Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Жукова, О.$<.>
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.
71.016
Ж 86


    Жукова, О.
    Искусство России и XX век: культурное наследство, или лохмотья культуры / О. Жукова // Философские науки. - 2007.-№8. - С. 107-122.
ББК 71.016
Рубрики: Культурология
   История культуры

Кл.слова (ненормированные):
авангард -- творчество

Найти похожие

2.
63.3(2)513-7
Ж 86


    Жукова, О.
    История русской культуры и современность / О. Жукова // Вопросы истории. - 2006.-№8. - С. 105-115.
ББК 63.3(2)513-7
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
русская культура -- история

Найти похожие

3.
Шифр: Н-13/2008/2
   Журнал

Начальная школа . - 1950
2008г. N 2
Содержание:
Соломенникова, О. А. Преемственность в работе начальной школы и дошкольного учреждения / О. А. Соломенникова, Н. А. Баранникова. - С.3-5.
Леонова, Н. А. Изучение мотивационной сферы младших школьников / Н. А. Леонова. - С.6-7.
Ямалтдинова, Д. Г. Организация самостоятельной деятельности учащихся / Д. Г. Ямалтдинова. - С.8.
Тимофеева, В. П. Исследовательская работа в начальной школе / В. П. Тимофеева. - С.9-10.
Гермашева, И. В. Педагогические условия реабилитации ребенка с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Гермашева. - С.11.
Пименова, Т. Н. Социальная адаптация ребенка-инвалида / Т. Н. Пименова. - С.11-13.
Гаврисенко, Н. В. Обучение младших школьников выразительности устной речи / Н. В. Гаврисенко. - С.14-16.
Слободина, В. И. Как сделать урок интересным? / В. И. Слободина. - С.17-19.
Медведева, Г. А. Взаимодействие учителя и младших школьников в работе по совершенствованию письменных текстов (на примере обучения выбору слов) / Г. А. Медведева, Л. Н. Шагушина. - С.20-24.
Захарова, И. А. Учим составлять план текста / И. А. Захарова. - С.25-27.
Тюрина, И. А. Игра на уроках русского языка / И. А. Тюрина. - С.28-32.
Янкина, Л. А. Где зимуют птицы? / Л. А. Янкина. - С.33-36.
Кирсанова, Т. А. Путешествие в мир леса / Т. А. Кирсанова. - С.37-39.
Бунина, С. А. История вещей / С. А. Бунина. - С.40-41.
Носкова, Н. И. Сказочная птица / Н. И. Носкова. - С.42.
Широких, О. С. Закрепление знаний по линейной перспективе / О. С. Широких. - С.43.
Канаева, В. И. Украшение валенок графическим рисунком / В. И. Канаева. - С.44.
Жукова, О. Г. Чудо-коврик / О. Г. Жукова. - С.45-46.
Назарова, С. П. Изготовление панно из хризантем / С. П. Назарова. - С.47-49.
Болховитин, С. М. Содержание и методика воспитательной работы в группах продленного дня / С. М. Болховитин, А. А. Огородников. - С.50-51.
Банных, Н. М. Сплоченный коллектив - залог успешного обучения / Н. М. Банных. - С.52.
Ефремова, Н. В. Упражнения для развития творческих способностей / Н. В. Ефремова. - С.53-55.
Гокова, Т. Д. Организация внеклассной работы по математике / Т. Д. Гокова. - С.56-60.
Нургалиева, Г. З. Работа с одаренными детьми / Г. З. Нургалиева, Г. Н. Хафизова. - С.61-63.
Козлова, Е. Г. О новых тренажерах для обучения решению задач / Е. Г. Козлова. - С.64-66.
Тимарцева, Л. В. Изучение истории семьи / Л. В. Тимарцева. - С.67-74.
Захарян, И. Н. Русский народный костюм / И. Н. Захарян. - С.75-79.
Ворощук, Н. Ф. Наш музей / Н. Ф. Ворощук. - С.80-81.
Зенкова, Е. В. Масленица широкая / Е. В. Зенкова. - С.82-87.
Лапина, С. А. Сказка о пропавшей школе / С. А. Лапина. - С.88.
Борзова, Л. В. Формирование готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению орфографической пропедевтики / Л. В. Борзова. - С.88-91.
Мензул, Е. В. Оценка психических состояний младших школьников / Е. В. Мензул. - С.92-96.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.з.4

Найти похожие

4.
Шифр: В-33/2008/2
   Журнал

Вопросы психологии . - 1955
2008г. N 2
Содержание:
Лэнгле, А. Эмоциональное выгорание с позиций экзистенциального анализа / А. Лэнгле. - С.3-16.
Гусельцева, М. С. Культурно-аналитический подход к феноменам креативности, неадаптивности и гениальности / М. С. Гусельцева. - С.17-29.
Потанина, Л. Т. Связь образно-символического мышления с развитием ценностно-смысловых представлений личности / Л. Т. Потанина, А. Н. Гусев. - С.41-54.
Сырцова, А. возрастная динамика временных ориентаций личности / А. Сырцова, О. В. Митина. - С.41-54.
Александров, А. А. Профилактика курения у подростков / А. А. Александров, М. Б. Котова. - С.55-61.
Айламазьян, А. М. Связь моторики человека с его личностными характеристиками / А. М. Айламазьян, Т. С. Князева. - С.62-73.
Ковязина, М. С. Восприятие юмора больными с локальными поражениями мозга / М. С. Ковязина, М. А. Коган. - С.74-82.
Иванова, Н. Л. Изменения этнической и гражданской идентичности в новых общественных условиях / Н. Л. Иванова, Г. Б. Мазилова. - С.83-93.
Горбатов, Д. С. Психологические закономерности изменения содержания слухов / Д. С. Горбатов. - С.94-102.
Мироненко, И. А. Поп-психология, или О пользе науки / И. А. Мироненко. - С.103-108.
Горбатков, А. А. К столетию закона Йеркса - Додсона в психологических исследованиях / А. А. Горбатков. - С.109-119.
Завершнева, Е. Ю. Записные книжки, заметки, научные дневники Л.С. Выготского : результаты исследования семейного архива / Е. Ю. Завершнева. - С.120-136.
Лебедев, Д. Г. Субъективное "сжатие" объекта, движущегося в створе узкой щели / Д. Г. Лебедев, Н. С. Суровичева. - С.137-144.
Иржевская, В. П. Проблема инсайта в современной патопсихологии / В. П. Иржевская, Г. Е. Рупчев. - С.145-153.
Белошистая, А. В. Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова. - С.154-159.
Линде, Н. Д. Гнев, подавленный гнев и его коррекция в эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде. - С.160-173.
Поддяков, А. Н. Умственное развитие и принцип дифференциации / А. Н. Поддяков. - С.174-177.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

5.
Шифр: Н-13/2008/6
   Журнал

Начальная школа . - 1950
2008г. N 6
Содержание:
Барвин, И. Педагогическое наследие С.А. Рачинского / И. Барвин. - С.4-14.
Безбородова, М. Развитие психомоторных способностей младших школьников / М. Безбородова. - С.15-18.
Гражданцева, В. Педагогика сотрудничества как условие развития личности / В. Гражданцева. - С.19-21.
Поштарева, Т. Формирование этнокультурной компетентности учащихся посредством использования афористических изречений / Т. Поштарева. - С.21-24.
Рождественская, Р. Роль семейного чтения в формировании творческого читателя / Р. Рождественская. - С.25-28.
Корниенко, И. Самореализация учащихся на уроках чтения / И. Корниенко. - С.29-31.
Блохина, Г. Работа над описанием в процессе изучения имени прилагательного / Г. Блохина. - С.32-37.
Чаркова, Ф. Обучение общению / Ф. Чаркова. - С.38-39.
Гороховская, Г. Диагностика уровня сформированности компонентов логическогомышления у младших школьников / Г. Гороховская. - С.40-42.
Пичугин, С. Учебно-исследовательская деятельность младших школьников на уроках математики / С. Пичугин. - С.43-48.
Зебзеева, В. Экологическая субкультура детства / В. Зебзеева. - С.49-52.
Богданова, М. Удивительное путешествие по Байкалу / М. Богданова, М. Жагарина. - С.53-57.
Алексеенко, Е. Мой дом - моя крепость / Е. Алексеенко, Ю. Антонова. - С.58-64.
Низов, Л. Изучение мифов по чувашским орнаметрам / Л. Низов. - С.65-67.
Масленникова, О. Тематические контрольные работы / О. Масленникова, В. НекрасоваГ. Саламатова. - С.68-72.
Смирнова, В. Тестовые задания на уроках окружающего мира / В. Смирнова. - С.73-78.
Тимофеева, Л. Организация периода адаптации к школьному обучению / Л. Тимофеева. - С.79-84.
Жукова, О. Пластилиновое рисование / О. Жукова. - С.85-86.
Клементьевская, Л. Хлебная ярмарка / Л. Клементьевская. - С.87-90.
Машукова, Е. Все профессии важны / Е. Машукова. - С.91-92.
Наймушина, В. 93-94. / В. Наймушина
Памяти Нинель Яковлевны Чутко. - С.67.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

6.
Шифр: Д-08/2008/8
   Журнал

Дошкольное воспитание . - 1972
2008г. N 8
Содержание:
Федина, Н. Некоторые аспекты разработки Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Н. Федина. - С.13-16.
Эльконин, Д. Воспитательное значение сюжетной ролевой игры / Д. Эльконин. - С.17-23.
Шаманская, Н. Интерактивные методы / Н. Шаманская. - С.24-27.
Авдулова, Т. Игра: ее развитие на современном этапе / Т. Авдулова. - С.28-33.
Жукова, О. Дошкольный возраст: развитие ручной умелости / О. Жукова. - С.34-38.
Кудрявцев, В. Эти недетские детские проблемы / В. Кудрявцев. - С.39-46.
Рунова, М. Тренажер - мой друг / М. Рунова. - С.47-50.
Макухина, Л. Коррекция супружеских отношений и личность ребенка / Л. Макухина, Т. Хозяинова. - С.51-56.
Фесенко, Г. Что такое дружба? / Г. Фесенко, С. Иванова. - С.57-59.
Миронова, Н. Москвоведение для школьников / Н. Миронова. - С.60-64.
Акулова, Е. Познаем логические отношения / Е. Акулова. - С.65-69.
Санникова, В. Активизируем общение на русском языке / В. Санникова. - С.70-73.
Зурабова, К. В этом странном мире / К. Зурабова. - С.74-83.
Рогаткина, Т. Старый друг - праздничный флажок / Т. Рогаткина. - С.84-89.
Баенская, Е. Закономерности аффективного развития ребенка первого года жизни / Е. Баенская. - С.90-95.
Аршинова, Н. Индивидуальные занятия в раннем возрасте / Н. Аршинова. - С.96-101.
Пузакова, Е. Ландшафтный дизайн / Е. Пузакова. - С.102.
Туранина, Н. Человек - язык - культура / Н. Туранина. - С.103-105.
Боброва, В. Я - житель Земли / В. Боброва, О. Ефименко. - С.106-110.
Коренева, О. Исследовательская деятельность студентов / О. Коренева. - С.111-112.
Игнатьева, Ю. Мой папа - шахтер / Ю. Игнатьева, Г. ПредводителеваТ. Гек. - С.113-116.
Биссенек, Н. Дню строителя посвящается / Н. Биссенек. - С.117-118.
Дорина, Л. Кто ты мой козачий! / Л. Дорина. - С.119-120.
Дышлова, И. Про то, что плавает, и про то, что летает / И. Дышлова. - С.121-123.
Тимошкина, Г. Чудесное лукошко / Г. Тимошкина. - С.124-125.
Клокова, А. Просто, нарядно, удобно, недорого / А. Клокова. - С.125-126.
Яковлева, Р. Настольный кукольный театр из пробки / Р. Яковлева. - С.126-127.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

7.
Шифр: Д-08/2009/8
   Журнал

Дошкольное воспитание . - 1972
2009г. N 8 . - 90.00, р.
Содержание:
Методические рекомендации по процедуре и содержанию психолого-педагогического обследования детей старшего дошкольного возраста для выбора оптимальных форм дальнейшего обучения на этапе начального общего образования : от 22 июня 2007 г. №ДМ-П44-3035. - С.4-8.
Кл.слова: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Волобуева, Л. Талантливый педагог и ученый / Л. Волобуева. - С.10.
Кл.слова: КОСМИНСКАЯ ВЕРА БОРИСОВНА
Косминская, В. Вопросы развития чувства красоты у ребенка в педагогической литературе / В. Косминская. - С.11-17.
Кл.слова: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Смирнова, Е. Ранний возраст - важный ответственный этап развития человека / Е. Смирнова. - С.18-26.
Дьяченко, И. Так ли важно рисование в жизни ребенка? / И. Дьяченко. - С.27-33.
Репнинцева, Г. От развивающей игровой среды - к гармоничным детско-родительским отношениям / Г. Репнинцева. - С.34-41.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ
Маркова, В. "Машина времени" / В. Маркова, Т. Нещеретова. - С.42-45.
Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ИГРА-ПУТЕШЕСТВИЕ
Здериглазова, Т. Театр скороговорок / Т. Здериглазова. - С.46-48.
Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Барутчева, Е. Юлиан Тувим: "Молюсь я жарко... за всех живущих на свете" / Е. Барутчева. - С.49-57.
Кл.слова: ТУВИМ ЮЛИАН
Перкова, Т. "Я счастлив, что посвятил себя детям" / Т. Перкова. - С.58-63.
Кл.слова: СУТЕЕВ ВЛАДИМИР ГРИГОРЬЕВИЧ
Колесникова, В. "Можно сказку начинать!." / В. Колесникова. - С.64-67.
Жукова, О. Рисуем нитками / О. Жукова, Н. Юрченко. - С.68-74.
Кл.слова: НИТКОГРАФИЯ
Багаутдинова, С. Управление ДОУ в современных условиях / С. Багаутдинова. - С.75-79.
Ибахаджиева, Л. Эмоциональные образы страха у дошкольников / Л. Ибахаджиева. - С.80-85.
Кл.слова: ОБРАЗ СТРАХА, ДОШКОЛЬНИК
Прокопова, А. Формирование заботливого отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста / А. Прокопова. - С.86-91.
Кл.слова: ПРИРОДА, ЗАБОТЛИВОЕ ОТНОШЕНИЕ, ЭМПАТИЯ
Яскова, О. Гиперактивность как психологический диагноз / О. Яскова. - С.108-114.
Кл.слова: ГИПЕРАКТИВНОСТЬ, ДОШКОЛЬНИК
Касаткина, Л. "Дидактическая юбка" / Л. Касаткина. - С.115-116.
Фасхутдинова, Э. Делаем с мамой : творческая мозаика / Э. Фасхутдинова. - С.117-118.
Коник, Т. "Ты цвети, моя Кубань!" : творческая мозаика / Т. Коник. - С.118-121.
Кл.слова: СЦЕНАРИЙ
Шарипова, А. "Теремок" на Алтайской горке / А. Шарипова. - С.122-123.
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНИК
Кравец, Т. Растим детей патриотами / Т. Кравец, Т. Пёрышкина. - С.124-126.
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНИК
Колесникова, Н. "Березовое озеро" / Н. Колесникова. - С.127.
Виноградова, Т. Семейные традиции / Т. Виноградова. - С.128.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие

8.
Шифр: 838696/2009/5
2009г.5 . - 1500.00, р.
Содержание:
Приваловская, Г. Сочетания природных и социально-экономических ресурсов в развитии регионов России / Г. Приваловская, И. Волкова. - С.7-21.
Кл.слова: РОССИЯ, ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Пузаченко, Ю. Пространственная анизотропность вековой динамики средней глобальной температуры поверхности суши / Ю. Пузаченко. - С.22-33.
Тютюнник, Ю. Ландшафтная энтомология : предмет исследования, становление / Ю. Тютюнник. - С.34-43.
Фукс, Л. Расселение и город : компромисс между управлением и саморазвитием / Л. Фукс. - С.44-56.
Шапоренко, С. Понятие "водная масса" и его применимость к морским бассейнам с анаэробными зонами / С. Шапоренко. - С.57-65.
Квасникова, Е. Цезий - 137 в почвах ландшафтов через 20 лет после аварии на Чернобыльской АЭС / Е. Квасникова, О. Жукова, Д. Манзон. - С.66-83.
Лосев, К. Научное и прикладное значение "Теории биотической регуляции" / К. Лосев. - С.84-89.
Разжигаева, Н. Климатические изменения и эволюция ландшафтов Малой Курильской гряды в последнее межледниковье / Н. Разжигаева, Т. Гребенникова, Л. Ганзей. - С.90-100.
Русанов, Г. Изменения климата и ландшафтов среднегорья Восточного Алтая в суббореальном периоде голоцена / Г. Русанов. - С.101-106.
Анисимов, М. Лагунные отложения острова Жохова : возраст, условия формирования и значение для палеогеографических реконструкций островов / М. Анисимов, В. Иванова, З. Пушина. - С.107-119.
Вешнинский, Ю. Социально-эстетические оценки москвичами культурного пространства России / Ю. Вешнинский. - С.120-129.
Калихман, Т. По делам их узнаете их / Т. Калихман. - С.130-136.
Кл.слова: ПЕТРИ БЕРНГАРД ЭДУАРДОВИЧ
Памяти А.Н. Антипова. - С.144.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

9.
Шифр: В-35/2010/4
   Журнал

Вопросы философии . - 1970
2010г. N 4
Содержание:
Степанянц, М. Всемирный день философии 2009 / М. Степанянц. - С.4-5.
Зеленко, Б. Правовой этатизм как modus vivendi РФ : (взгляд через кризис) / Б. Зеленко. - С.11-21.
Карапетян, Л. Диалектика перехода от партократии к меритократии / Л. Карапетян. - С.22-34.
Мирзоян, В. Управление как предмет философского анализа / В. Мирзоян. - С.35-47.
Анисимов, В. Кадровая политика России : философская и функциональная основы / В. Анисимов. - С.48-60.
Касавин, И. Междисциплинарное исследование : к понятию о типологии / И. Касавин. - С.61-73.
Липкин, А. Две методологические революции в физике - ключ к пониманию оснований квантовой механики / А. Липкин. - С.74-90.
Кантор, В. "Вехи" в контексте, или Интеллигенция как трагический элемент русской истории / В. Кантор. - С.91-109.
Жукова, О. О мифологических соблазнах русской истории и культуры / О. Жукова. - С.110-122.
Трубникова, Н. Традиция "исконной просветленности" и споры между буддийскими школами в Японии в эпоху Камакура (XIII в.) / Н. Трубникова, М. Бабкова. - С.123-133.
Наследие храма Сючань (Сюдзэндзи-кэцу). Восходит к Сайтё: / пер. со старояпонского и примеч. Н.Н. Трубниковой. - С.134-143.
Водолагин, А. Тусклый свет экзистенции (Dasein-анализ в работах Г. Гегеля и М. Хайдеггера) / А. Водолагин. - С.144-151.
Россиус, А. К выходу в свет Энциклопедического словаря "Античная философия" / А. Россиус. - С.152-157.
Штеренберг, М. Кризисы и проблемы воспитания / М. Штеренберг. - С.158-167.
Коган, Л. Парадокс Чехова : (к 150-летию со дня рождения) / Л. Коган. - С.168-174.
Мелих, Ю. Правда, истина, справедливость : (обзор конференции) / Ю. Мелих. - С.175-180.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.5 (1)

Найти похожие

10.
Шифр: Д-07/2010/6
   Журнал

Дошкольная педагогика . - 2006
2010г. N 6
Содержание:
Кириллова, Ю. Профилактика нарушений осанки у дошкольников / Ю. Кириллова. - С.4-6.
Жукова, О. Комплексный подход к организации продуктивных видов деятельности как средства психолого-педагогической коррекции / О. Жукова. - С.7-9.
Тимофеева, Л. Организация образования дошкольников, не посещающих ДОУ / Л. Тимофеева, О. Бережнова. - С.10-14.
Южакова, Н. Конспект интегрированного занятия по английскому языку и изобразительной деятельности в старшей группе "Путешествие в Великобританию с лягушкой-путешественницей" / Н. Южакова, О. Зиновьева. - С.15-18.
Юматова, Д. Как проводить со старшими дошкольниками практические занятия по программе "В Царстве Здоровья" / Д. Юматова, Л. Лепехина, И. Канте. - С.19-24.
Полищук, О. Неделя народной игры в детском саду / О. Полищук. - С.25-29.
Руссу, Н. Нестандартное физкультурное и игровое оборудование в детском саду / Н. Руссу, А. Ахмедова. - С.30-34.
Оборина, Т. Использование курса информатики для подготовки детей к школе / Т. Оборина. - С.35-37.
Харченко, Е. Правополушарные нарушения мозга / Е. Харченко, М. Клименко. - С.38-42.
Зырянова, С. О социализации детей с особыми образовательными потребностями / С. Зырянова. - С.43-45.
Верещагина, Н. Профилактика психосоматических расстройств у дошкольников / Н. Верещагина. - С.46-50.
Скосырева, И. Речевой уголок в логопедической группе как часть предметно-развивающей среды / И. Скосырева, В. Матвеева, Н. Лобанова. - С.51-53.
Миккоева, Н. Обогащение автонимического словаря дошкольников с ОНР в ходе экспериментирования / Н. Миккоева. - С.54-56.
Корюкина, Т. Как распознать творческий потенциал ребенка / Т. Корюкина. - С.57--59.
Бельтикова, М. Как чувствовать себя уверенно в роли родителя первоклассника / М. Бельтикова. - С.60-62.
Вольницкая, Л. Синьорита Сонорита : сказка / Л. Вольницкая. - С.63-66.
Агаджанова, С. Домашняя аптечка: советы вчера / С. Агаджанова. - С.67-68.
Музыкальная шкатулка. - С.69-72.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

 1-10    11-17 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)