Поисковый запрос: <.>K=позиция<.> |
Общее количество найденных документов : 104
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Даниленко, И.С..
Импозантна, внушительна и страшна ... загадочная позиция Германии... : [Первая мировая война] / И. Даниленко, Е. Снесарева // Военно-исторический журнал. - 2000. - №1. - С. 72-84.
ББК 63.3(0)53
Рубрики: Германия--история
Кл.слова (ненормированные):
история -- Первая мировая война -- 20 в
Доп.точки доступа:
Снесарева, Е.А.
Найти похожие
|
2.
|
Договор по ПРО и позиция России : [круглый стол] // Мировая экономика и международные отношения. - 2000. - №4. - С. 46-54
ББК 66.4(2Рос)
Кл.слова (ненормированные):
Россия -- политика -- внешняя политика -- разоружение -- ядерное оружие -- международные отношения -- ПРО -- противоракетная оборона
Найти похожие
|
3.
|
Трушин, В..
Программа развития межшкольного комбината: взгляд и позиция директора / В. Трушин // Школьные технологии. - 2000. - №4. - С. 26-33
ББК 74.202.66
Кл.слова (ненормированные):
образование -- межшкольный комбинат
Найти похожие
|
4.
|
Гаврин, А..
К сожалению,сохраняется выжидательная позиция инострвнных инвесторов : [О проблеме привлечения иностранных инвестиций в Россию в конце 20в.] / Гаврин А. // Международная жизнь. - 2001. - С.10-13. - С. №1
ББК 65.9(2Рос)
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- Россия -- инвестиции -- 20в кон -- 90-е гг
Найти похожие
|
5.
|
Федотов, В.
Формирование диалоговых механизмов в сфере безопасности в АТР : позиция США / В. Федотов // Проблемы Дальнего Востока. - 2001. - №1. - С. 37-43
ББК 66.4(0)
Рубрики: Политика--внешняя политика
Кл.слова (ненормированные):
США -- АТР -- Азия
Найти похожие
|
6.
| 88.48.2
Ш 95
Шулаева, М.
Психологические условия творческого развития подростков с последствии детского церебрального паралича (ДЦП) / М. Шулаева // Психологическая наука и образование. - 2007.-№1. - С. 5-17.
ББК 88.48.2
Рубрики: Специальная психология
Кл.слова (ненормированные):
подросток -- церебральный паралич -- иждивенческая позиция -- принцип личностно-ориентированного образования -- активная творческая деятельность
Найти похожие
|
7.
| 88.40
И 26
Игнатьева, Г.
Ситуационно-позиционная модель профессионального развития педагога / Г. Игнатьева // Психология обучения. - 2007.-№5. - С. 4-17.
ББК 88.40
Кл.слова (ненормированные):
развитие педагога -- самообучающаяся организация -- профессиогенез субъекта деятельности -- профессиональная позиция -- позиционное самоопределение -- эффект профессионального развития -- проектный эксперимент -- ситуация развития -- рефлексивность -- креативность
Найти похожие
|
8.
| 88.3
Ш 95
Шувалов, А.
Образование в фокусе профессионального мировоззрения / А. Шувалов // Психология обучения. - 2007.-№7. - С. 4-17.
ББК 88.3
Рубрики: Психологическая теория
Кл.слова (ненормированные):
вызов современности -- культура -- образовательное пространство -- образовательная деятельность -- педагогическая сверхзадача -- человечность -- значимый взрослый -- педагогическая позиция
Найти похожие
|
9.
| 88.40
Ш 54
Шеховцова, Л.
Профессионально важные качества учителя и личностно-ориентированная парадигма в педагогике / Л. Шеховцова // Психология обучения. - 2007.-№8. - С. 4-27.
ББК 88.40
Рубрики: Психология учителя
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированная парадигма -- самоопределение педагога -- личностная позиция -- личностный смысл -- профессиональные качества -- эмпатия -- коммуникативная культура
Найти похожие
|
10.
|
Малиновский , Е.
Нарративная парадигма профориентации / Е. Малиновский // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 94-99.
