, К. Породнились Нева с Волгою: блокадный Ленинград в истории моей семьи / К. Бекренев. - С.43-47. Глотова, Н. Урок по теме "Почва - особое природное тело" / Н. Глотова. - С.47-50. Гуменюк, Н. Урок по теме "Человек в Антарктиде" / Н. Гуменюк. - С.51-61. Емелина, Н. А.И. Куприн в Крыму: "Мне нельзя без России..." / Н. Емелина. - С.62-64. Михайлов, И. Уроки исторической географии в школе / И. Михайлов. - С.65-70. Машияхов, Д. Проект: Россия глазами иностранцев / Д. Машияхов. - С.71-76. Проверить знания легко! (Контрольно - измерительные материалы издательства "Вако"). - С.77. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2016/2 Журнал 2016г. N 2 . - 364.10, р. Иванов, В. Социальная среда России в 1990-2000-е годы (демографические проблемы) / В. Иванов, Ю. Овсиенко, Н. Сухова. - С.3-20. Кочуров, Б. Экологический риск / Б. Кочуров. - С.21-30. Кремень, А. Научно-педагогическая деятельность профессора Д.И. Погуляева / А. Кремень, Г. Ермошкина. - С.31-35. Воронина, М. Старый Кельн и его Дом / М. Воронина. - С.36-40. Петунин, О. Использование потенциала географии при формировании метапредметных результатов обучения / О. Петунин. - С.41-45. Вахнина, О. Космические снимки и аэрокосмический атлас Московского университета в географо-экологическом образовании / О. Вахнина, Е. Чалова. - С.46-51. Кутузов, С. Электронная форма учебника в контексте развития цифровых образовательных технологий / С. Кутузов. - С.52-59. Меновщикова, Н. Урок по теме "Ориентирование на местности. Азимут" (6 класс) / Н. Меновщикова. - С.60-64. Шанцева, Л. Образованию служить! / Л. Шанцева. - С.65-67. Сесова, С. Что отличает географию от других школьных дисциплин? / С. Сесова. - С.68-69. Лапшова, О. Роль географии в современной школе / О. Лапшова. - С.69-70. Козырева, М. Кроссворд: Геополитен / М. Козырева. - С.71-72. Данилко, И. Эколого-географические экспедиции школьного туристско-географического клуба "Раймантау" / И. Данилко. - С.73-75. Проверить знания легко! (Контрольно-измерительные материалы издательства "Вако"). - С.76-79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Г-04/2017/2 Журнал 2017г. N 2 . - 438.22, р. Горкина, Т. Россия в системе экологического мониторинга / Т. Горкина. - С.3-14. Кремень, А. Днепр - река славянского единения / А. Кремень, А. Бабикова, А. Максимова. - С.15-26. Воронина, М. Столица Азии Байкальской / М. Воронина. - С.27-32. Сагитов, Ф. География и гимны / Ф. Сагитов. - С.33-36. Виртуальная экскурсия в Зейский заповедник / К. Гусейнов [и др.]. - С.37-42. Клочкова, М. План-конспект урока по теме "Арктические моря" / М. Клочкова. - С.43-48. Лескова, Л. Проверка сформированности предметных и метапредметных компетенций по итогам изучения курса "Географии России", 8 класс / Л. Лескова, Н. Мосолова. - С.49-60. Архипов, Е. Программа курса "Краеведение московского столичного региона" / Е. Архипов. - С.61-68. Проверить знания легко! (Основы экологической культуры издательства "Вако"). - С.69-71. Андашев, В. Очень полезная книга для специалистов по социально-экономическим проблемам Африки / В. Андашев. - С.72-77. Экологический календарь. - С.78-79. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1) Свободны: Ч.з.2 (1) |
Шифр: Д814738518/2016/1 Журнал 2016г. N 1 Ван, Цзинжун. Пробный анализ политической ситуации Хэйлунцзянского региона в 1912 - 1917 гг. / Цзинжун Ван. - С.1-7. Кл.слова: НАЧАЛЬНЫЙ ПЕРИОД КИТАЙСКОЙ РЕСПУБЛИКИ, ХЭЙЛУНЦЗЯН, ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ Пэн, Чуаньюн. Советские специалисты и дело высшего образования провинции Хэйлунцзян КНР в 50 - е годы 20 - века / Чуаньюн Пэн. - С.8-13. Кл.слова: СОВЕТСКИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОВИНЦИЯ ХЭЙЛУНЦЗЯН КНР Ma, Youjun. Economic Analysis and Forecast of Heilongjiang - Russia Trade / Youjun Ma. - С.14-20. Кл.слова: HEILONGJIANG PROVINCE, RUSSIA, TRADE COOPERATION Чжан, Фунлинь. Новый путь сотрудничества развития Дальнего Востока России и возрождения Северо - Восточного Китая / Фунлинь Чжан. - С.21-24. Кл.слова: НОВЫЙ ПУТЬ, ДАЛЬНИЙ ВОСТОК РОССИИ, СЕВЕРО - ВОСТОЧНЫЙ КИТАЙ Liahg, Xueqiu. Research on the New Trend of Russia and the European Union Relation / Xueqiu Liahg. - С.25-30. Кл.слова: UKRAINE, RUSSIA, THE EUROPEAN UNION Feng, Anquan. Development & Utilization of Agricultural Resources in Russian Far East Yin Yong Sino - Russian Wood Trade and lts Economic Cooperation / Anquan Feng. - С.31-33. Кл.слова: FAR EAST, AGRICULTURAL, DEVELOPMENT Yin, Yong. Sino - Russian Wood Trade and lts Economic Cooperation / Yong Yin. - С.34-38. Кл.слова: CHINA, RUSSIA, WOOD TRADE Чжоу, Хунтао. Продвижение Китайско - Российского практического сотрудничества на Дальнем Востоке в новой обстановке / Хунтао Чжоу. - С.39-42. Кл.слова: РАЗВИТИЕ, СТРАТЕГИЯ, ДАЛЬНИЙ ВОСТОК Мэн, Фаньхун. О перспективе сотрудничества Китая и России в рамках концепции ЭПШП / Фаньхун Мэн. - С.43-45. Кл.слова: СОТРУДНИЧЕСТВО, КИТАЙ, РОССИЯ Цзня, Дань. Энергетическое сотрудничество в рамках отношений стратегического партнёрства Китая и России / Дань Цзня. - С.46-49. Кл.слова: ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ОТНОШЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПАРТНЁРСТВА, КИТАЙ И РОССИЯ Liu, Xitao. The Value of "Yeon Heng Rok" as a Resource for Historical Study and the Related Research by Chinese Scholars / Xitao Liu. - С.50-55. Кл.слова: YEON HENG ROK VALUE RESEARCH CHINESE SCHOLARS Карнаух, Н.В. Использование педагогического опыта прошлого в подготовке преподавателей высшей школы / Н.В. Карнаух. - С.56-60. Кл.слова: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Санабасова, Р.К. Проблема формирования этнокультурной и этнопедагогической компетентности будущих педагогов / Р.К. Санабасова. - С.61-63. Кл.слова: ПОЛИКУЛЬТУРНЫЙ ХАРАКТЕР И ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОЛИЭТНИЧЕСКАЯ СРЕДА РЕГИОНА, ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ И ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ Шапошникова, Т.Д. Категория развития в теориях обучения и научения в образовании стран постсоветского пространства / Т.Д. Шапошникова. - С.64-67. Кл.слова: РАЗВИТИЕ, ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ И НАУЧЕНИЯ, НЕЙРОНАУКИ Song, Lirong. Features of Russian Higher Education Quality Assurance and its Reason / Lirong Song, Ying Liu. - С.68-71. Кл.слова: RUSSIA, HIGHER EDUCATION, QUALITY ASSURANCE Пичугина, В.К. Антропология образования в цифре: на пути к современной образовательной среде / В.К. Пичугина, В.Г. Безрогов. - С.72-75. Кл.слова: ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ, ЗАБОТА О СЕБЕ Гэ, Шуцзюнь. Анализ влияния на китайско - русский культурный обмен между искусством инновационного развития субъекта / Шуцзюнь Гэ. - С.76-79. Кл.слова: КУЛЬТУРНЫЙ ОБМЕН, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДИСЦИПЛИНА, РАЗВИТИЕ НОВИЗНЫ Ци, Фэн. Переосмысление развития местного университета художественного образования в новой ситуации / Фэн Ци. - С.80-82. Чжан, Сяоли. Значение практического принципа "один класс двух стран" в китайско - русском художественном образовании / Сяоли Чжан. - С.83-85. Кл.слова: ПРИНЦИП: "ОДИН КЛАСС ДВУХ СТРАН, КИТАЙСКО - РОССИЙСКИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА Сун, Лэй. Методика по специальности "живопись" русских преподавателей Хэйхэского университета / Лэй Сун, Шусинь Фэн. - С.86-88. Кл.слова: МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ЖИВОПИСЬ Liu, Yujeng. lnvestigation on Developing and Utilizing ICT Course Resources for Russian Learning / Yujeng Liu. - С.89-95. Кл.слова: INFORMATION ERA, CHARING COURSE RESOURCE, RUSSIAN LEARNING Асташова, Н.А. Аксиологические основы современного образования / Н.А. Асташова. - С.96-98. Захарищева, М.А. Развитие педагогического образования в Удмуртии / М.А. Захарищева. - С.99-103. Кл.слова: ИСТОРИКО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Чжан, Ехун. К вопросу перевода русских пословиц и поговорок на китайский язык / Ехун Чжан. - С.104-105. Кл.слова: СПОСОБ ПЕРЕВОДА, ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ Ge, Xiulan. The Translation of Biochemistry in Business English / Xiulan Ge. - С.106-108. Кл.слова: ELEGANCE, BIOCHEMISTRY, TRANSLATION Song, Linlin. An Analysis of the Pathfinder Fields and the Challenges in the Process of Coordination of "China - Mongolia - Russia Economic Corridor" with South Korea`s "Eurasia lnitiative" / Linlin Song. - С.109-112. Кл.слова: "CHINA - MONGOLIA - RUSSIA ECONOMIC CORRIDOR", "EURASIA LNITIATIVE", COMMON DEMAND Гао, Сюемань. Репетиция учебной речевой ситуации в обучении русскому языку со студентами / Сюемань Гао. - С.113-116. Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, УРС, ЕРС Лин, Чэнь. Лексико - семантические средства в структуре художественного текста русского языка / Чэнь Лин. - С.117-120. Кл.слова: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ, СТРУКТУРА ТЕКСТА, УРОВНИ ТЕКСТА Найденова, Н.Н. Частная классификация сравнительных педагогических исследований / Н.Н. Найденова. - С.121-125. Кл.слова: КЛАССИФИКАЦИЯ, ПОКАЗАТЕЛИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Галагузова, Ю.Н. Педагогический класс: Опыт прошлого и настоящего / Ю.Н. Галагузова. - С.126-128. Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС, ШКОЛА, ВУЗ Воронина, М.В. Формирование профессиональной позиции будущего педагога в период его обучения в вузе / М.В. Воронина. - С.129-132. Кл.слова: ПОЗИЦИЯ, ПОЗИЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ Галагузова, М.А. Практика в профессиональной подготовке социальных педагогов / М.А. Галагузова, Р.Х. Исхаков. - С.133-135. Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА, КОМПЕТЕНЦИИ Безрогов, В.Г. Учебник для начального обучения в западноевропейских традициях религиозного воспитания: от Средних веков к Новому времени / В.Г. Безрогов. - С.136-140. Кл.слова: БУКВАРЬ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, АЛФАВИТ Ревякина, В.И. Кадровые проблемы современной российской школы / В.И. Ревякина. - С.141-144. Кл.слова: ШКОЛА, ДЕФИЦИТ УЧИТЕЛЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |