Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Король, А.$<.>

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Шифр: Н-13/2008/3
Журнал

Начальная школа . - 1950
2008г. N 3

Содержание:
Аппаева, Ж. Уроки Веры Дмитриевны / Ж. Аппаева. - С.4-5.
Коробкина, Н. В. Луч добра и света / Н. В. Коробкина. - С.6.
Учить добру, любви и уважению. - С.6.
Чертихина, Л. В. Мои наставники / Л. В. Чертихина. - С.7.
Наша первая учительница. - С.8.
Ключников, С. В. Исторический анализ решения проблемы адаптации социально незащищенных детей в России / С. В. Ключников. - С.9-12.
Бушуева, Л. С. Методы активизации творческого мышления младших школьников / Л. С. Бушуева. - С.13-16.
Король, А. Д. Эвристический диалог как основа творческой самореализации младшего школьника / А. Д. Король. - С.17-23.
Баркова, Н. Н. Формирование потребности в обучении и самореализации младшего школьника / Н. Н. Баркова. - С.24-26.
Маслова, Н. А. Из практики развития "Я-концепции" у младших школьников / Н. А. Маслова. - С.24-26.
Штрекер, Н. Ю. Историческое комментирование в первоначальном обучении родному языку / Н. Ю. Штрекер. - С.30-33.
Таранина, Т. П. Вводный урок / Т. П. Таранина. - С.34-37.
Евсюкова, Г. А. Работа над морфемным составом слова (суффиксы) / Г. А. Евсюкова. - С.38-40.
Анучина, Е. А. Стихотворение Н.А. Заболоцкого "Весна в лесу" / Е. А. Анучина. - С.41-43.
Казакова, М. А. Использование геометрического материала при изучении деления в начальном курсе математики / М. А. Казакова. - С.44-45.
Волошина, М. В. Изучаем экономику / М. В. Волошина. - С.46-48.
Белозерова, Е. Н. Геральдика - наука о гербах / Е. Н. Белозерова. - С.49-50.
Каверина, И. С. Здравствуй, весна! / И. С. Каверина. - С.51-53.
Баранчикова, Л. А. Плодовый сад на подоконнике / Л. А. Баранчикова. - С.54-58.
Данилина, Г. Т. Растения - открыватели весны / Г. Т. Данилина. - С.59-62.
Мешалкина, И. А. Почему бывают грозы, ураганы, бури? / И. А. Мешалкина. - С.63-65.
Пестряева, Л. И. Задания развивающего характера / Л. И. Пестряева. - С.66.
Ускова, И. Ю. Английский алфавит / И. Ю. Ускова. - С.66-67.
Абрамова, О. А. Проверочные работы по русскому языку и математике за второе полугодие 2007/08 учебного годы / О. А. Абрамова, И. С. Ордынкина. - С.68-94.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.202.21
К 68

Король, А.
Эвристический диалог как основа творческой самореализации младшего школьника / А. Король // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 17-23.

ББК 74.202.21
Рубрики: Процесс обучения--начальная школа
Кл.слова (ненормированные):
образование -- личностно-ориентированный подход -- эвристический диалог -- творческая самореализация

Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие

Шифр: В-35/2008/4
Журнал

Вопросы философии . - 1970
2008г. N 4

Содержание:
Нариньяни, А. С. Между эволюцией и сверхвысокими технологиями : новый человек ближайшего будущего / А. С. Нариньяни. - С.3-17.
Моздаков, А. Ю. Понятие безопасности в классической и современной философии / А. Ю. Моздаков. - С.18-25.
Колпаков, В. А. Общество знания. Опыт философско-методологического анализа / В. А. Колпаков. - С.26-38.
Руткевич, А. М. Времена идеологов. Философия истории "консервативной революции" / А. М. Руткевич. - С.39-57.
Куликов, А. А. Критический анализ британского консерватизма в XX веке / А. А. Куликов. - С.58-68.
Щукин, В. Г. Заветное "где". Топофилия и методы ее исследования / В. Г. Щукин. - С.69-90.
Уемов, А. И. Критика принципа фальсификации К. Поппера и проблема системного подхода к демаркации научного знания / А. И. Уемов. - С.91-97.
Аронов, Р. А. Происхождение знания : истоки и основы / Р. А. Аронов, О. Е. Баксанский. - С.98-108.
Хуторской, А. В. Диалогичность как проблема современного образования (философско-методологический аспект) / А. В. Хуторской, А.Д. Король. - С.109-115.
Бонецкая, Н. К. Софиолог-монах / Н. К. Бонецкая. - С.116-124.
Бог и свобода (главы из книги). - С.125-137.
Лысенко, В. Г. Дигнага об объекте как опоре познания / В. Г. Лысенко. - С.138-145.
Аламбана-Парикша (исследование опоры(познания)) и вритти (комментарий). - С.146-150.
Трубникова, Н. Н. Традиция "исконной просветленности" и ее оценки в исследованиях по японскому буддизму / Н. Н. Трубникова. - С.151-161.
Развернутая похвала исконной просветленности. Толкование к похвале исконной просветленности. Перевод со старояпонского и примечания Н.Н. Трубниковой. - С.162-180.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.5 (1)

Найти похожие

74.03
Х 98

Хуторской , А.
Диалогичность как проблема современного образования (философско-методологический аспект) / А. Хуторской , А. Король // Вопросы философии. - 2008.-№4. - С. 109-115.

ББК 74.03
Рубрики: Образование --Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- современные задачи

Доп.точки доступа:
Король, А.Д.
Найти похожие

Шифр: Ф-03/2008/6
Журнал

Физика в школе . - 1947
2008г. N 6

Содержание:
Разумовский, В. О творчестве ученого и учителя : (к 105-летию со дня рождения А.П. Александрова) / В. Разумовский. - С.4-6.
Учителям учитель : о выдающемся методисте С.Е. Каменецком. - С.7-8.
Браверман, Э. Проблемы проверки и оценки работ учащихся: виды, содержание, тенденции развития / Э. Браверман. - С.9-16.
Курносов, В. Оценка как фактор повышения внутренней мотивации обучения / В. Курносов. - С.17-20.
Найдин, А. Мой подход к оценке знаний и умений учащихся / А. Найдин. - С.24-26.
Проклюшина, С. Роль оценки в образовательных достижениях учащихся / С. Проклюшина. - С.21-23.
Марданова, О. Элементы технологии проверки знаний и умений / О. Марданова. - С.27-31.
Гаврилов, В. Рейтинговая система оценки достижений учащихся на уроке / В. Гаврилов. - С.32-33.
Шишкин, Ф. Объективная оценка результатов учебной деятельности / Ф. Шишкин. - С.34-36.
Татаринова, Т. Значение первых лет обучения физике / Т. Татаринова. - С.37-42.
Король, А. Диалог в организации эвристического обучения физике / А. Король. - С.43-48.
Сеин, А. Реализация проблемы системного структурирования курса физики / А. Сеин, Ю. Тимошенков. - С.49-53.
Зелененькая, Л. Развитие критического мышления на уроках физики / Л. Зелененькая. - С.54-57.
Харитонова, М. Самодельные приборы для определения изменения погоды / М. Харитонова. - С.58-59.
Синюк, Н. Применение электрочайника на лабораторных занятиях / Н. Синюк, А. Синюк. - С.59-60.
Старшов, М. Вариант простого опыта по молекулярной физике / М. Старшов. - С.60.
Пахомов, А. Венера и Амур / А. Пахомов. - С.61-63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.262.23
К 68

Король, А..
Диалог в организации эвристического обучения физике [Текст] / А. Король // Физика в школе. - 2008. - N 6. - С. 43-48.

ББК 74.262.23
Рубрики: Методика физики
Кл.слова (ненормированные):
физическое образование -- эвристическое обучение

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Шифр: Л-03/2019/1
Журнал

Литература в школе : С приложением: Уроки литературы. Комплект. - 1948
2019г. N 1 . - 1028.39, р.

Содержание:
Тяпугина, Н.Ю. "Маленькая трилогия" Чехова (1898) / Н.Ю. Тяпугина. - С.2-3
Демидова, Е.Б. Изучение стилистических возможностей местоимений в школе : На материале "Солнца мёртвых" И.С. Шмелёва / Е.Б. Демидова, Л.Г. Шарликова. - С.4-7
Резник, О.В. Литературный портрет как средство раскрытия внутреннего мира персонажа в прозе В.Г. Распутина / О.В. Резник, Л.П. Кузнецова. - С.8-12
Савина, Л.Н. Тема взаимосвязи поколений в рассказах Б.П. Екимова / Л.Н. Савина, М.В. Самостьева. - С.13-15
Тимченко, А.А. Музыка жизни / А.А. Тимченко. - С.16-17
Пенькова, О.В. Борис Петрович Екимов - о тебе, обо мне. о нас! / О.В. Пенькова. - С.18-20
Курицына, Л.Е. Как научить своих учеников быть добрыми? Нужно читать рассказы Бориса Петровича Екимова / Л.Е. Курицына. - С.22-23
Ветютнева, О.Р. "И придёт исцеление..." / О.Р. Ветютнева. - С.23-24
Перегудова, О.В. "Лучшие встречи с читателем - это когда читают мною написанное" (Б.П. Екимов) / О.В. Перегудова. - С.25-26
Котова, Т.Ю. Чтобы не опоздать / Т.Ю. Котова. - С.26-27
Ветошкина, Н.В. Сила слова Бориса Екимова / Н.В. Ветошкина. - С.27-28
Самойленко, Л.В. Музейная экскурсия "Подвижники земли родной" / Л.В. Самойленко. - С.28-29
Кириченко, А.А. "Старый да малый" в рассказах Бориса Екимова / А.А. Кириченко. - С.29-31
Король, А.А. "Не стойте в стороне, когда мне одиноко" (Е. Евтушенко) / А.А. Король. - С.32-34
Синицына, Е.С. "Душу живу...сохранить" / Е.С. Синицына. - С.35-36
Филиппова, М.А. "...У писателя есть право памяти...собравшей из тысячи таких вот мальчиков одного - Фетисыча" / М.А. Филиппова. - С.37-39
Мачеева, А.Е. Анализ рассказа Б.Екимова "Мальчик на велосипеде". VIII класс / А.Е. Мачеева. - С.40-41
Сизова, Е.В. Человек и природа в рассказе Б.Екимова "На льду". VII класс / Е.В. Сизова. - С.41-42
Коробова, С.Н. "Хоть не вечен человек, то, что вечно, - человечно" (А. Фет) / С.Н. Коробова. - С.42-43
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)