ББК 88.411.9
Рубрики: Психология профориентации
Кл.слова (ненормированные):
нарратив -- психологическая культура -- крестово-дискурсивный метод -- дискурс -- идиографическая позиция -- научно-исследовательская программа
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
11.
|
Абасов, З.
Проектирование субъективной позиции ученика в обучении / З. Абасов // Наука и школа. - 2005. - №4. - С. 24-32
ББК 88.840
Рубрики: Психология образования
Кл.слова (ненормированные):
ученик -- субъективная позиция -- субъект -- объект -- типы взаимодействия -- модель обучения -- деятельность учителя -- деятельность ученика
Найти похожие
|
12.
|
Яргирова, Г.
Влияние образов массовой культуры на представления о предпочитаемом образе ученика у детей 6-7 лет / Г. Яргирова // Психологическая наука и образование. - 2006. - №1. - С. 42-49
ББК 88.840.3
Рубрики: Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
школьная жизнь -- вхождение -- адаптация -- внутренняя позиция -- готовность к обучению -- влияние СМИ -- образ ученика -- влияние национальных образов
Найти похожие
|
13.
|
Шведовская, А.
Специфика позиции родителей при различных типах взаимодействия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста / А. Шведовская // Психологическая наука и образование. - 2006. - №1. - С. 69-80
ББК 88.837
Рубрики: Психология развития
Кл.слова (ненормированные):
детско-родительское взаимодействие -- образ -- типы взаимодействий -- воспитательная позиция
Найти похожие
|
14.
| 63.3(2)633
Н 28
Наринский, М.
Советский Союз и арабо-израильская война 1973 года / М. Наринский // Новая и новейшая история. - 2006.-№4. - С. 50-61.
ББК 63.3(2)633
Кл.слова (ненормированные):
Советский Союз -- арабо-израильский конфликт -- 1973 г -- политическая позиция
Найти похожие
|
15.
|
Шумакова, Н.
Психолого-педагогические условия развития общей одаренности детей школьного возраста / Н. Шумакова // Психология обучения. - 2007.-№2. - С. 4-19.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьный возраст -- общая одаренность -- развитие -- обучение -- исследовательская активность -- исследовательская позиция
Найти похожие
|
16.
|
Козырева, Н.
Развитие творческой позиции старших дошкольников в игре с противоречиями / Н. Козырева // Вопросы психологии. - 2007. - N 2. - С. 80-90.
ББК 88.845
Рубрики: Психология детского творчества
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- творческие способности -- творческая позиция -- игра с противоречием -- старший дошкольник -- сочинение сказок
Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие
|
17.
|
Рой, Д..
Китай и война с терроризмом / Д. Рой // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 9, Востоковедение и африканистика. - 2003. - №3. - С. 34-37
ББК 66.4(5Кит)
Рубрики: Внешняя политика--международные проблемы
Кл.слова (ненормированные):
терроризм -- Китай
Аннотация: Позиция Китая в отношении борьбы с терроризмом
Найти похожие
|
18.
|
Попов, А..
Есть своя позиция по всем вопросам, нет только независимости / А. Попов // Эхо планеты. - 2003. - №47. - С. 20-23
ББК 66.3(4Фин)3
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
Финляндия -- Аландские острова
Аннотация: О проблеме политического статуса Аландских островов, входящих в состав Финляндии
Найти похожие
|
19.
|
Зиновьев, А.
Роль дискурса в организации политических позиций / А. Зиновьев // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2003. - №4. - С. 130-145
ББК 60.561.3
Рубрики: Политическая социология
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- обсуждение -- политическая позиция
Найти похожие
|
20.
|
Яблокова, Е..
Статусно-ролевая парадигма в исследовании социально-психологических состояний больших социальных групп / Е. Яблокова, Л. Каширина // Акмеология. - 2003. - №4. - С. 21-28
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
статус -- группа социальная -- социально-психологическое состояние -- социальная группа -- социальное пространство -- социальная позиция
Аннотация: Рассматривается понятие "статус", его виды и характеристики. Дано определение социально-психологического состояния человека и социальной группы. Рассмотрены категории "социальное пространство", "социальные позиции"
Найти похожие
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание