Раевская, О. Метонимия в слове и в тексте / О. Раевская // Филологические науки. - 2000. - №4. - С. 49-56 Кл.слова (ненормированные): поэтика -- текст -- метонимия |
Шифр: В-11/2008/4 Журнал 2008г. N 4 Пентковская, Т. В. Настоящее историческое в Чудовской редакции Нового Завета / Т. В. Пентковская. - С.9-29. Панков, Ф. И. Функционально-коммуникативная система семантических разрядов наречий (фрагмент лингводидактической модели русской грамматики) / Ф. И. Панков. - С.30-57. Шмелева, Т. В. Вмещающая конструкция / Т. В. Шмелева. - С.58-67. Шенявская, Т. Л. Полное имя современного исландца и исландца "века саг" : к проблеме традиционности антропонимической модели / Т. Л. Шенявская. - С.68-80. Огуречникова, Т. Л. Артикли как явление английского грамматического строя / Т. Л. Огуречникова. - С.81-89. Кормилов, С. И. Идеологические и методологические различия в русской критике 1980-х годов / С. И. Кормилов. - С.90-112. Пауткин, А. А. Опыт источниковедческого прочтения статьи В.М. Гаршина "Заметки о художественных выставках" / А. А. Пауткин. - С.113-120. Степанцов С.А,. Метонимия laetus dies в экзегетическом инструментарии Августина / С.А, Степанцов. - С.121-124. Савельев, В. С. Дейктические слова в прямой речи персонажей "Повести временных лет" / В. С. Савельев. - С.125-131. Подшивалова, Е. А. Реализация разных форм письменного языка в двух текстах, списанных одним писцом XVII в. / Е. А. Подшивалова. - С.132-139. Печенихина, Е. А. Лексические средства выражения иронии у Эсы де Кейроша / Е. А. Печенихина. - С.140-147. Белоус, Н. А. Инвариантные характеристики основы речевого произведения в конфликтном дискурсе / Н. А. Белоус. - С.148-156. Чжоу, Миньцюань. Речевая коммуникация и принципы военного искусства Сунь Цзы / Миньцюань Чжоу. - С.157-164. Лян, Сяонань. Темпоральный код в русской и китайской лингвокультурах / Сяонань Лян. - С.165-173. Конюхова, Л. Н. Художественная природа моностиха в концепциях отечественных литературоведов / Л. Н. Конюхова. - С.174-178. Акулова, А. С. Проблема мотивировки стихотворения В. Хлебникова "Усадьба ночью, чингисхань!" / А. С. Акулова. - С.179-191. Ершова, Н. В. Критика русского зарубежья 1930-х годов о журнале "Числа" / Н. В. Ершова. - С.192-195. Кириллина, О. М. Стерильность романтизма. Живой и мертвый мир Татьяны Толстой / О. М. Кириллина. - С.196-203. Карцева, З. И. Калиганов И.И. Веков связующая нить. М.: Институт славяноведения РАН, 2006 / З. И. Карцева. - С.204-208. Слабких, К. Э. Мусатов В.В. "В то время я гостила на земле...". Лирика Анны Ахматовой. М.: Словари.ру, 2007 / К. Э. Слабких. - С.209-215. Белова, Т. Н. Litteraria Humanitas XIV. Problemy poetiky. Brno, 2006 / Т. Н. Белова. - С.216-219/ Александрова, А. А. Вопросы филологии. Сборник научных трудов. Вып. 1. Ереван: Лингва, 2005; Современные проблемы армянского, русского и зарубежного литературоведения (Вопросы филологии. Вып. 2). Ереван: Лингва, 2006 / А. А. Александрова. - С.220-224. Орлова, Г. К. Атаджанян И.А. Из истории русско-армянских взаимоотношений с X по XVIII века. Ереван: Лингва, 2006 / Г. К. Орлова. - С.225-226. Изменения семантики и поэтики в искусстве XX века (Vyznamove a vyrazove premeny v umeni 20. storocia). Прешов, 2005. - С.226-230. Паламарчук, О. Л. Славянская филология в Киевском национальном университете имени Тараса Шевченко / О. Л. Паламарчук, О. П. Палий. - С.231-237. Галактионова, И. В. Чтения памяти В.А. Белошапковой / И. В. Галактионова. - С.238-240. Жолудева, Л. И. IV международная конференция романистов "Романские языки и культуры: от античности до современности" / Л. И. Жолудева, М. С. Соколова. - С.241-243. Изотов, А. И. Филологические чтения : Международная научно-практическая конференция в Оренбурге / А. И. Изотов. - С.244-248. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
С 24 Светашова, Ю.. "И я Тобой становлюсь, Эпоха, и Ты через сердце мое говоришь" [Текст] : (к столетию со дня рождения О. Берггольц) / Ю. Светашова // Русский язык в школе с приложением " Русский язык в школе и дома " . Комплект. - 2010. - N 5. - С. 48-52. Рубрики: Русская литература Кл.слова (ненормированные): внутренняя мотивированность -- метонимия -- метафора -- офористическая формула Доп.точки доступа: Берггольц, О. Экземпляры всего: 1 Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: В-23/2012/1 Журнал 2012г. N 1 . - 138.19, р. Берулава, М. Воспоминания о создании Международной академии гуманизации образования / М. Берулава. - С.8-9. Берулава, М. Критико-рационалистический и неопозитивистский проект в педагогике / М. Берулава, В. Канке. - С.12-15. Прогожук, Т. Психологические условия организации личностно-развивающего взаимодействия в образовательной среде вуза / Т. Прогожук. - С.16-17. Цыварева, М. Построение системы самостоятельной работы студентов с учетом характера их познавательной деятельности / М. Цыварева. - С.18-20. Дронова, М. Безопасность и здоровье личности в решении задач демографической политики / М. Дронова. - С.21-24. Дементьев, И. Профессиональная успешность психологов пограничных органов в контексте изучения феномена эмпатии / И. Дементьев. - С.25-28. Девтерова, З. Диагностическое тестирование как механизм управления учебной деятельности в дистанционном обучении / З. Девтерова. - С.29-31. Большакова, А. Педагогическая технология формирования профессионального интереса к мультикультурному взаимодействию у студентов-филологов / А. Большакова. - С.32-34. Прокудина, Ю. Концептуальные подходы к формированию метапредметных знаний старшеклассников в условиях профильного обучения / Ю. Прокудина. - С.35-36. Игтисанова, Г. Формирование профессиональной идентичности личности как условие ее профессионализма / Г. Игтисанова. - С.37-38. Фахрутдинова, Э. Современные условия гарантированного качества высшего образования в США / Э. Фахрутдинова. - С.39-41. Буковский , С. Компоненты креативности как показатели контроля в процессе обучения иностранным языкам в неязыковом вузе : (экономический профиль) / , С. Буковский . - С.42-43. Алисултанова, Д. Проектная методика в аспекте личностно-ориентированного обучения и воспитания старшеклассников средствами иностранного языка / Д. Алисултанова. - С.44-46. Егорова, В. Особенности мотивации учебной деятельности и личностного развития художников и экономистов / В. Егорова. - С.47-49. Деза, Е. Основные положения концепции создания индивидуальных траекторий фундаментальной подготовки учителя математики в условиях вариантного образования / Е. Деза. - С.50-52. Гумеров, Д. Проблема карьерных ориентаций в пространстве профессионального развития личности / Д. Гумеров. - С.53-55. Комаров, М. Социальное развитие детей и подростков в условиях автономной некоммерческой организации / М. Комаров. - С.56-59. Аванесян, А. Образовательный рынок в Нагорно-Карабахской республике / А. Аванесян. - С.60-61. Михитарьянц, О. Развитие самоактуализации личности будущих менеджеров на этапе вузовской подготовки / О. Михитарьянц. - С.62-64. Мельникова, О. Комплекс дидактических компьютерных игр по формирования опосредованной памяти у детей с общим недоразвитие речи / О. Мельникова. - С.65-67. Борисова, А. Имидж как феномен социальной реальности / А. Борисова. - С.68-69. Вейт, С. Психолого-педагогические основы создания системы формирования общественного мнения учащихся / С. Вейт. - С.70-75. Моложавенко, А. Психологическая подготовка педагога: гуманитарно-целостный подход / А. Моложавенко. - С.76-80. Новикова, В. Проблема предназначения женщины в наследии шведского педагога Эллен Кей / В. Новикова. - С.81-82. Соловьева, Е. Универсальные учебные умения школьников в условиях перехода в основную школу / Е. Соловьева. - С.83-87. Тарасова, Е. К вопросу о состоянии современных педагогических технологий в практике преподавания русского языка как иностранного / Е. Тарасова. - С.88-91. МИхневич, С. Некоторые аспекты преподавания экономических дисциплин / С. МИхневич. - С.92-94. Булыко, И. Богословский метод appropriation в триадологии Фомы Аквинского / И. Булыко. - С.95-98. Литвиненко, Н. Мотив метели в одноименной повести Владимира Сорокина / Н. Литвиненко. - С.99-103. Зайцева, Т. Поэтика повестей О.М. Сомова "Русалка" и "Киевские ведьмы" / Т. Зайцева. - С.104-105. Чиж, О. Информационная карта мира: критерии отбора материала в СМИ / О. Чиж. - С.106-107. Архипова, С. Наиболее популярные темы испанской рекламы в СМИ / С. Архипова. - С.106-110. Волкова, З. Об интерпретации фонетических фактов / З. Волкова. - С.111-116. Серегина, М. Паремии как коммуникативные категории в теории импликатур / М. Серегина. - С.117-119. Кочарян, Ю. Метафора и метонимия в терминообразовании (на примере английской военной терминологии) / Ю. Кочарян. - С.120-123. Ефремова, Е. Тематическая стратификация многокомпанентных слов-композитов в современном английском языке / Е. Ефремова. - С.124-125. Харчиева, М. Межъязыковые различия и сходства КФЕ в андийском и немецком языках / М. Харчиева. - С.129-130. Нажаева, С. Сопоставительный анализ метафорического переноса в лакском и английском языках / С. Нажаева. - С.131-133. Минасян, А. Влияние социально-психологического фактора на развитие эссекского диалекта в Британском национальном варианте английского языка / А. Минасян. - С.139-141. Баркинхоева, З. Импликатуры-высказывания, имеющие синтаксическую структуру N-V-N / З. Баркинхоева. - С.142-143. Решетова, Т. Психологические аспекты успешного управления персоналом в сфере предпринимательской деятельности / Т. Решетова. - С.147-150. Снимщиков, Г. Режим рабочего времени как элемент социальной политики коммерческой организации / Г. Снимщиков. - С.151-153. Мошин, А. Особенности инновационной деятельности в строительной отрасли / А. Мошин, К. Горохов. - С.154-156. Лаптев, В. Стратегии социально-экономического развития муниципального образования: концептуальные и методические основы разработки / В. Лаптев. - С.157-159. Аракелян, А. Венчурные предприятия в условиях развития инновационного предпринимательства в едином экономическом пространстве ЕврАзЭС / А. Аракелян. - С.160-161. Самойлов, Г. Особенности создания общей нормативно-правовой базы предпринимательства в Европейском союзе / Г. Самойлов. - С.161-162. Берулава, М. Методология снижения транзакционных издержек в предпринимательской деятельности в общем рынке ЕС: выводы и предложения / М. Берулава. - С.163-165. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |