У 73 Урысон, Е. Семантика союза но: данные языка о деятельности сознания / Е. Урысон> // Вопросы языкознания. - 2006.-№5. - С. 22-42. Рубрики: Языкознание Кл.слова (ненормированные): союз но -- семантика союза -- употребление союза |
Пахомов, В. Употребление кавычек в собственных наименованиях [Текст] / В. Пахомов> // Русский язык в школе. - 2007. - N 5. - С. 78-83
Рубрики: Грамматика Кл.слова (ненормированные): собственное наименование -- кавычки |
> Шифр: В-23/2008/2 Журнал 2008г. N 2 Никандров, Н. Российская академия образования: что надо делать / Н. Никандров. - С.8-19. Берулава, М. Проблема развития личности студента в вузе / М. Берулава. - С.20-24. Бирюкова, Р. Этическая сущность философии виртуального полионтизма / Р. Бирюкова. - С.25-26. Пугачева, Л. Телесный и теоретический аспекты разума индивида в становящейся реальности / Л. Пугачева. - С.27-32. Сахнова, И. Воспитательное значение синтеза искусств в музыкальной эстраде XXI века / И. Сахнова. - С.33-36. Ленец, А. Эскиз прагмалингвистической модели измерения лжи / А. Ленец. - С.37-40. Литвиненко, Т. Латиноамериканский интертекст в свете взаимодействия языков и культур / Т. Литвиненко. - С.41-44. Ильина, В. Психосемантический подход к проблеме выявления национальных и культурных особенностей вербализации образа одиночества / В. Ильина. - С.45-46. Гуслякова, А. Прагматические особенности американского сленга в газетном тексте средств массовой информации США / А. Гуслякова. - С.47-48. Высоцкая, Е. Соотношение глагольных видов как способ этической характеристики персонажей в романе Тургенева "Рудин" / Е. Высоцкая. - С.49-51. Максимов, А. Модус предпочтения и его выражение в семантической структуре слова и предложения : (на материале английского языка) / А. Максимов. - С.52-54. Аюпова, Р. Факторы, влияющие на выбор типа фразеологической дефиниции в словаре / Р. Аюпова. - С.55-59. Маллаева, З. Значение и употребление предлогов, послелогов и превербов в английском и аварском языках / З. Маллаева, Р. Рамазанова. - С.60-62. Бараева, О. Источники формирования системы репрезентаций понятия "конфликт" / О. Бараева. - С.63-64. Шаронова, Е. Коммуникативно-прагматический аспект пунктуации текста как средство языкового развития учащегося / Е. Шаронова. - С.65-67. Малюга, Е. К вопросу о жанрово-стилевой парадигме газетного текста / Е. Малюга. - С.68-70. Мотовилова, В. Глобализация экономики и финансов / В. Мотовилова. - С.71-73. Мошин, А. Экономическая сущность надежности электроснабжения потребителей / А. Мошин. - С.74-77. Денисова, М. Влияние интермодальности перевозок на экологию / М. Денисова. - С.78-80. Шадрин, А. Кадровое обеспечение социально-экономического развития региона / А. Шадрин. - С.81-86. Балыко, Е. Механизм формирования пропорций между производством и потреблением в современной российской экономике / Е. Балыко. - С.87-91. Майер, А. Вклад философии дошкольного образования в определение перспектив человекосообразного образования / А. Майер. - С.92-94. Григорян, Р. Направления и механизмы формирования безопасного поведения младших школьников / Р. Григорян. - С.95-96. Шестопалов, С. Формирование социально-нравственных ценностей у старшеклассников / С. Шестопалов. - С.96-97. Савина, Е. Организация самостоятельной работы студентов в контексте коммуникативных технологий обучения / Е. Савина, С. Митрохина. - С.98-101. Субботина, И. Формирование продуктивной учебной деятельности студента/курсанта : (комплексный подход) / И. Субботина. - С.102-105. Чагина, Н. Педагогическое обеспечение процесса формирования социально-педагогической компетентности вожатого детского оздоровительного лагеря / Н. Чагина. - С.106-108. Сафонова, С. Педагогическая диагностика как компонент системы организации образовательного процесса / С. Сафонова. - С.108-110. Кузнецов, Е. Методы активизации визуального восприятия в изобразительной деятельности / Е. Кузнецов. - С.111-112. Евтушенко, И. Некоторые аспекты формирования нравственной культуры детей с интеллектуальным недоразвитием / И. Евтушенко. - С.113-114. Злобина, С. Проблема комплексного применения знаний и умений по естественнонаучным дисциплинам в процессе школьного изучения физики / С. Злобина. - С.117-119. Шило, Н. Концептуально-теоретическая модель реализации системности в деятельности учителя математики / Н. Шило. - С.120-123. Андреева, Л. Эффективность системы мультикультурного образования школьников / Л. Андреева. - С.124-128. Попова, Ю. Игровое моделирование как средство активизации познавательной деятельности студентов / Ю. Попова. - С.129-131. Остапенко, А. Использование элементов педагогического сопровождения саморазвития личности студента в учебном процессе вуза / А. Остапенко. - С.132-133. Корягин, А. Воспитание творческой личности в многопрофильном учреждении образования / А. Корягин. - С.144-146. Качмазов, А. О теоретических предпосылках процесса профилактики девиантного поведения несовершеннолетних : (психологический аспект) / А. Качмазов. - С.164-165. Палиева, Н. Семейная забота замещающей семьи как форма социально-педагогической поддержки детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Н. Палиева. - С.166-171. Овчинников, А. Компетентностный подход в социальном воспитании: перспективы социальной реабилитации детей-сирот / А. Овчинников. - С.172-176. Кутьева, Л. Экологические мышления о смысле нравственного бытия / Л. Кутьева. - С.177-184. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
М 19 Маллаева, З.. Значение и употребление предлогов, послелогов и превербов в английском и аварском языках [Текст] / З. Маллаева, Р. Рамазанова> // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2008. - N 2. - С. 60-62. Рубрики: Германские языки Кл.слова (ненормированные): английский язык -- аварский язык -- предлог -- послелог -- преверб -- употребление Доп.точки доступа: Рамазанова, Р. Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Д 28 Деко, В. Практическая грамматика [Текст] : употребление времен после si / В. Деко> // Библиотечка "Первого сентября" Серия " Французский язык". - 2008. - Вып.24. - С. 3-31. Рубрики: Методика преподавания французского языка Кл.слова (ненормированные): французский язык -- грамматика |
И 21 Иванова, М. В. Историческая основа формирования публицистического стиля и языка первых русских СМИ [Текст] / М. В. Иванова> // Вестник Московского университета. Серия 10, Журналистика. - 2008. - N 4. - С. 14-18. Рубрики: Русский язык--история Кл.слова (ненормированные): деловая письменность -- вести-куранты -- статейные списки -- языковое употребление -- деловой язык -- публицистический стиль Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: Р-14/2009/9 Журнал 2009г. N 9 Бернарская, Л. Обучение сочинению-рассуждению при подготовке к ЕГЭ по русскому языку / Л. Бернарская. - С.3-8. Зарубина, О. Подготовка к написанию сочинения на лингвистическую тему / О. Зарубина. - С.8-12. Губанова, Г. Изучение периода в старших классах / Г. Губанова, Е. Тараканова. - С.12-16. Новичкова, Е. Способы представления нового словарного слова : (VI класс) / Е. Новичкова. - С.17-22. Аксенова, Л. Синтаксические конструкции со словом как / Л. Аксенова. - С.23-26. Гагаева, П. Индивидуально-авторская речь на уроках русского языка в школе / П. Гагаева. - С.27-31. Парубченко, Л. Тире между подлежащим и сказуемым : (к вопросу об основаниях кодификации) / Л. Парубченко. - С.31-34. Сенюшкина, Т. Развитие речи учащихся на уроках русского языка / Т. Сенюшкина. - С.35-37. Рябцева, Е. Употребление причастий в речи : (подготовка к сочинению - описанию картины и музыкального произведения) / Е. Рябцева. - С.37-38. Хаустова, Д. Готовим к ЕГЭ, решая кроссворды / Д. Хаустова. - С.39-40. Митрофанов, П. Немой диктант / П. Митрофанов. - С.41-45. Малахова, Т. "Неклассические" ремарки в пьесах А. Володина / Т. Малахова. - С.56-60. Никульцева, В. О неологизмах Я. Полонского / В. Никульцева. - С.46-50. Николина, Н. Ремарки в трагедиях И. Анненского / Н. Николина. - С.51-55. Логинов, А. Семантическая организация вопросительного высказывания / А. Логинов. - С.61-65. Пятницкий, В. Конструкции с союзом что...что и хоть...хоть в русском языке / В. Пятницкий. - С.66-69. Шмелев, А. Орфографические нормы и орфографические правила / А. Шмелев. - С.70-75. Шаповал, В. Новые типы ошибок в письменной речи / В. Шаповал. - С.76-81. Александр Петрович Сковородников : (к 80-летию со дня рождения). - С.82. Бобылев, Б. Ю.Н. Тыняков - исследователь теории поэтического языка / Б. Бобылев. - С.83-90. Мжельская, О. "Словарь обиходного русского языка Московской Руси XVI-XVII вв." / О. Мжельская. - С.88-89. Алексеева, О. Т.М. Пахомова. Слово. Текст. Речевая среда / О. Алексеева. - С.91-93. Наталия Юльевна Шведова (1916-2009). - С.94. Дибобес, В. Тематическое модульное планирование по учебнику М.В. Панова, С.М. Кузьминой и др. "Русский язык. 5 класс" / В. Дибобес. - С.95-98. Владимирская, Г. Ориентировочное планирование по учебнику Г.Г. Граник, Н.А. Борисенко "Русский язык. 5 класс" на 2009/2010 учебный год / Г. Владимирская. - С.98-103. Виноградова, Е. Упражнения в разделе для V класса средней общеобразовательной школы / Е. Виноградова. - С.107-112. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: Р-23/2010/1 Журнал 2010г. N 1 Варганова, О. Читаем и говорим о кошках. Цикл занятий по анализу художественного текста / О. Варганова. - С.4-15. Кл.слова: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ЦИКЛ УРОКОВ Зенталя, Г. Тестирование страноведческой компетенции на занятиях по экономической географии России / Г. Зенталя. - С.16-20. Кл.слова: БИЗНЕС-РУССКИЙ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ, СТРАНОВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ Федорова, Е. Практикум ситуативных заданий как модель обучения студентов-иностранцев языку специальности : (экономический профиль) / Е. Федорова, Е. Нестерова, Е. Безсмертная. - С.21-32. Еремина, Е. Особенности работы с заимствованной лексикой на уроках РКИ : (на материале французских заимствований) / Е. Еремина. - С.33-39. Кл.слова: БИЛИНГВАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, МЕЖЪЯЗЫКОВАЯ ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ, ЗАИМСТВОВАНИЕ ФРАНЦУЗСКОЕ Одинцова, И. Употребление слов должен и / или надо для выражения категорий необходимости и предположительности в практике преподавания РКИ / И. Одинцова. - С.40-48. Кл.слова: ДОЛЖЕН, НАДО, КОРРЕЛИРУЮЩЕЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ Формановская, Н. Теория общения и речевой этикет / Н. Формановская. - С.49-55. Кл.слова: ОБЩЕНИЕ, РЕЧЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ Тарланов, З. Феномен двуязычия: к определению природы и параметров / З. Тарланов. - С.56-59. Кл.слова: БИЛИНГВИЗМ, КУЛЬТУРОСОЗИДАНИЕ, ПАРАТЕТНОСТЬ Лансяосюань, В. Национально-культурные особенности картин мира русского и китайского языков : (на материале цветообозначения белый)) / В. Лансяосюань. - С.60-64. Кл.слова: ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЕ, БЕЛЫЙ, КОННОТАЦИЯ Саакян, Л. Места не столь отдаленные : (из опыта интерпретации эвфемизмов) / Л. Саакян. - С.65-72. Кл.слова: ЭВФЕМИЯ, ДОМИНИРУЮЩАЯ СЕМА, ДИАХРОНИЯ Наумова, Т. Как англичане русский квас пробовали / Т. Наумова. - С.73-80. Кл.слова: КВАС, ЭТИМОЛОГИЯ, РУССКО-АНГЛИЙСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Азарова, Н. Стихотворения русских философов ХХ века как особый феномен словесности / Н. Азарова. - С.81-88. Кл.слова: ПОЭТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ, КОММЕНТАРИЙ, ПОНЯТИЕ Гордиенко, Т. Литературный секретарь И.А. Бунина / Т. Гордиенко. - С.89-97. Кл.слова: НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ, МАНЕРА ПИСЬМА, ЭПИСТОЛЯРНЫЙ ТЕКСТ Овчаренко, А. Жизнь и творческая судьба А. Солженицына в русской литературной традиции / А. Овчаренко. - С.98-102. Кл.слова: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ТВОРЧЕСКАЯ СУДЬБА, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ СТРАТЕГИЯ Гнеушева, Л. "Русский мир" в Клайпеде / Л. Гнеушева. - С.103-104. Кл.слова: СОТРУДНИЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ Янчжэн, Ван. Размышления о защите, изучении и развитии русского языка / Ван Янчжэн. - С.105-108. Кл.слова: РУССКИЙ ЯЗЫК, КНР, ЗАЩИТА ЯЗЫКА Шаклеин, В. К юбилею профессора В.П. Абрамова / В. Шаклеин. - С.119. Бирих, А. К 70-летию Валерия Михайловича Мокиенко / А. Бирих, О. Ломакина, Л. Степанова. - С.124-125. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: В-33/2010/4 Журнал 2010г. N 4 Поддьякова, А. Типы противодействия в помогающем поведении / А. Поддьякова. - С.3-13. Степанова, М. От Л.С. Выготского к П.Я. Гальперину: психотехнический подход в психологии образования / М. Степанова. - С.14-27. Исламова, С. Самооценка и употребление психоактивных веществ учащимися учреждений начального профессионального образования / С. Исламова. - С.28-36. Гаврилова, Т. Осознание собственной смертности как фактор становления подросткового чувства взрослости / Т. Гаврилова, Ф. Швец. - С.37-44. Гриценко, В. Социально-психологическая адаптация подростков в условиях трудовой миграции их родителей / В. Гриценко, Н. Молчанова. - С.45-54. Служба психологического сопровождения студентов вузов: проблемы становления, методы и принципы работы / А. Холмогорова [и др.]. - С.55-63. Знаков, В. Понимание и переживание москвичами террористической угрозы / В. Знаков. - С.64-74. Молчанова, Ю. Ценностные установки личности гемблера / Ю. Молчанова. - С.75-82. Чумакова, М. Психологические аспекты решения задач на конструирование / М. Чумакова. - С.83-93. Корниенко, Д. Психогенетическое исследование свойств личности в теории интегральной индивидуальности / Д. Корниенко. - С.94-102. Давыдов, В.В. Взаимосвязь идей Л.С. Выготского и Н.А. Бернштейна / В.В. Давыдов. - С.104-108. Кудрявцев, В. В.В. Давыдов. Вехи и этапы жизненного пути / В. Кудрявцев. - С.109-118. Лазарев, В. Понятия умственного действия и его формирования в теориях П.Я. Гальперина и В.В. Давыдова / В. Лазарев. - С.119-127. Цукерман, Г. Развивающее обучение: генетико-моделирующий эксперимент / Г. Цукерман. - С.128-140. Хухорева, А. Методика опосредствованной диагностики ценностей / А. Хухорева. - С.142-152. К 50-летию В.А. Петровского. - С.153-155. Международные конференции. - С.156-171. Г.В. Выготская. - С.172-173. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
И 87 Исламова, С.. Самооценка и употребление психоактивных веществ учащимися учреждений начального профессионального образования [Текст] / С. Исламова> // Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С. 28-36. Рубрики: Возрастная психология Кл.слова (ненормированные): самооценка -- психоактивное вещество Экземпляры всего: 2 Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
> (Свободных экземпляров нет) Шифр: И-07/2010/8 Журнал 2010г. N 8 Савин, Н.В. Методика обучения иностранным языкам и дидактика / Н.В. Савин. - С.5-7 Салистра, И.Д. За высокое качество обучения иностранным языкам в школе / И.Д. Салистра, Б.Ф. Корндорф. - С.8-17 Боброва-Смирнова, Н.А. Использование перевода как способа раскрытия значений новых слов в VII классе средней школы / Н.А. Боброва-Смирнова, Б.Ф. Корндорф. - С.18-25 Гез, Н.И. Объяснение новой лексики на старшей ступени обучения / Н.И. Гез. - С.26-34 Виленкина, Е.Э. Методика самостоятельной работы учащихся старших классов по лексике / Е.Э. Виленкина. - С.35-39 Прозорова, Е.В. Стилистический анализ как средство эстетического воспитания / Е.В. Прозорова. - С.40-42 Левковская, К.А. О некоторых грамматических и лексических явлениях современного немецкого языка / К.А. Левковская. - С.43-47 Вольф, Е.Ю. Употребление партитивного артикля во французском языке / Е.Ю. Вольф. - С.48-57 Крашенинникова, Е.А. О модальных глаголах в немецком языке / Е.А. Крашенинникова. - С.58-65 Шапиро, В.М. Система формообразования существительных в немецком языке / В.М. Шапиро. - С.66-72 Ительсон, Е.И. Об отношении учащихся к иностранному языку как учебному предмету / Е.И. Ительсон. - С.73-77 Стройновская, И.П. Сравнение как один из приемов развития мышления учащихся на уроках иностранного языка / И.П. Стройновская. - С.78-82 Рабцевич, Л.Е. Анализ письменных переводов с иностранного языка на русский в X классе / Л.Е. Рабцевич, В.М. Блинов. - С.83-89 Воробьев, И.Л. Текущий учет знаний учащихся на уроках иностранного языка / И.Л. Воробьев. - С.90-92 Скобелев, В.Г. Исправление техники чтения учащихся по иностранному языку в V - X классах / В.Г. Скобелев. - С.93-95 Бутенко, Е.А. Опыт работы учительницы немецкого языка школы №22 г. Семипалатинска Мальцевой Натальи Владимировны / Е.А. Бутенко. - С.96-102 Бронштейн, И.В. Группа по обучению устной речи на английском языке / И.В. Бронштейн. - С.103-105 Бернштейн, И.А. Фридрих Шиллер / И.А. Бернштейн, Е.Е. Миропольская. - С.106-115 Миропольская, Е.Е. "Дон Кихот" Сервантеса / Е.Е. Миропольская. - С.116-122 Корндорф, Б.Ф. К вопросу о подготовке учителей для средней школы / Б.Ф. Корндорф. - С.123 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободных экз. нет Экз.1 (Ч.з.3) занят |
> Шифр: В-37/2010/5 Журнал 2010г. N 5 Касаткина, Р.Ф. Специфика севернорусского наречия - субстратная или генетическая? / Р.Ф. Касаткина. - С.3-13 Пичхадзе, А.А. Средства выражения императивной и оптативной семантики в древнерусских и старорусских прескриптивных памятниках / А.А. Пичхадзе. - С.14-24 Белов, А.М. Феномен квантитативной ритмики в современных фонологических теориях / А.М. Белов. - С.25-43 Сумбатова, Н.Р. Святки в даргинском языке: оппозиции и употребление / Н.Р. Сумбатова. - С.44-62 Выдрин, В.Ф. "Нейтральный вид" в дан-гуэта и акциональ7ные классы / В.Ф. Выдрин. - С.63-77 Зеликов, М.В. Аллокутив как выражение специфики субъектно-объектных отношений в баскском языке / М.В. Зеликов. - С.78-88 Куликов, Л.И. Ведийские корни типа СаС//С(С)а: морфонологические модели и синтаксическая ориентированность глаголов / Л.И. Куликов. - С.89-111 Иванова, Е.А. Исследования А.А. Реформатского в области полиграфии книги и его становление как лингвиста : к 110-летию со дня рождения Александра Александровича Реформатского / Е.А. Иванова. - С.112-120 Калашников, А.В. Лингвист Юджин Найда / А.В. Калашников. - С.121-129 Бритова, С.В. Е.В. Перехвальская. Русские пиджины / С.В. Бритова. - С.135-139 Шумарина, М.Р. Н.Д. Голев. Обыденное метаязыковое сознание: отологические и гносеологические аспекты / М.Р. Шумарина. - С.140-142 Паршин, П.Б. А.Н. Баранов, Д.О. Добровольский. Аспекты теории фразеологии / П.Б. Паршин. - С.143-147 Грунтов, И.А. С.С. Сай, В.В. Баранова, Н.В. Сердобольская. Исследования по грамматике калмыцкого языка / И.А. Грунтов. - С.148-150 Ахапкина, Я.Э. Международная конференция "Научное наследие Владимира Григорьевича Адмони и современная лингвистика" / Я.Э. Ахапкина, Е.Г. Сосновцева. - С.151-154 Скулачева, Т.В. Международная научная конференция "I-у Бриковские чтения: Поэтика и фоностилистика" / Т.В. Скулачева, Г.В. Векшин. - С.155 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: Р-14/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Купирова, Е.А. Методы работы с учебно-научным текстом: конструирование / Е.А. Купирова, Е.П. Суворова. - С.3-7 Бондаренко, М.А. Словообразование в системе обобщающего повторения : X-XI классы / М.А. Бондаренко. - С.8-13 Ларионова, Л.Г. Подготовка к экзаменам: местоимение / Л.Г. Ларионова. - С.14-20 Ипполитова, Н.А. Аргументированные высказывания в учебной деятельности школьников / Н.А. Ипполитова. - С.21-27 Голышева, Г.Э. Мастерская построения знаний "Созерцая малое, можно увидеть вечное" : IX класс / Г.Э. Голышева. - С.28-30 Малиновский, А.А. "Потрясователь основ" : языковое творчество Н.С. Лескова: схватка смыслов / А.А. Малиновский. - С.36-40 Николина, Н.А. Контаминация как способ компрессивного словообразования / Н.А. Николина. - С.41-44 Евтушенко, О.В. История слова роман и другой романической лексики / О.В. Евтушенко. - С.45-49 Дунев, А.И. Слово вне закона, или Приятно побудировать / А.И. Дунев. - С.50-52 Серегина, Е.Е. Слово змея в этнографическом и лингвистическом аспектах / Е.Е. Серегина. - С.53-55 Шаповал, В.В. Цыганские заимствования в русской речи / В.В. Шаповал. - С.56-59 Русецкий, В.Ф. "Инструкция употребление", или Причины и механизмы речевых ошибок / В.Ф. Русецкий. - С.60-68 Ромашко, С.А. Вильгельм Гримм : к 225-летию со дня рождения / С.А. Ромашко. - С.69-72 Людмила Алексеевна Климкова : к 70-летию со дня рождения. - С.77 Гарун Гаджикурбанович Буржунов : к 80-летию со дня рождения. - С.78 Парубченко, Л.Б. Лингвистика и школа-IV / Л.Б. Парубченко. - С.79 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
> Шифр: В-11/2011/4 Журнал 2011г. N 4 Вендина, Т. Проблемы сравнительно-исторического языкознания в свете новых данных Общеславянского лингвистического атласа / Т. Вендина. - С.9-38. Бархударова, Е. Парадигматика и синтагматика звуковых единиц в контексте обучения русскому произношению / Е. Бархударова. - С.39-50. Лунд, К.-Х. К первому опыту дипломатического перевода с русского на датский / К.-Х. Лунд. - С.51-68. Некрашевич-Короткая, Ж. Поэтические теории античности и художественная практика латиноязычных поэтов Беларуси эпохи Ренессанса и раннего барокко / Ж. Некрашевич-Короткая. - С.69-80. Лившиц, А. Об именах в Ревизоре" / А. Лившиц. - С.81-89. Кондраков, С. Утрата человеческого образа в романе Д.Г. Лоренса "Любовник леди Чаттерли" / С. Кондраков. - С.90-101. Корчагин, А. О древнееврейском термине жертвы minha и его эквивалентах в Септуагинте / А. Корчагин. - С.102-108. Трунин, М. "Что лучше, качество или количество?" : М.Н. Лонгинов в противостоянии Литературного фонда и Общества любителей российской словесности / М. Трунин. - С.109-121. Першкина, А. Письма М.М. Достоевского к М.И. Владиславлеву / А. Першкина. - С.122-132. Шеметова, Т. Метаморфозы мифологемы "няня Пушкина" в русской литературе ХХ века / Т. Шеметова. - С.134-145. Смирнова, В. Трудный язык Платонова : (к вопросу о методах исследования языка писателя) / В. Смирнова. - С.146-154. Ян, Чжэн. "Последний поклон" В.П. Астафьева : история создания. Жанр / Чжэн Ян. - С.155-162. Белавина, Е. "Подспудный гул созвучий", или Рецепция поэтического дискурса и аудиальное воображение / Е. Белавина. - С.163-176. Беляев, Д. Повтор в текстовой структуре Buttenede / Д. Беляев. - С.177-182. Смирнова, Ю. Фонетика ряда восточносреднерусских диалектов в диахроническом аспекте : (данные памятников деловой письменности и современное состояние говоров) / Ю. Смирнова. - С.183-193. Дэн, Цзе. Родной диалект как основа фонетической интерференции в русской речи китайцев / Цзе Дэн. - С.194-202. Ганенкова, Т. Предлоги, обозначающие конечный пункт движения в современном литературном македонском языке / Т. Ганенкова. - С.203-216. Захраи, С. Под грифом и с грифом : к вопросу о факторах, влияющих на употребление близких по значению предложно-падежных синтаксем / С. Захраи. - С.217-224. Мысливченко, А. А.П. Чехов. Энциклопедия /сост. и науч. ред. В.Б. Катаева. М.: Просвещение, 2011 / А. Мысливченко. - С.225-231. Искржицкая, И. И.А. Бунин и его окружение : к 140-летию со дня рождения писателя /сост. Т.М. Бонами, Т.В. Гордиенко, Л.А. Колобова, И.А. Ревякина. М.: Русский импульс, 2010 / И. Искржицкая, А. Холиков. - С.232-234. Кормилов, С.И. Вопросы биографии и научного творчества М.М. Бахтина. М.: Изд-во Московского ун-та, 2009 / С.И. Кормилов, Н.А. Паньков. - С.235-240. Чернышева, Е.Г. Федотов О. Поэзия Владимира Набокова-Сирина. Ставрополь, 2010 / Е.Г. Чернышева, А.В. Останкович. - С.241-246. Цурганова, Е.А. Ингарден Р. Книжечка о человеке. М.: Изд-во Моск. ун-та, 2010 / Е.А. Цурганова. - С.247-249. Федотов, О.И. Становление современных форм корейской поэзии (конец XIX - первая четверть ХХ в.) /науч. ред. С.И. Кормилов. М.: Издатель И.Б. Белый, 2011 / О.И. Федотов, Г.А. Аманова. - С.250-253. Ганина, Н. Германистика в Баку: опыт и перспективы / Н. Ганина. - С.254-260. Лешкова, О. "Писатель всегда изгнанник" и "крутой маршрут" Ежи Анджеевского. Взгляд на польскую литературу проф. Марека Пыташа / О. Лешкова. - С.261-264. Кислова, Е. Научная конференция "М.В. Ломоносов: актуальные проблемы изучения жизни и творчества", 17 нояб. 2010 г. / Е. Кислова, Е. Коровин. - С.265-271. Зиновьева, А. "Нечислимый девятнадцатый век: проблемы интерпретации и преподавания" : (к 75-летию со дня рождения Альберта Викторовича Карельского) / А. Зиновьева. - С.272-275. Байнова, О. Чтения, посвященные 80-летию со дня рождения проф. М.В. Раевского / О. Байнова. - С.276-279. Лешкова, О. Международная научная конференция, посвященная 200-летию со дня рождения Фридерика Шопена / О. Лешкова. - С.280-286. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |