Е 30 Егоров, О. Театр и литература / О. Егоров // Искусство в школе. - 2007.-№3. - С. 38-42. Рубрики: Спецкурс для профильных школ Кл.слова (ненормированные): театр в школе |
Осипенко, О. Формирование институтов корпоративной сферы : российский опыт (экспериментальный спецкурс) / О. Осипенко // Российский экономический журнал. - 2005. - №7-8. - С. 72-90 Рубрики: Экономика предприятия Кл.слова (ненормированные): корпоративное управление -- управление предприятием -- совет директоров Аннотация: Управление предприятием |
Габов, В. Спецкурс "Проблемы современной физики" для студентов физического факультета педвузов / В. Габов // Физическое образование в вузах. - 2005. - Т.11,№4. - С. 58-68 Рубрики: Высшее образование Кл.слова (ненормированные): физическое образование -- спецкурс |
Шифр: Г-03/2009/6 Журнал 2009г. N 6 Низовцев, В.А. Зона степей / В.А. Низовцев. - С.3-6. Матвеев, В.А. . Цинхай-Тибетская железная дорога / В.А. Матвеев. - С.7-10. Зверев, А.Т. Устойчивое развитие и экологическое образование / А.Т. Зверев. - С.11-13. Голов, В.П. Современное изучение Мирового океана - важный аспект формирования экологического мировоззрения / В.П. Голов, Т.С. Лукьянова. - С.13-18, 23. Плисецкий, Е.Е. Россия на туристическом рынке государств азиатского Средиземноморья / Е.Е. Плисецкий. - С.19-23. Пацала, С.В. Геополитическое положение современной России: военно-стратегический аспект / С.В. Пацала. - С.24-28. Сегеда, Т,А. Когнитивные стили учащихся как условие усиления развивающей функции дифференцированного обучения на уроках географии / Т,А. Сегеда. - С.29-33. Кл.слова: УРОК ГЕОГРАФИИ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ Демидова, Н.Н. Продуктивная познавательная самостоятельная деятельность учащихся при изучении экологических проблем России / Н.Н. Демидова. - С.34-38. Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Чанова, М.В. Возможности технологии метода проектов в решении актуальных проблем школьного географического образования / М.В. Чанова. - С.39-42. Кл.слова: ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОД ПРОЕКТОВ Аргунова, М.В. Личностно ориентированные подходы на примере технологии "Чтение и письмо для развития критического мышления" / М.В. Аргунова. - С.42-45. Кл.слова: КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, МЕТОДИКА ГЕОГРАФИИ Барциц, В.В. Спецкурс "От теории к практике: экономическая теория в географии условий и образа жизни населения" / В.В. Барциц. - С.46-48. Кл.слова: УРОК ГЕОГРАФИИ, СПЕЦКУРС Пермская краевая олимпиада школьников по географии. - С.48-50. Кл.слова: ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА Губаненков, С.М. Конкурс экспедиций / С.М. Губаненков. - С.50-55. Болдырева, Е.В. Использование мультимедийных демонстрационных средств в преподавании физической географии в вузе и школе (окончание) / Е.В. Болдырева, А. Чернов. - С.56-58. Бахвалова, Н. Географический календарь памятных дат на 2009 год / Н. Бахвалова, Л. Ярукова. - С.59-60. Андрюшова, Ю. О подготовке современного учителя географии / Ю. Андрюшова. - С.60-61. Туова, Т. О топонимике Северного Кавказа / Т. Туова. - С.62-64. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.2 (2) Свободны: Ч.з.2 (2) |
Шифр: А-06/2009/3 Журнал 2009г. N 3 Щукина, И. Организация развития умения аудирования в системе профессиональной подготовки учителя иностранного языка / И. Щукина. - С.2-7. Кл.слова: АУДИРОВАНИЕ, УЧИТЕЛЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА Konobeyev, A. Using ICT for Teaching English and Professional Development / A. Konobeyev. - С.8-14. Новый УМК "Счастливый английский.pu" / "Happy English.ru" для 5-го классе (четвертый год обучения) . - С.15-22. Трубанева, Н. Подготовка к итоговой аттестации (в новой форме) выпускников основной школы средствами УМК "Enjoy English" / Н. Трубанева. - С.23-30. Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УМК Серебрякова, В. Спецкурс по регионоведению. Забайкальский край / В. Серебрякова, Л. Коваленко, Л. Петухова. - С.31-67. Кл.слова: РЕГИОНОВЕДЕНИЕ, СПЕЦКУРС, ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ КРАЙ Коршунова, С. Мультимедийные средства в обучении английскому языку в начальной школе / С. Коршунова. - С.68-70. Кл.слова: МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ СРЕДСТВА, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Кузьмин, С. Поговорим об английском юморе и иронии / С. Кузьмин. - С.71-73. Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЮМОР, АНГЛИЙСКАЯ ИРОНИЯ Василевич, А. Let.s have fun! Проверочные игровые упражнения на закрепление лексики / А. Василевич. - С.74-77. Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРОВЕРОЧНАЯ ИГРА, ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЛЕКСИКИ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: С-26/2009/10 Журнал 2009г. N 10 . - 700.00, р. Александер, Дж. Власть, политика и гражданская сфера / Дж. Александер. - С.3-17. Дмитриев, А. Принимающий социум: практики взаимодействия с трудовыми мигрантами / А. Дмитриев, Г. Пядухов. - С.18-28. Кл.слова: МИГРАНТ Тихонова, Н. Малообеспеченные в современной России: специфика уровня и образа жизни / Н. Тихонова. - С.29-39. Кл.слова: ОБРАЗ ЖИЗНИ, УРОВЕНЬ ЖИЗНИ, МАЛООБЕСПЕЧЕННЫЙ Ларионова, Т. Социальные характеристики благотворительной деятельности в Татарстане / Т. Ларионова. - С.40-47. Петров, В. Этнические миграции в современной России: детерминанты и типология / В. Петров. - С.48-56. Шабаев, Ю. Этнонациональные движения в новой социокультурной реальности / Ю. Шабаев. - С.57-65. Самсонова, Е. Этническая толерантность в сознании тульской молодежи / Е. Самсонова, Е. Юдина. - С.66-69. Юревич, А. Нравственное состояние современного российского общества / А. Юревич. - С.70-79. Низамова, Л. Российские и западные трактовки мультикультуризма / Л. Низамова. - С.80-89. Кл.слова: МУЛЬТИКУЛЬТУРИЗМ Фурсов, К. Интеллектуальные движения как объект социологического анализа / К. Фурсов. - С.90-99. Полякова, В. Трансформация роли эксперта в ситуации риска и непреодолимости при внедрении биотехнологий / В. Полякова. - С.100-108. Зубанова, Л. Действительность в суждениях медийных лидеров мнений / Л. Зубанова. - С.109-118. Бачинин, В. Детство и детское ТВ в социальном контексте / В. Бачинин. - С.119-125. Орлова, И. Этнизация исторического знания в постсоветских государствах / И. Орлова. - С.126-135. Майкова, Э. Проблемы активного обучения социологии / Э. Майкова, М. Блохина, Л. Григорьев. - С.136-142. Григорьев, С. Произведения В.М, Шукшина в преподавании социологических дисциплин в вузах / С. Григорьев. - С.143-146. Серебрякова, А. Спецкурс о роли классической музыки в духовном развитии молодежи / А. Серебрякова. - С.147-152. Кл.слова: КЛАССИЧЕСКАЯ МУЗЫКА , МОЛОДЕЖЬ, ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Ф-07/2010/16/1 Журнал 2010г. т.16 N 1 Гончарова, Н. Осцилляции нейтрино / Н. Гончарова, Э. Кэбин. - С.3-12. Бекяшев, Р. Некоторые аспекты преподавания курса астрофизики в Санкт-Петербургском морском техническом университете / Р. Бекяшев. - С.13-16. Елисеев, В. Формирование основных понятий при изучении темы "Динамика вращательного движения" в курсе общей физики технического вуза / В. Елисеев, Н. Пашкевич. - С.17-21. Ан, А. Дидактические аспекты открытой обучающей среды непрерывного физического образования / А. Ан. - С.22-32. Калашников, Н. Связь силы Ампера с силой Лоренца (Сила Лоренца --> Эффекта Холда --> Сила Ампера) / Н. Калашников, С. Муравьев. - С.33-35. Фомин, С. Экспериментальное изучение нормальной дисперсии света в лаборатории оптики в курсе общей физики / С. Фомин, Д. Лукичёв, А. Красников. - С.50-57. Бекяшев, Р. Опытная проверка результатов расчёта потенциала электростатического поля, создаваемого полусферическим электродом : (лекционная демонстрация) / Р. Бекяшев, Л. Игнатьева. - С.58-68. Третьякова, О. О разработке варианта использования информационных технологий в преподавании физики в техническом вузе / О. Третьякова. - С.69-80. Данильчук, В. Проблема трудоустройства будущих учителей физики / В. Данильчук, В. Коробов. - С.81-87. Фомин, С. Принцип Ферма и законы геометрической оптики при углубленном изучении курса физики в средней школе / С. Фомин, Д. Лукичёв, А. Красников. - С.88-93. Венславский, В. Обучение студентов педвуза основам электроники / В. Венславский. - С.94-104. Елканова, Т. Составление вопросов как метод активизации познавательной деятельности студентов / Т. Елканова. - С.105-108. Пивоваров, С. Спецкурс "Экспериментальная физика" в Академической гимназии СПбГУ и развитие способностей старшеклассников к исследовательской деятельности / С. Пивоваров, В. Божевольнов. - С.109-113. Дерябина, Н. Системный подход к построению интегрированного курса физики медицинского вуза / Н. Дерябина, А. Дерябина, Г. Камашев. - С.114-120. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: А-06/2010/4 Журнал 2010г. N 4 Чуракова, О.В. Технология современного проектного обучения в средней общеобразовательной школе / О.В. Чуракова. - С.2-15 Василевич, А.П. Немного о психолингвистике в прикладном аспекте / А.П. Василевич. - С.16-20 Никифорова, Е. Б. Нетрадиционные подходы к развивающей и оздоровительной организации современного урока / Е. Б. Никифорова, Н.И. Линкевич. - С.21-26 Горожанкина, Т.В. Программа курса для 10-11-х классов "Толерантность - возможность диалога" / Т.В. Горожанкина, О.О. Кобзева. - С.27-38 Мункожапова, Д.Ж. "Buryatia". Спецкурс по регионоведению / Д.Ж. Мункожапова. - С.39-60 Маслова, Н.В. Достопримечательности Лондона : интегрированный урок в 6-м классе / Н.В. Маслова, И.В. Семилетова. - С.61-67 Соколов, Е.О. Сценарий праздника "Christmas party" / Е.О. Соколов. - С.68-77 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: А-06/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Информация Министерства Образования и Науки Российской Федерации. - С.3-7 Биболетова, М. З. Как у УМК "Enjoy English" для 2-4-х классов реализуются идеи нового образовательного стандарта / М. З. Биболетова. - С.8-14 Кауфман, К. И. Характерные особенности учебника "Happy English.ru" для 10-го класса общеобразовательных учреждений / К. И. Кауфман. - С.15-21 Кузора, В. И. Спецкурс по регионоведению "Брянск" / В. И. Кузора [и др.]. - С.22-40 Другие авторы: Комарова Г. З., Морозовская Т. М., Борисова Е. А. Василевич, А. П. Памятник: камень и слово. Об одной английской традиции / А. П. Василевич. - С.41-46 Юбилей старшего преподавателя кафедры иностранных языков МИОО Белоножкиной Елены Григорьевны. - С.47 Александрова, Л. Н. План - конспект урока "Architectural styles of St Petersburg" / Л. Н. Александрова, Т. М. Капранова. - С.48-54 Дубникова, Г. М. Еще раз о праздниках / Г. М. Дубникова. - С.55-60 Савченко, Т. Ю. Творческие работы - эффективное направление развития и интеллектуального потенциала детей / Т. Ю. Савченко. - С.61-64 Честнейшая, И. В. Формирование экологической культуры школьников средствами иностранного языка / И. В. Честнейшая. - С.72-75 Чистоусова, Т. В. Информационно - коммуникационные технологии в преподавании иностранного языка / Т. В. Чистоусова. - С.72-75 Лерман, С. П. "Do you Know William Shakespeare and his works well?" Чайнворд для старшеклассников / С. П. Лерман. - С.76-77 Условия публикации в журнале "Английский язык в школе". - С.78 Анкета. - С.79 Как подписаться на журнал "Английский язык в школе". - С.80 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |