Лихарева, С.. Пасхальные сувениры с державной символикой / С. Лихарева, А. Волкова // Школа и производство. - 2004. - №1. - С. 39-42 Рубрики: Пасха Кл.слова (ненормированные): пасхальный сувенир Доп.точки доступа: Волкова, А. |
Волкова, А. Одна забытая работа Н.Г. Егорова / А. Волкова // Физика в школе. - 2005. - №7. - С. 20-22 Рубрики: Выдающиеся ученые--история физики Кл.слова (ненормированные): Егоров Н.Г. -- электромагнитная волна -- теория |
Шифр: С-19/2008/5 Журнал 2008г. N 5 Портной, М. А. Механизмы глобального влияния денежно-кредитной политики США / М. А. Портной. - С.3-14. Комкова, Е. Г. Новый этап канадо-американской интеграции / Е. Г. Комкова. - С.15-30. Минаев, М. В. Американо-британские отношения при правительствах Блэра / М. В. Минаев. - С.31-43. Егорова, Е. В. Великобритания : 51-й штат США и великая империя? / Е. В. Егорова, А. И. Волкова. - С.44-46. Васильев, В. С. Эсхатологический взгляд на ход экономических процессов / В. С. Васильев. - С.47-68. Абилов, К. А. США и палестинское движение "Хамас" / К. А. Абилов. - С.69-79. Соколов, В. А. Де Голль и США / В. А. Соколов. - С.80-88. Гарбузов, В. Н. Рецензируем книгу : М.А. Филимонова. Соединенные Штаты на пути к консолидации. Политическая борьба в Континентальном конгрессе, 1781-1788 / В. Н. Гарбузов. - С.89-90. Коротко о книгах. - С.91-92. Судакова, Н. А. Американские индивидуальные предприятия : современное состояние и организация / Н. А. Судакова. - С.93-113. Шевлягина, Е. Е. Структурные изменения в потреблении продовольствия и торговле сельхозпродукцией / Е. Е. Шевлягина. - С.114-126. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: З-07/2010/4 Журнал 2010г. N 4 Уласевич, О. Информационно-аналитическая составляющая управления инновационным общеобразовательным учреждением / О. Уласевич, А. Волков, А. Волкова. - С.5-18. Шувалов, В. Информационное обеспечение деятельности администрации школы / В. Шувалов. - С.19-21. Стефанишина, Н. Рейтинговая оценка педагогической деятельности учителя / Н. Стефанишина. - С.22-29. Абелян, А. Управление школой. Организационно-педагогическая деятельность / А. Абелян. - С.30-64. Антонова, Г. Планы и программы работы школы, администрации школы, методической службы, школьных кафедр и лабораторий / Г. Антонова, Е. Селивестикова, А. Романенко. - С.65-75. Веснина, Н. Годовой план деятельности администрации / Н. Веснина. - С.76-88. Шувалов, В. Планирование работы заместителя директора по научно-методической работе / В. Шувалов. - С.89-100. Макаров, А. Факультет методического мастерства под руководством Т.Н. Макаровой и В.И. Макарова : лекция 4. Формы работы предметного структурного подразделения / А. Макаров, Т. Макарова. - С.101-108. Фенкельштейн, Э. Лекция 6. Картина "внешнего" мира / Э. Фенкельштейн. - С.109-114. Овчинников, А. Юридическая консультация в вопросах и ответах / А. Овчинников. - С.115-117. Выдержка из паспорта муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №11" г. Усть-Илимска Иркутской области. - С.118-128. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-19/2010/9 Журнал 2010г. N 9 Планетные системы ближайших звезд / Л. Ксанфомалити [и др.] . - С.3-13. Герман, А. Позднемеловой климат Сибири : геологические данные и компьютерные модели / А. Герман. - С.14-20. Марков, А. Эволюция и мораль / А. Марков. - С.21-28. Ситдикова, Г. Сероводород : от канализации Парижа к сигнальной молекуле / Г. Ситдикова, А. Зефиров. - С.29-37. Соколова, О. Как увидеть "нано"? / О. Соколова. - С.38-43. Котляков, В. Первые итоги Международного полярного года 2007-2008 / В. Котляков, Э. Саруханян, И. Фролов. - С.44-55. Кречмар, А. Ареалы северных птиц / А. Кречмар. - С.56-63. Лукашина, Н. Эволюция Северной Атлантики и глобального межокеанского круговорота / Н. Лукашина. - С.64-69. Масоликова, Н. От Абрикосовых до Щукиных : "новые русские" и наука / Н. Масоликова, М. Сорокина. - С.70-77. Берт, Л. Вопрос об изменении климата в историческую эпоху / Л. Берт. - С.78-85. Новости науки. - С.86-90. Розенберг, Г. Ботанический мир Поэта : ("Дремучее царство растений" Бориса Пастернака глазами ученого-эколога) / Г. Розенберг, С. Саксонов, С. Сенатор. - С.91-92. Новые книги. - С.93-94. Волкова, А. Встреча с редкой книгой / А. Волкова. - С.95-96. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-08/2010/4 Журнал 2010г. N 4 Восколович, Н.А. Профессиональные ассоциации как особый тип некоммерческих организаций / Н.А. Восколович, А.А. Волкова. - С.3-12 Лопатина, А.Н. Экономическая реализация "Пекинского консенсуса" в условиях мирового экономического кризиса / А.Н. Лопатина. - С.13-30 Авдеева, Е.Г. Валютные кризисы: модели третьего поколения / Е.Г. Авдеева. - С.31-39 Брижак, О.В. Субъектное бытие отношений собственности: экономические интересы : политико-экономический аспект / О.В. Брижак. - С.40-46 Ашуров, С.Б. Государственная стратегия регулирования занятости в Республике Таджикистан / С.Б. Ашуров. - С.47-55 Липунцов, Ю.П. Координация инициатив в области информатизации государственного управления / Ю.П. Липунцов. - С.56-65 Кирюшин, П.А. Оценка эколого-экономической эффективности инвестиционных проектов создания "киотских" лесов / П.А. Кирюшин. - С.66-73 Сидакова, С.С. Знания в современной парадигме инноваций / С.С. Сидакова. - С.74-84 Мусаев, Р.А. Формирование суверенной банковской системы России: возможность и необходимость / Р.А. Мусаев, С.А. Волков. - С.85-95 Ховавко, И.Ю. Оценка воздействия на окружающую среду: российский и зарубежный опыт / И.Ю. Ховавко. - С.96-111 Бархатов, В.И. Эффективность контрактных отношений в российском корпоративном секторе / В.И. Бархатов, И.В. Бархатов, Н.И. Кондратьев. - С.112-118 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Д-07/2011/4 Журнал 2011г. N 4 Мамаева, М. Если ребёнок не хочет есть / М. Мамаева. - С.4-5. Юматова, Е. Цикл занятий "Царство моего здоровья" / Е. Юматова. - С.6-11. Васильева, Т. Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования / Т. Васильева. - С.12-16. Бабаева, Т. Программа "Детство" - новая жизнь в соответствии с Федеральными государственными требованиями / Т. Бабаева, Гогоберидзе, З. Михайлова. - С.17-18. Репина, Г. Плоскостное моделирование на материале "Тантрам" с детьми старшего дошкольного возраста / Г. Репина. - С.19-24. Шемаханова, О. Организация экспериментальной деятельности при ознакомлении дошкольников с окружающим миром / О. Шемаханова. - С.25-29. Пирожкова, Т. Использование развивающих игр в работе по развитию математических представлений дошкольников / Т. Пирожкова. - С.30-32. Суворова, В. Сценарий музыкально-тематического праздника, посвященного Дню Победы / В. Суворова, Э. Руденко, Э. Богданова. - С.33-34. Роженцева, Л. Конспект коррекционного занятия по физической культуре "Цветочное царство" / Л. Роженцева. - С.35-37. Кондратьева, С. Обучение пересказу детей с общим недоразвитием речи / С. Кондратьева, А. Волкова. - С.38-40. Миронцева, С. Многофункциональное настенное пособие для логопедического кабинета / С. Миронцева. - С.41-44. Барышникова, С. Нетрадиционные приёмы в работе учителя-логопеда : игры с песком / С. Барышникова. - С.45-49. Шошина, Н. План летней оздоровительной работы в ДОУ / Н. Шошина. - С.50-57. Пазухина, И. Тренинговое занятие для педагогов "Спасательный круг" / И. Пазухина. - С.58-60. Кривцова, Е. Взаимодействие педагогов с родителями в процессе художественно-эстетического развития дошкольников / Е. Кривцова. - С.61-62. Черных, Ю. Стихи / Ю. Черных. - С.63-64. Сытая, Т. Дрёма, цветные стёклышки и стрижонок Стриж : сказка / Т. Сытая. - С.65-67. Калмыков, О. Об изменениях в пенсионном законодательстве / О. Калмыков. - С.68-70. Сытая, Т. Картинки-расскраски к сказке "Дрема, цветные стеклышки и стрижонок Стриж" / Т. Сытая. - С.71-72. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Н-02/2011/5 Журнал 2011г. N 5 Смолин, О. Два законопроекта - две концепции образовательной политики / О. Смолин. - С.11-19. Беспалько, В. Размышления с видом на стандартизацию : реплика / В. Беспалько. - С.20-24. Губанова, Е. Новый стандарт : результаты, инновации, риски / Е. Губанова, С. Веревко. - С.25-31. Могилев, А. Новые образовательные стандарты : давайте разберёмся! / А. Могилев. - С.32-39. Седельников, А. Общественное участие в управлении образованием / А. Седельников. - С.40-47. Типенко, Н. Переход к государственному (муниципальному) заданию и стоимость услуги / Н. Типенко. - С.48-54. Боровик, В. Контроль и надзор в сфере образования : изменения в законодательстве / В. Боровик. - С.55-61. Каримов, Р. Наша новая сельская школа / Р. Каримов, Н. Борисенко. - С.62-67. Косарецкий, С. Московское образование : новые вызовы и возможности / С. Косарецкий. - С.68-73. Вифлеемский, А. Деградация системы управления образованием / А. Вифлеемский. - С.74-80. Вифлеемский, А. Школа-хозяйство и государственная политика / А. Вифлеемский. - С.81-86. Манаков, А. Учебно-опытное хозяйство с законченным циклом / А. Манаков. - С.87-89. Илалтдинова, Е. Наследие А.С. Макаренко : производственный труд учащихся / Е. Илалтдинова. - С.90-94. Поташник, М. Способы защиты от неправомерных требований управляющих, контролирующих и надзорных органов / М. Поташник. - С.95-100. Зайцева, О. Тотальный контроль или полная свобода? / О. Зайцева. - С.101-104. Зимин, Е. Рейтинг в системе образования / Е. Зимин, А. Фролова. - С.105-111. Механизм управления эффективностью работы в образовательных учреждениях / В. Рябов [и др.]. - С.112-118. Пронина, Л. Управление в новых правовых условиях / Л. Пронина. - С.119-122. Караяни, Н. Социальное партнёрство в сфере образования / Н. Караяни, В. Пикан. - С.123-127. Уласевич, О. Информационно-аналитическая служба необходима в каждой школе / О. Уласевич, А. Волков, А. Волкова. - С.128-133. Хмельков, С. Отвечаем на вопросы руководителей школ / С. Хмельков. - С.134-135. Болотова, Е. Юридические консультации / Е. Болотова. - С.136-139. Власенко, В. Мультимедиаконсультации / В. Власенко. - С.140-143. Гуров, В. Новые СанПиНы : больше, чем закон? / В. Гуров. - С.144-148. Ильин, Г. Как обеспечить качество обучения в информационном обществе? / Г. Ильин. - С.149-156. Демидова, М. Естественно-научная подготовка школьников: по результатам международного исследования PISA / М. Демидова, Г. Ковалёва. - С.157-165. Никулина, Н. Трансляция инновационных образовательных практик : функции участников / Н. Никулина. - С.166-173. Прутченков, А. "Финансы вокруг нас" : повышаем финансовую грамотность / А. Прутченков. - С.174-179. Крылова, Н. Репетиторы выходят из тени / Н. Крылова. - С.180-184. Ширяева, В. Трудные задачи для учителя / В. Ширяева. - С.185-191. Топешкина, Н. Основы предпринимательства в школьном образовании / Н. Топешкина. - С.192-195. Галкина, Е. Предметные олимпиады : как подготовить учащихся? / Е. Галкина. - С.196-200. Янковская, Н. Школьная реальность: переход ученика из одной образовательной системы в другую / Н. Янковская. - С.201-206. Ямбург, Е. "Когда я снова стану маленьким, а мир опять большим и праздничным"? / Е. Ямбург. - С.207-216. Маленкова, Л. Торжество воспитания : возможно ли оно? / Л. Маленкова. - С.217-222. Тимошко, Е. Цель должна быть проверяемой / Е. Тимошко, О. Лепнева. - С.223-229. Поляков, С. Школьная повседневность : эскиз пейзажа / С. Поляков. - С.230-236. Давлетшин, Д. Компьютерные игры как фактор нравственного развития школьников / Д. Давлетшин. - С.237-242. Курганский, С. Когда страх перед жизнью сильнее страха смерти / С. Курганский. - С.243-250. Стрюкова, Г. Кадетство нашего образца / Г. Стрюкова. - С.251-257. Михин, С. Нескучная "продлёнка" / С. Михин. - С.258-260. Григорьев, Д. Итоги I российского конкурса детско-взрослых социальных проектов "Мы сделали это!" / Д. Григорьев, Е. Шишмакова. - С.261-265. Пятаков, Е. Как повысить эффективность работы школьного психолога с помощью исторического знания / Е. Пятаков. - С.266-274. Мазниченко, М. Детский телефон доверия / М. Мазниченко. - С.275-281. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Шифр: Р-12/2012/1 Журнал 2012г. N 1 . - 209.55, р. Новый год - новый журнал. - С.4 Цыбулько, И. П. Изменения в ГИА, которые ждут школу в 2012 году / И. П. Цыбулько. - С.5-9 Волкова, А. В. Как устроены тексты разных типов речи. 5-6-е классы / А. В. Волкова. - С.10-17 Кулакова, Е. Ю. Однородные члены предложения (на материале произведений Н. Носова). 5-й класс / Е. Ю. Кулакова. - С.18-20 Скворцова, Л. Г. Экология: дидактические материалы. 5-7-е классы / Л. Г. Скворцова. - С.21-26 Белых, Е. А. Синтаксис простого предложения. Синтаксические свойства инфинитива. Тренировочные упражнения. 8-й класс / Е. А. Белых. - С.27-28 Леонтьева, Т. Н. Зимние мотивы. Пишем диктанты и изложения. 9-11-е классы / Т. Н. Леонтьева. - С.29-31 Пахнова, Т. М. Как подготовиться к сжатому изложению. 9-й класс / Т. М. Пахнова. - С.32-37 Какорина, Е. В. Работа над текстом на уроках РКИ. Часть 1 / Е. В. Какорина. - С.38-42 Аванесов, Р. И. Очерки русской диалектологии: предварительные сведения / Р. И. Аванесов. - С.43-49 Яновская, Мария. Проще надо быть / М. Яновская. - С.50 Рождественские истории. - С.51-52 Шапиро, Н. А. Ломоносовский турнир. Конкурс по литературе-2011. Задания 1 и 2 / Н. А. Шапиро. - С.53-56 1812 год: язык ушедшей эпохи. Для учителей и учеников. - С.57-58 Иомдин, Б. Л. Ответы на задания игры "Литературный маскарад" / Б. Л. Иомдин, О. В. Подлесская. - С.59 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: С-12/2012/1 Журнал 2012г. N 1 . - 202.95, р. Феофанов, К. А. Цивилизационные проблемы и перспективы российской модернизации / К. А. Феофанов. - С.3-19 Гребениченко, С. Ф. В фарватере интеграции / С. Ф. Гребениченко. - С.20-42 Наумова, Т. В. Феминизация науки в современной России: за и против / Т. В. Наумова. - С.43-57 Ирхин, Ю. В. Институционализм и неинституционализм: направления и возможности анализа / Ю. В. Ирхин. - С.58-77 Гостенина, В. И. Социальные технологии управленческого дискурса в системе отношений государства и общества / В. И. Гостенина, С. А. Шилина. - С.78-88 Волкова, А. В. Гражданственность, ответственность, доверие как принципы развития государственной кадровой политики РФ / А. В. Волкова. - С.89-100 Новиков, В. Г. Сельский трудовой потенциал и инновационная экономика / В. Г. Новиков. - С.101-110 Артамонова, Я. С. Методология выявления угроз в сфере информационной безопасности / Я. С. Артамонова. - С.111-126 Кошлякова, М. О. Социально-стилевые характеристики имиджа / М. О. Кошлякова. - С.127-137 Зинченко, Н. Н. Причины и сущность социального явления незаконной миграции / Н. Н. Зинченко. - С.138-146 Чанкова, Е. В. Трансформационная модель коммуникативной компетентности личности / Е. В. Чанкова. - С.147-153 Лисова, Е. В. Основные направления социальной работы по профилактике подростковой наркомании в Московской области / Е. В. Лисова. - С.154-162 Осипов, Е. М. Идеи кооперации труда у западноевропейских и отечественных мыслителей / Е. М. Осипов. - С.163-173 Дмитриев, А. В. Розничная торговля и интеграция иностранных работников: скандальный резонанс одного решения / А. В. Дмитриев, Г. А. Пядухов. - С.174-184 Дашичев, В. И. Иммануил Кант и современные проблемы международных отношений / В. И. Дашичев. - С.185-193 Чесноков, Г. Д. "Антидюринг" Ф. Энгельса - классика марксистской литературы / Г. Д. Чесноков. - С.194-215 Сорокопудова, О. Е. Русская национальная идея в публицистике В.В. Розанова / О. Е. Сорокопудова. - С.216-224 Федорышин, В. В. Идейная составляющая террористической деятельности / В. В. Федорышин. - С.225-235 Борисенко, Ю. С. Духовно-нравственный иммунитет молодежи: сущность и факторы утверждения в информационном поле культуры / Ю. С. Борисенко. - С.236-243 Растимешина, Т. В. "Реституция" объектов культурного наследия в контексте внутриполитических тенденций / Т. В. Растимешина. - С.244-254 Артюхина, Л. В. Формирование культуры общения в процессе подготовки специалистов в социальной сфере / Л. В. Артюхина. - С.255-261 Яковлев, А. Ю. Сикхи: от религии к террору и обратно / А. Ю. Яковлев. - С.262-274 Бородин, Е. Т. За возрождения общественной науки / Е. Т. Бородин. - С.275-296 Гаврилина, К. Р. Проблема гендерной асимметрии во власти / К. Р. Гаврилина. - С.297-302 Урсу, Н. С. Технологии манипулирования в сети Интернет / Н. С. Урсу. - С.303-310 Тюрина, И. Ю. Валеологический потенциал семьи - важнейший фактор формирования культуры здоровья ребенка / И. Ю. Тюрина. - С.311-319 Артюхина, М. Г. Ценности и приоритеты в современной парадигме образования / М. Г. Артюхина. - С.320-325 Никитина, Е. Н. Конкурентоспособность образовательных учреждений - потенциал развития современного российского образования / Е. Н. Никитина. - С.326-331 Кашпуров, М. А. Социальные функции таможенных органов / М. А. Кашпуров. - С.332-338 Марченко, А. А. о влиянии денежно-кредитной политики Центрального банка России на экономическую активность в стране / А. А. Марченко. - С.339-344 Купряжкин, Д. А. Финансовый рынок как объект регулирования / Д. А. Купряжкин. - С.345-351 Косенкова, Т. В. К вопросу об эффективности социальных механизмов управления институтом реабилитации инвалидов / Т. В. Косенкова. - С.352-359 Журавлев, Г. Т. Материальность сознания / Г. Т. Журавлев. - С.360 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: З-07/2013/2 Журнал 2013г. N 2 . - 450.47, р. Рачевский, Е.Л. Что такое "плохая", "хорошая" и "элитная" школа? / Е.Л. Рачевский. - С.5-11. Краснова, В.И. Выдержки из программы функционирования и развития на 2011-2016 годы / В.И. Краснова. - С.12-34. Уласевич, О.Н. Школьная система оценки качества образования / О.Н. Уласевич [и др.]. - С.35-53. Другие авторы: Волков, А.В., Волкова, А.А., Мелузова, Г.А. Ривкин, Е.Ю. Годовая циклограмма профессиональной деятельности учителя / Е.Ю. Ривкин. - С.54-57. Левит, М.В. О пользе внутришкольной инспекции / М.В. Левит. - С.58-64. Дубровина, Э.Н. Локальные нормативные акты / Э.Н. Дубровина. - С.65-70. Юридическая консультация в вопросах и ответах. - С.71-73. Поташник, М.М. Формы организации методической работы, не являющиеся профессиональными объединениями / М.М. Поташник. - С.74-83. Формы организации методической работы, являющиеся профессиональными объединениями педагогов. - С.84-90. Ривкин, Е.Ю. Требования ФГОС к управлению уроком / Е.Ю. Ривкин. - С.91-109. Лизинский, В.М. Интересные способы проведения педсовета: идеи, сценарии, технологии / В.М. Лизинский. - С.110-127. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-12/2013/3 Журнал 2013г. N 3 . - 281.98, р. "Иногда ошибка - это другое лицо творчества в языке". Интервью с профессором Б.Ю. Норманом на Омском телевидении. - С.4-5. Цыбулько, И.П. ГИА-2013: новое и важное / И.П. Цыбулько. - С.6-9. Орфоэпический словник на ЕГЭ-2013. - С.10-11. Волкова, А.В. Работать с весёлыми текстами интереснее. 9-й класс / А.В. Волкова, Е.В. Кузнецова, В.В. Орлова. - С.12-18. Аржаников, Г.В. Речевые ошибки: тренировочные упражнения при подготовке к ЕГЭ. 11-й класс / Г.В. Аржаников. - С.19-20. Праско, М.В. Диктанты-предложения при подготовке к ЕГЭ. 11-й класс / М.В. Праско. - С.21. Прядильникова, О.В. Построение предложений с причастными и деепричастными оборотами / О.В. Прядильникова. - С.22-23. Шапиро, Н.А. Тексты для повторения орфографии в 5-м классе / Н.А. Шапиро. - С.24. Леонтьева, Т.Н. Рассказ из слов, начинающихся на одну и ту же букву / Т.Н. Леонтьева. - С.25. Глотова, Л.В. "Лошадиные слова" в русском языке. Проект. 7-8-е классы / Л.В. Глотова. - С.26-33. Абрамова, С.В. О предварительном этапе работы над проектом "Жизнь слова в другом языке". Статья вторая / С.В. Абрамова. - С.34-41. Санников, В.З. Омонимия и языковая игра / В.З. Санников. - С.42-44. Мещерякова, А. Учитель как герой анекдота / А. Мещерякова, М.А. Павлова. - С.45-48. Реакция родителей на оценку по русскому. - С.49-50. Вигдорова, Ф.А. Дневник матери / Ф.А. Вигдорова. - С.51-52. Шапиро, Н.А. Ломоносовский турнир. Конкурс по литературе-2012. Задание 5 / Н.А. Шапиро. - С.53-56. Русская классика в зеркале пародии. - С.57-58. Норман, Б.Ю. Замысловатые задачи по русскому языку. Выпуск 10 / Б.Ю. Норман. - С.59-60. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: П-38/2013/3 Журнал 2013г. N 3 . - 578.63, р. Богаченко, Н.Ф. Использование метода анализа иерархий для построения ролевой политики безопасности / Н.Ф. Богаченко, С.В. Белим, С.Ю. Белим. - С.7-17. Усов, С.В. Об отношении между дискреционными моделями объектно-ориентированных и субъектно-объектных компьютерных систем / С.В. Усов. - С.18-26. Мизюкин, А.В. Оценка сложности решения задачи распознавания лиц с использованием принципов фрактального сжатия изображений / А.В. Мизюкин, Д.А. Москвин. - С.27-39. Никольский, А.В. Формальная модель для кибератак на средства виртуализации и мера уязвимости гипервизоров / А.В. Никольский. - С.40-48. Бабаш, А.В. О периоде функционирования генератора псевдослучайных чисел IA / А.В. Бабаш, Д.С. Кудияров. - С.49-54. Баранов, А.П. О возможности применения фильтрации сигналов для оценки расстояния махаланобиса / А.П. Баранов. - С.55-61. Тихонов, С.В. Метод защиты аппаратной реализации шифра гост от атаки измерения потребляемой мощности в цепи питания / С.В. Тихонов, В.И. Коржик. - С.62-72. Верт, Н.С. Обеспечение устойчивого функционирования систем конвейерно-параллельных вычислений в облачной среде / Н.С. Верт [и др.]. - С.73-81. Другие авторы: Волкова, А.С., Зегжда, Д.П., Калинин, М.О. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-12/2014/5/6 Журнал 2014г. N 5/6 . - 391.53, р. Галинская, Е.А. Древнейшие славянские азбуки / Е.А. Галинская. - С.4-8. Грек, А.Г. "Утреннее размышление о Божием Величестве" М. Ломоносова / А.Г. Грек. - С.9-13. Шмелев, А.Д. О мире и гармонии. Из истории слов и понятий / А.Д. Шмелев. - С.14-15. Царькова, И.В. Рисуночное письмо. 5-й класс. Учебник под ред. Г. Граник / И.В. Царькова. - С.16-18. Жителева, Ж.И. "Повесть временных лет" о пользе книг. 7-й класс / Ж.И. Жителева, В.И. Жителев. - С.19-21. Вовк, С.М. Служебные части речи. Предлог. 7-й класс / С.М. Вовк. - С.22-25. Скворцова, Л.Г. Бессоюзное сложное предложение. 9-11-е классы / Л.Г. Скворцова. - С.26-29. Пахнова, Т.М. Комплексная работа с текстом: постепенная подготовка к экзаменам / Т.М. Пахнова. - С.30-32. Спирина, Е.К. Работа с текстом М. Лермонтова. ГИА. 9-класс / Е.К. Спирина. - С.33-35. Кондратьева, Н.Н. Работа с текстом А. Лиханова. ГИА. 9-й класс / Н.Н. Кондратьева. - С.36-38. Волкова, А.В. Работа с текстом К. Петрова-Водкина. ГИА. 9-й класс / А.В. Волкова. - С.39-42. Нарушевич, А.Г. Графические схемы при анализе сложноподчинённого предложения / А.Г. Нарушевич. - С.43-46. Иванова, Л.К. Каким может быть сочинение на лингвистическую тему. 9-й класс / Л.К. Иванова. - С.47-49. Крылова, Л.В. Ученические проекты и исследования. Учебник под ред. Г. Граник / Л.В. Крылова. - С.50-52. Зильбер, Е. "Родина" М. Лермонтова и "Размышления у парадного подъезда" Н. Некрасова / Е. Зильбер. - С.53-54. Муравенко, Е.В. Задача "Букет цветов" / Е.В. Муравенко. - С.55. Норман, Б.Ю. Замысловатые задачи по русскому языку. Выпуск 17 / Б.Ю. Норман. - С.56. Шапиро, Н.А. Ломоносовский турнир. Конкурс по литературе - 2013. Задание 5 / Н.А. Шапиро. - С.57-60. Паласио, Р. Дж. Отрывки из книги "Чудо" / Р. Дж. Паласио. - С.61. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-12/2014/10 Журнал 2014г. N 10 . - 391.50, р. Шапиро, Н.А. К Дню учителя. Перечитывая "Мой класс" / Н.А. Шапиро. - С.4-7. Шапиро, Н.А. К 200-летию со дня рождения М. Лермонтова. Стихотворение, которое мы хотим понять. "Когда волнуется желтеющая нива..." / Н.А. Шапиро. - С.8-11. Грек, А.Г. Заметки об учёных-филологах XX в. Статья третья / А.Г. Грек. - С.12-15. Прядильникова, О.В. Что нарушает чистоту речи / О.В. Прядильникова. - С.16-18. Ровинская, М. "Тотальный диктант" как катализатор интереса к русскому языку / М. Ровинская. - С.19. Серебрякова, Е.В. Род несклоняемых имён существительных. 5-й класс / Е.В. Серебрякова. - С.20-21. Голубева, Г.Л. Степени качественных имён прилагательных. 5-й класс / Г.Л. Голубева. - С.22-26. Телицына, Н.А. Употребление деепричастий в речи. 6-й класс / Н.А. Телицына. - С.27-28. Чупашева, О.М. Изучаем морфемику и словообразование / О.М. Чупашева. - С.29-30. Лапина, О.А. Мир природы в художественных текстах. 7-9 классы / О.А. Лапина. - С.31-35. Волкова, А.В. Итоговый тест для 7-го класса / А.В. Волкова. - С.36-38. Иванова, Л.К. Два подхода к обучению / Л.К. Иванова. - С.39-40. Юдова, Т. Стихотворение О. Седаковой "Ночное шитьё": попытка анализа и интерпретации / Т. Юдова, М.А. Павлова. - С.41-44. Норман, Б.Ю. Два - это тоже много? / Б.Ю. Норман. - С.45-46. Букринская, Н.А. Как говорят в малых городах России / Н.А. Букринская, О.Е. Кармакова. - С.47-49. Нодель, Ф.А. К 125-летию А. Ахматовой / Ф.А. Нодель. - С.50-52. Ерохина, Е.Л. Интерактивное пособие "Наглядная школа" / Е.Л. Ерохина. - С.53-57. Романов, А.С. Криптограмма: Н.А. Добролюбов о поэзии М.Ю. Лермонтова / А.С. Романов. - С.58. Леонтьева, Т.Н. Диктанты по М. Лермонтову / Т.Н. Леонтьева. - С.59. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-12/2015/2 Журнал 2015г. N 2 . - 436.53, р. Учителя о декабрьском итоговом сочинении. - С.4-8. Гиндин, С.И. Богатства родной речи и лингвистической мысли в помощь учителю. 1996 г. / С.И. Гиндин. - С.9-10. Гиндин, С.И. Олимпиада одного стихотворения. П. Антокольский "Павел Первый" / С.И. Гиндин. - С.11-13. Эпштейн, М. Борьба системы и нормы в языке / М. Эпштейн. - С.14-17. Громов, И.А. Учебник, который мы потеряли. Сборник заданий по фонетике / И.А. Громов. - С.18-24. Волкова, А.В. Вариант ЕГЭ по русскому языку в новом формате / А.В. Волкова [и др.]. - С.25-30. Другие авторы: Кузнецова, Е.В., Орлова, В.В., Шапиро, Н.А. Юминова, Е.В. Совершенствуем владение орфоэпическими нормами. Тестовые задания. 10-11-е классы / Е.В. Юминова. - С.31-35. Кулакова, Е.Ю. Повторение. Тестовые задания. 9-й класс / Е.Ю. Кулакова. - С.36-38. Никандрова, Е.Ю. Служебные части речи. Союз. Тренировочные упражнения. 7-9-е классы / Е.Ю. Никандрова. - С.39-40. Скворцова, Л.Г. Работа с поэтическим текстом. 5-9-е классы / Л.Г. Скворцова. - С.41-44. Легоцкая, В.С. Большое сочинение про бабушку, но не только. 7-й класс / В.С. Легоцкая. - С.45-46. Белых, Е.А. Средства языковой выразительности в былине. 7-й класс / Е.А. Белых. - С.47-48. Леонтьева, Т.Н. Пишем изложение / Т.Н. Леонтьева. - С.49. Шапиро, Н.А. Большая грибоедовская игра. Вопросы и задания / Н.А. Шапиро. - С.50-53. Бурмистрова, У. Попытка понимания стихотворения Б. Рыжего "Одиночество" / У. Бурмистрова, М.А. Павлова. - С.54-56. Галинская, Е.А. Об одной архаичной черте в современном русском языке / Е.А. Галинская. - С.57. Борисенко, Н.А. Успех, успешный, успешность... Что стоит за модными словами? / Н.А. Борисенко. - С.58-61. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-12/2015/3 Журнал 2015г. N 3 . - 436.53, р. Абелюк, Е.С. О новой форме итогового сочинения и о наших школьных сочинениях вообще / Е.С. Абелюк. - С.4-5. Громов, И.А. Учебник, который мы потеряли. Сборник заданий по фонетике / И.А. Громов. - С.6-12. Волкова, А.В. Ещё один вариант ЕГЭ по русскому языку в новом формате / А.В. Волкова [и др.]. - С.13-17. Другие авторы: Кузнецова, Е.В., Орлова, В.В., Шапиро, Н.А. Праско, М.В. Диктанты-предложения при подготовке к ЕГЭ / М.В. Праско. - С.18-21. Безносов, Э.Л. Подготовка к ЕГЭ: комплексные упражнения / Э.Л. Безносов. - С.22-23. Юминова, Е.В. Фразеологизмы. Тренировочные упражнения и задания / Е.В. Юминова. - С.24-27. Кулакова, Е.Ю. Словосочетание. Тестовые задания. 5-й класс / Е.Ю. Кулакова. - С.28-29. Никандрова, Е.Ю. Служебные части речи. Частицы. Итоговое задание. 7-9-е классы / Е.Ю. Никандрова. - С.30-32. Кулакова, Е.Ю. Предложения с однородными членами. 5-й класс / Е.Ю. Кулакова. - С.33-34. Маевская, О.С. Цитаты и цитирование. 10-й класс / О.С. Маевская. - С.35-37. Торопчина, Л.В. Работаем над изложением. 6-й класс / Л.В. Торопчина. - С.38-43. Нодель, Ф.А. Он стал Фонвизиным, написав "Недоросль" / Ф.А. Нодель. - С.44-45. Сечина, Е. Ломоносовский турнир-2014. Конкурс по литературе. Задания 1 и 2 / Е. Сечина, И. Чернышева, Н. Шапиро. - С.46-51. Борисенко, Н.А. Успех, успешный, успешность... Что стоит за модными словами? / Н.А. Борисенко. - С.52-56. Норман, Б.Ю. Замысловатые задачи по русскому языку. Выпуск 21 / Б.Ю. Норман. - С.57. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Р-12/2015/10 Журнал 2015г. N 10 . - 526.79, р. Санников, В.З. Язык мой - друг мой? Или враг мой? / В.З. Санников. - С.4-8. Иванова, Л.К. Материалы к сочинению "Что такое счастье?" (15-3) 9-й класс / Л.К. Иванова. - С.9-11. Юминова, Е.В. Задания для повторения орфографии. 11-й класс / Е.В. Юминова. - С.12-17. Волкова, А.В. Диагностическая работы в начале 5-го класса / А.В. Волкова, Н.А. Шапиро. - С.18-19. Праско, М.В. Проверочные работы по орфографии. 5-6-е классы / М.В. Праско. - С.20-24. Сенюшкина, Т.В. Словарная работа на уроках русского языка. 7-й класс / Т.В. Сенюшкина. - С.25-30. Мурзабаева, Г.М. Словосочетание и простое предложение. Контрольная работа. 8-й класс / Г.М. Мурзабаева. - С.31-32. Волкова, А.В. Упражнение на повторение синтаксиса и пунктуации. 10-й класс / А.В. Волкова. - С.33-34. Скворцова, Л.Г. Синтаксический анализ сложных предложений. Зачётная работа. 11-й класс / Л.Г. Скворцова. - С.35-36. Шапиро, Н.А. Из рабочей тетради для 7-го класса / Н.А. Шапиро. - С.37-38. Крылова, Л.В. Литературный язык. Наречия русского языка. Работаем по учебнику Г. Граник. 9-й класс / Л.В. Крылова. - С.39-44. Корешкова, Л.А. Межпредметные связи: формирование речевых компетенций. 5-8-е классы / Л.А. Корешкова, И.В. Трутнева. - С.45-49. Нодель, Ф.А. Двенадцать мнений о поэме А. Блока "Двенадцать". К 135-летию со дня рождения поэта / Ф.А. Нодель. - С.50-51. Абдрахманова, Л. Два стихотворения С. Гандлевского на одну тему / Л. Абдрахманова, М.А. Павлова. - С.52-54. Егорова, Т.В. Олимпиадные задания по русскому языку: материалы для подготовки / Т.В. Егорова. - С.55-59. Норман, Б.Ю. Замысловатые задачи по русскому языку. Выпуск 25 / Б.Ю. Норман. - С.60-61. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |