Договор по ПРО и позиция России : [круглый стол] // Мировая экономика и международные отношения. - 2000. - №4. - С. 46-54 Кл.слова (ненормированные): Россия -- политика -- внешняя политика -- разоружение -- ядерное оружие -- международные отношения -- ПРО -- противоракетная оборона |
Рогачев, В.. "Звездные войны".Были и небылицы : [О планах США по созданию национальной противоракетной обороны(ПРО).1999-2000 гг.] / Рогачев В. // Эхо планеты. - 2000. - С.18-19. - С. №26
Кл.слова (ненормированные): политика -- международные проблемы -- разоружение -- противоракетная оборона |
Капралов, Ю.. Проблема ПРО на саммите : [о проблеме создания противоракетной обороны в конце ХХ в.] / Ю. Капралов // Международная жизнь. - 2000. - №7. - С. 11-18
Рубрики: Политика Кл.слова (ненормированные): международные отношения -- международные проблемы -- 20в. кон. |
Петровский, В. Возвращаясь к главному : Россия предлагает строить международные режимы безопасности: [международные отношения и проблема разоружения в конце 20в. Договор ПРО] / В. Петровский // Проблемы Дальнего Востока. - 2000. - №6. - С. 45-48 Рубрики: Политика Кл.слова (ненормированные): внешняя политика -- разоружение -- ПРО -- противоракетная оборона -- безопасность -- международная безопасность -- международные проблемы |
Создадим противоракетный спецназ? : [о проблеме противоракетной обороны (ПРО) между Россией и США в конце 20в.] // Эхо планеты. - 2001. - №13. - С. 5-9 Рубрики: Политика--внешняя политика Кл.слова (ненормированные): международные проблемы -- разоружение -- противоракетная оборона -- Россия -- США |
Колтунов, В. Вызовы национальной ПРО США : [конец 20 века] / В. Колтунов // Международная жизнь. - 2001. - №4. - С. 97-105 Рубрики: Политика--внешняя политика Кл.слова (ненормированные): США -- ПРО -- противоракетная оборона -- разоружение -- международные проблемы |
Павлятенко, В. Япония и американский план создания ПРО ТВД в Северо-Восточной Азии / В. Павлятенко // Проблемы Дальнего Востока. - 2001. - №3. - С. 31-45 Рубрики: Политика--внешняя политика--международные проблемы Кл.слова (ненормированные): разоружение -- ПРО -- Противоракетная оборона -- Япония -- США |
Б 87 Брейтман, А. Третья криминальная революция в Новейшей истории России : опыт культурологической интерпретации трех фильмов А. Балабанова / А. Брейтман // Дальний Восток. - 2007.-№5. - С. 205-210. Рубрики: Киноискусство России--жанры Кл.слова (ненормированные): фильмы "Брат", "Про уродов и людей", "Жмурки" Доп.точки доступа: Балабанов, А. |
Х 37 Хемлин, М. Про Иосифа : повесть / М. Хемлин // Знамя. - 2007.-№10. - С. 4-37. |
Корсаков, Г. О будущем американской ПРО / Г. Корсаков // США. Канада: экономика, политика, культура. - 2003. - №8. - С. 91-96 Рубрики: Политика--внешняя политика--международные проблемы Кл.слова (ненормированные): разоружение -- противоракетная оборона -- США |
Шаститко, А.. Выплескивая воду, не забудьте про ребенка! (о соотношении антимонопольной политики и экономического развития / А. Шаститко // Вопросы экономики. - 2003. - №12. - С. 111-119 Рубрики: Экономика Кл.слова (ненормированные): Россия -- антимонопольная политика |
Ермолаева, Н. О правде войны в "Книге про бойца" А. Твардовского / Н. Ермолаева // Литература в школе. - 2005. - №5. - С. 2-6 Рубрики: История русской литературы Кл.слова (ненормированные): военная лирика Доп.точки доступа: Твардовский, А. |
Шишкин, Г. Про дождь, про кошек с собаками / Г. Шишкин // Эхо планеты. - 2006. - №3. - С. 30-32 Кл.слова (ненормированные): суеверия -- кошки -- собаки Аннотация: Суеверия связанные с кошками и собаками |
Кондратьев, А.. Снова ПРО : [Договор о противоракетной обороне между СССР/Россией и США] / А. Кондратьев // Международная жизнь. - 1999. - №4. - С. 24-30
Кл.слова (ненормированные): противоракетная оборона -- ПРО -- Россия - США |
Азимов , М. Перспективы создания ПРО США и Россия : [договор о противоракетной обороне: Россия и США] / М. Азимов // Мировая экономика и международные отношения. - 1999. - №5. - С. 58-65 Рубрики: Политика Кл.слова (ненормированные): Россия - США -- ПРО -- противоракетная оборона -- проблема разоружения -- разоружение |
Шифр: Н-03/2008/1 Журнал 2008г. N 1 Губарев, В. Академик Владимир Колесников : Стальные нити, ведущие в будущее / В. Губарев. - С.2-7. Савченко, С. О чем рассказывает банкнота / С. Савченко. - С.8-11. Гинзбург, В. Астрология и лженаука / В. Гинзбург. - С.12-17. Речицкий, В. "Крученая подача", или Нестандартные пути внедрения новых технологий / В. Речицкий. - С.20-24. Голубев, А. Интерференционные тайны природы / А. Голубев. - С.26-31. Суперанская, А. Вновь о букве Ё / А. Суперанская. - С.32-35. Александровский, Ю. Социальные катаклизмы и психическое здоровье / Ю. Александровский. - С.36-39. Матросова, В. Малютки, кричащие "басом" / В. Матросова, Е. Володина. - С.43-45. Попов, Г. Пять выборов Никиты Хрущева / Г. Попов, Н. Аджубей. - С.46-55. Медведев, Ж. Холестерин : наш друг или враг? / Ж. Медведев. - С.60-63. Анисимов, А. Виртуальные тоннели. Как инвентаризировали метро / А. Анисимов. - С.65-67. Гик, Е. Спорт и допинг / Е. Гик, Е. Гупало. - С.68-69. Аксентьев, С. Две судьбы, разделенные двумя веками / С. Аксентьев. - С.70-76. Транковский, С. Путь колеса / С. Транковский. - С.77. Франк-Каменецкий, М. Век ДНК / М. Франк-Каменецкий. - С.81-85. Алексеев, А. Как измерять историю в пятиклассниках / А. Алексеев. - С.86-87. Алексеев, А. "При реках Вавилона" / А. Алексеев. - С.88-89. Математические досуги. Про трех братьев. - С.90. Валентинов, С. Добавьте спине "апломба" / С. Валентинов. - С.91. Кунсткамера. Вот это да!. - С.92. Психологический практикум. Что скрывает каллиграмма? . - С.93. Наука и жизнь в начале XX века. - С.97. Толстая, Н. Художник Шишкин. Творческая лаборатория / Н. Толстая, Е. Герасимова. - С.98-105. Кунсткамера. - С.106-107. Фролов, Ю. Археология фотографии / Ю. Фролов. - С.108-109. Душечкина, Е. Три века русской елки / Е. Душечкина. - С.110-116. Бокоев, Р. Смартфон или коммуникатор? / Р. Бокоев. - С.118-119. Короткова, З. Зашифрованные пожелания / З. Короткова. - С.120. Радкевич, М. И у нас есть базальты / М. Радкевич. - С.121. Емельянов, Ю. "Речной кот" / Ю. Емельянов. - С.121-122. Суперанская, А. Из истории фамилий / А. Суперанская. - С.123. Анашина, Н. А мы сами составили кроссенс... / Н. Анашина. - С.124-125. Дадыкин, В. Комнатное деревце из семечка / В. Дадыкин. - С.126-129. Гик, Е. Поединки за шахматную корону / Е. Гик. - С.130-133. Логинов, С. Драгоценнее многих (медицинские хроники) / С. Логинов. - С.134-140. Мужчинкин, В. Плейстоценовые карлики между Азией и Австралией / В. Мужчинкин. - С.144-146. Маленькие хитрости. - С.147. Вишневский, В. Пернатые дровосеки / В. Вишневский. - С.156-160. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.5 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.5 (1) |
Шифр: С-19/2008/2 Журнал 2008г. N 2 Приходько, О. В. Американская ПРО : повторение истории или новая перспектива? / О. В. Приходько. - С.3-22. Барышев, И. А. О взаимодействии национальных спецслужб в борьбе с современными вызовами / И. А. Барышев, Н. Л. Семин. - С.23-40. Хозинская, К. В. Институт международной безопасности и место США в его структуре (гипотезы и тенденции) / К. В. Хозинская. - С.41-56. Миненкова, Н. В. Канадская модель электронной торговли / Н. В. Миненкова. - С.57-68. Ногаев, И. В. Категории "национальный интерес" и "национальная безопасность" / И. В. Ногаев. - С.69-83. Лютов, А. А. Рабочая сила и система образования в США. Проблемы иммигрантов / А. А. Лютов. - С.84-95. Коротких, А. А. Современное состояние производства биотоплива в США и в мире / А. А. Коротких. - С.98-110. Спицын, Д.А. Фирмы венчурного капитала в США : управленческий аспект / Д.А. Спицын. - С.111-118. Черногорцева, С. В. Этнические диаспоры в США / С. В. Черногорцева. - С.119-127. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Д-08/2008/4 Журнал 2008г. N 4 Методические рекомендации по внедрению различных моделей обеспечения равных стартовых возможностей получения общего образования для детей из разных социальных групп и слоев населения. - С.7-13. Суслова, Э. Ф.С. Левин-Щирина - педагог и ученый / Э. Суслова. - С.14. Левин-Щирина, Ф. Некоторые методы и приемы воспитания поведения дошкольника / Ф. Левин-Щирина. - С.15-23. Атмахова, Л. Новые подходы, квалификация, мастерство / Л. Атмахова. - С.24-32. Гриценко, З. Истоки и причины нечтения / З. Гриценко. - С.33-41. Широких, О. К вопросу о формировании нравственных ценностных ориентаций / О. Широких, Н. Космачева. - С.42-47. Нагель, О. О гендерном образовании дошкольников / О. Нагель. - С.48-53. Решетнева, Г. Формирование у старших дошкольников ценностного отношения к здоровому образу жизни в процессе физического воспитания / Г. Решетнева, С. Абольянина. - С.54-61. Стародубцева, И. Слушай - действуй! / И. Стародубцева. - С.62-65. Калугина, Н. Патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников / Н. Калугина. - С.66-70. Паршукова, Г. В Сказочной стране / Г. Паршукова. - С.71-78. Красильникова, Л. Осознанная речевая активность детей 6-7 лет / Л. Красильникова. - С.79-84. Минина, Л. В мире цветовой экологии / Л. Минина, Г. Фильцина. - С.85-91. Зурабова, К. Начинающий литератор сорока трех лет / К. Зурабова. - С.92-102. Гладкова, Ю. Педагог и семья / Ю. Гладкова. - С.103-110. Пастухова, И. Домашний музей / И. Пастухова. - С.111-115. Кадушкина, Е. Дети и средства массовой информации / Е. Кадушкина. - С.116-118. Зылевич, И. Космическое путешествие / И. Зылевич. - С.119-121. Асеева, Е. Малыши в мире творчества / Е. Асеева. - С.122-125. Рогожникова, М. Театрализованная сказка про Лису - рыжую красу / М. Рогожникова. - С.126-128. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |
Шифр: П-19/2008/4 Журнал 2008г. N 4 Аксенович, Т. И. Как наследуется плодовитость / Т. И. Аксенович, П. М. Бородин. - С.3-8. Сурдин, В. Г. Галактический зонд : от звезды к звезде / В. Г. Сурдин. - С.9-15. Рянжин, С. В. Загадочные циркуляции / С. В. Рянжин, Н. В. Кочков. - С.16-23. Суров, А. В. Из жизни мохноногих хомячков / А. В. Суров, Н. Ю. Феоклистова. - С.24-32. Осипов, Д. О. Кожевенные изделия из раскопок Московского Кремля / Д. О. Осипов. - С.33-38. Хренов, Б. А. / Б. А. Хренов [и др.]. - С.39-41. Другие авторы: Климов П.А., , Ожидается открытие Трофимова, Е. В. Притяжение воклюза / Е. В. Трофимова. - С.42-45. Захаров, И. А. Ветреницы в парке Коломенское / И. А. Захаров, Т. В. Коростылева. - С.46-48. Наугольных, С. В. Музеи естественной истории : взгляд из Китая / С. В. Наугольных. - С.49-54. Комаров, В. Н. Ринхолиты - стрелки геологических часов? / В. Н. Комаров. - С.55-58. Расцветаева, Р. К. А что у Земли под мантией? / Р. К. Расцветаева. - С.59-64. А., - Младший Г. - Х. Сказка про Нана / - Младший Г. - Х. А. - С.65-68. Голубовский, М. Д. Мир эволюциониста Джулиана Хаксли / М. Д. Голубовский. - С.73-77. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1) Свободны: Ч.з.3 (1) |
Шифр: Н-02/2008/2 Журнал 2008г. N 2 Поташник, М. Ресурсные школы России : реальность или фикция? / М. Поташник. - С.7-14. Дахин, А. Школа, открытая модернизации / А. Дахин. - С.15-22. Агранович, М. Почему статистические данные недостаточно используются в принятии решений / М. Агранович. - С.23-25. Габышева, Ф. Стандарты образования должны соблюдаться и в труднодоступных школах / Ф. Габышева. - С.26-31. Адаменко, С. ПРО по-ставропольски, или К вопросу о "центре тяжести" и "точках роста" / С. Адаменко. - С.32-36. Карпов, А. Когнитивная мобильность / А. Карпов. - С.37-45. Вежевич, Т. Модель социального партнерства в системе образования Республики Бурятия / Т. Вежевич. - С.46-49. Бестужев-Лада, И. Депопуляция - процесс вырождения или начало вымирания? / И. Бестужев-Лада, А. Антонов. - С.50-54. Тоффлер, Э. Третья волна / Э. Тоффлер. - С.55-61. Бердашкевич, А. О федеральных государственных стандартах третьего поколения / А. Бердашкевич. - С.62-68. Абанкина, Т. О целевом капитале некоммерческих организаций / Т. Абанкина. - С.69-77. Болотова, Е. Олимпиады школьников : правовые основы / Е. Болотова. - С.78-84. Вифлеемский, А. Минфин России признал неправомерность своей позиции / А. Вифлеемский. - С.85-87. Меркулова, Г. О вопросах изменения правового статуса бюджетных учреждений / Г. Меркулова. - С.88-90. Шишмакова, Е. Существует ли школа - хозяйство? / Е. Шишмакова. - С.91-99. Шубина, Е. Читать "сердцем" - как мои второклассники / Е. Шубина. - С.100-101. Остапенко, А. Как через "вычитание" ошибок овладеть письменной грамотностью? / А. Остапенко, Н. Прохорова. - С.102-106. Косарецкий, С. Общественный заказ на содержание и качество образования / С. Косарецкий. - С.107-113. Вифлеемский, А. Нормативное подушевое финансирование : опыт участия регионов в Комплексном проекте модернизации образования / А. Вифлеемский. - С.114-120. Болотова, Е. Юридические консультации / Е. Болотова. - С.121. Абанкина, И. Новая система оплаты труда : первые результаты в регионах / И. Абанкина. - С.122-128. Андрейко, А. Новый взгляд на управление в сельском образовании / А. Андрейко. - С.129-133. Мокшеев, В. От деклараций по поводу к со-организации по существу / В. Мокшеев. - С.134-138. Василевская, Е. Муниципальная методическая служба России / Е. Василевская. - С.139-144. Бускина, Е. Научно-методическое сопровождение новшества / Е. Бускина. - С.145-150. Петренко, А. Развитие профессионализма управленческих кадров в регионе / А. Петренко. - С.151-155. Аверкин, В. Региональная система управления образованием : мониторинг развития / В. Аверкин, С. Аверкин. - С.156-164. Никуличева, Н. Сетевое педагогическое сообщество / Н. Никуличева. - С.165-169. Калужская, М. Школьный сайт как управленческий ресурс / М. Калужская. - С.170-174. Архипов, В. Правовые основы разграничения сфер управления учебным заведением между его коллективом и администрацией / В. Архипов. - С.175-179. Гусаров, В. Общественное участие : реформы управления в школах Европы / В. Гусаров. - С.180-185. Родионова, О. Виртуальность под контролем / О. Родионова. - С.186-190. Плигин, А. Образование для ученика и для педагога / А. Плигин. - С.191-197. Троицкий, Ю. История без учебника. Инновационные нормы исторического образования / Ю. Троицкий. - С.198-202. Остапенко, А. Осторожно, "Обществознание"! / А. Остапенко, С. Терскова. - С.203-206. Крылов, А. Компьютерный инструментарий учителя : картографические ресурсы / А. Крылов. - С.207-211. Погудин, С. Физкультурное образование на профильном уровне : составляющие успеха / С. Погудин. - С.212-215. Гера, Р. Предпрофильная подготовка - составляющая успешной социализации / Р. Гера. - С.216-221. Петровская, Н. Образовательные сессии / Н. Петровская, М. Черемных. - С.222-224. Технологии помогают созданию мировых "классов без границ". - С.225-228. Караковский, В. Воспитание в школе будущего / В. Караковский. - С.229-232. Якушкина, М. Формирование воспитательного пространства района / М. Якушкина. - С.233-237. Замостьянов, А. Труды и дни школьной прессы / А. Замостьянов. - С.238-242. Артамонова, Е. "Школа Следопытов" для каждого ребенка - проект Фонда "Всемирная Энциклопедия Путешествий" / Е. Артамонова. - С.243-247. Бестужева, С. Граффити - хулиганство или панацея? / С. Бестужева. - С.248-252. Зайцева, В. Физическая культура ребенка в ее широком понимании - забота семьи и школы / В. Зайцева. - С.253-260. Доманский, Е. Информационное общество и образование : мифология и реальность / Е. Доманский. - С.261-267. Бабурова, И. Воспитательный потенциал СМИ : взгляд педагога / И. Бабурова. - С.268-274. Певцова, Е. Возмещение вреда, причиненного ребенку / Е. Певцова. - С.275-279. Чумаков, В. Нет, нет и еще раз нет курению! / В. Чумаков, С. Бестужева. - С.280-283. Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1) |