Лукьянова, В. Линейно-матричные модели как дидактический инструмент сгущения знаний / В. Лукьянова> // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. 125-127. Рубрики: Педагогические технологии Кл.слова (ненормированные): учебная информация -- графическое сгущение -- логико-смысловая модель Экземпляры всего: 2 Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |