Ш 95 Шулаева, М. Психологические условия творческого развития подростков с последствии детского церебрального паралича (ДЦП) / М. Шулаева // Психологическая наука и образование. - 2007.-№1. - С. 5-17. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): подросток -- церебральный паралич -- иждивенческая позиция -- принцип личностно-ориентированного образования -- активная творческая деятельность |
Воскресенская, А. Исследование образа сердца в норме и патологии / А. Воскресенская // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. 18-30. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): тело -- телесность -- образ -- сердце -- кардиопатология -- психическое расстройство Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Хохлова, А. Изучение особенностей детско-родительского взаимодействия в семьях глухих и слышащих родителей, воспитующих глухих детей / А. Хохлова // Дефектология. - 2007. - N 3. - С. 40-48. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): глухой ребенок -- детско-родительское общение -- глухой родитель -- слышащий родитель Экземпляры всего: 2 Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Медведева, Е. Изучение особенностей социокультурного становления личности ребенка с задержкой психического развития средствами искусства / Е. Медведева // Дефектология. - 2007. - N 3. - С. 49-54. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): ребенок -- задержка психического развития -- социокультурное становление -- воспитание искусством Экземпляры всего: 2 Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Гончаров, О. Перспективные построения при нарушениях в развитии сенсорных, двигательных и речевых функций / О. Гончаров // Дефектология. - 2007. - N 4. - С. 10-17. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): зрительное нарушение -- речевое нарушение -- двигательное нарушение -- рисуночный тест Сильвера Экземпляры всего: 2 Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Шалимов, В. Медико-психолого-социальное сопровождение детей с пограничными психическими расстройствами в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида / В. Шалимов, Н. Вострокнутов, Г. Новикова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 73-82. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): пограничное психическое расстройство -- медико-психолого-социальное сопровождение -- социально-терапевтическая помощь -- модульный принцип Доп.точки доступа: Вострокнутов, Н.; Новикова, Г. Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Ефимова, О. Индивидуальные различия образов воображения у субъектов с различной латерализацией слухоречевых функций / О. Ефимова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 83-92. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): индивидуальные различия -- слухоречевые функции -- новый образ воображения -- характер преобразования образа -- значение образа -- смысл образа -- полезависимость -- поленезависимость -- когнитивный стиль Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Глоба, Н. Особенности когнитивной децентрации младших школьников с задержкой психического развития / Н. Глоба // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 93-101. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): когнитивная децентрация -- задержка психического развития Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Ф 51 Филатова, И. Теоретические аспекты формирования языковой личности дошкольников с дизартрией / И. Филатова // Образование и наука. - 2007. - №3. - С. 40-45. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): дошкольник -- дизартрия -- языковая личность -- формирование |
Шаповалова, О. Влияние интеллектуального дефекта на эмоциональное отношение школьников к окружающей действительности / О. Шаповалова // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 5. - С. 31-37. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): школьник -- нарушение развития -- эмоциональная сфера -- коррекционно-развивающее воздействие -- окружающая среда Экземпляры всего: 2 Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
С 30 Семенова, Л. Предпосылки и возможные перспективы гендерных исследований в специальной психологии / Л. Семенова // Коррекционная педагогика. - 2006.-№4. - С. 28-34. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): специальная психология -- гендерные исследования |
Г 54 Глозман, Ж. К вопросу о профилактике и коррекции трудностей обучения в начальной школе / Ж. Глозман, Е. Емельянова, С. Курдюкова // Дефектология. - 2006.-№5. - С. 23-29. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): ребенок -- трудности обучения -- коррекционно-развивающая программа -- нейропсихологическая диагностика Доп.точки доступа: Емельянова, Е.; Курдюкова, С. |
К 72 Косымова, А. Коррекция представлений об окружающем мире у детей с нарушениями интеллекта / А. Косымова // Дефектология. - 2006.-№5. - С. 30-35. Рубрики: Специальная психология Кл.слова (ненормированные): ребенок -- нарушение интеллекта -- познавательная деятельность -- диагностико-коррекционная методика -- окружающий мир -- конструирование картины мира |