Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Бестужев-Лада, И. В.$<.>

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Шифр: С-26/2008/11
Журнал

Социологические исследования . - 1980 . - Выходит ежемесячно
2008г. N 11

Содержание:
Козина, И. М. Заемный труд : социальные аспекты / И. М. Козина. - С.3-12.
Темницкий, А. Л. Мотивация интенсивного труда рабочих промышленного предприятия / А. Л. Темницкий, О. Н. Максимова. - С.13-23.
Козырева, П. М. К вопросу о доверии в трудовых коллективах / П. М. Козырева. - С.24-33.
Блинов, А. О. Опыт исследования внутренних коммуникаций предприятия / А. О. Блинов, А. О. Захаров. - С.34-39.
Шкаратан, О. И. Российское неоэтакратическое общество и его стратификация / О. И. Шкаратан, Г. А. Ястребов. - С.40-50.
Козленко, О. Б. Социальный маркетинг в работе благотворительной организации / О. Б. Козленко. - С.51-54.
Цзин, Чже. Социальное расслоение в Китае / Чже Цзин. - С.55-58.
Шушпанова, И. С. Гражданское общество в социологическом измерении / И. С. Шушпанова. - С.59-63.
Гулин, К. А. Тенденции протестных настроений в Вологодской области / К. А. Гулин, И. Н. Дементьева. - С.64-71.
Шахбанова, М. М. Отношение к межнациональным бракам в этническом сознании дагестанцев / М. М. Шахбанова. - С.72-76.
Добрушина, Н. Р. Язык и этничность малого народа : быть или не быть / Н. Р. Добрушина. - С.77-82.
Дьяконов, К. Б. Особенности интеграции этнических и конфессиональных меньшинств во Франции / К. Б. Дьяконов. - С.83-91.
Давыдов, А. А. Социология изучает блогосферу / А. А. Давыдов. - С.92-100.
Силаева, В. Л. Интернет как социальный феномен / В. Л. Силаева. - С.101-107.
Осипов, А. М. О социально партнерстве в сфере образования / А. М. Осипов, П. Карстанье. - С.108-117.
Григорьев, С. И. Экспертные оценки отношения россиян к реформе высшей школы / С. И. Григорьев. - С.116-118.
Зубова, Л. Г. Ориентации выпускников на научно-исследовательскую деятельность / Л. Г. Зубова, О. Н. Андреева. - С.119-122.
Тюрина, Ю. А. Образовательная ситуация в представлениях студентов / Ю. А. Тюрина. - С.123-127.
Бестужев-Лада, И. В. Герберт Уэллс как социолог / И. В. Бестужев-Лада. - С.128-134.
Тарасов, А. Н. Региональный срез нацпроекта "Развитие АПК" / А. Н. Тарасов. - С.135-138.
Родионов, С. Н. Религиозный дискурс в светском образовании / С. Н. Родионов. - С.139-141.
Канапицкая, А. Общественное мнение об атомной энергетике в Литве / А. Канапицкая, Р. Канапицкиене. - С.142-144.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

60.51
Б 53

Бестужев-Лада, И. В.
Герберт Уэллс как социолог [Текст] / И. В. Бестужев-Лада // Социологические исследования. - 2008. - N 11. - С. 128-134.

ББК 60.51
Рубрики: История социологии
Кл.слова (ненормированные):
футурология -- социальные организации -- мировое государство

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Шифр: В-55/1996/1
Журнал

Вестник ДВО РАН . - 2006
1996г. N 1

Содержание:
Бестужев-Лада, И.В. Глобальные проблемы современности: предисловие к введению в альтернативистику / И. В. Бестужев-Лада. - С.3-15
Кл.слова: СОВРЕМЕННОСТЬ, ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, АЛЬТЕРНАТИВИСТИКА
Касьянов, В.Л. Три жизни И.И. Мечникова / В. Л. Касьянов. - С.16-21
Кл.слова: ИЛЬЯ ИЛЬИЧ МЕЧНИКОВ, БИОГРАФИЯ, СРАВНИТЕЛЬНАЯ ЭМБРИОЛОГИЯ
Исаева, В.В. Сравнительная и клеточная иммунология от Мечникова / В.В. Исаева. - С.22-28
Кл.слова: СРАВНИТЕЛЬНАЯ ИММУНОЛОГИЯ, КЛЕТОЧНАЯ ИММУНОЛОГИЯ
Кириллов, О.И. От теории ортобиоза И.И. Мечникова - к концепции стресса Г. Селье / О. И. Кириллов. - С.29-34
Кл.слова: ОРТОБИОЗ, ПРИРОДА, ЧЕЛОВЕК
Сомов, Г.П. Психрофильность патогенных бактерий : (эколого-эпидемиологическое значение) / Г.П. Сомов [и др.]. - С.35-39
Другие авторы: Тимченко Н.Ф., Дзадзиева, Н.Ф., БузолеваЛ.С., Беленева И.А.
Кл.слова: ЭКОЛОГИЯ, САПРОФИТИЗМ, ПАРАЗИТИЗМ
Максимов, О.Б. Природные антиоксиданты / О.Б. Максимов [и др.]. - С.40-51
Другие авторы: Горовой, П.Г., Кольцова Е.А., Кулеш Н.И.
Кл.слова: МЕДИЦИНА, АНТИОКСИДАНТЫ, ЛЕКАРСТВА
Семенов, Р.М. Нефтегорское землетрясение на Сахалине / Р.М. Семенов, В.В. Харахинов. - С.52-59
Кл.слова: САХАЛИН, ЗЕМЛЕТРЕСЕНИЕ
Штильмарк, Ф.Р. Заповедное дело в современной России / Ф.Р. Штильмарк. - С.60-69
Кл.слова: РОССИЯ, ЗАПОВЕДНОЕ ДЕЛО, ИСТОРИЯ
Абрамов, В.К. Уссурийский государственный заповедник имени В.Л. Комарова / В. К. Абрамов, Б. С. Петропавловский, С.С. Харкевич. - С.70-78
Кл.слова: УССУРИЙСК, ЗАПОВЕДНИК, ПРИРОДНЫЕ УСЛОВИЯ
Волошина, И.В. Сихотэ-Алинский заповедник / И.В. Волошина. - С.79-87
Кл.слова: СИХОТЭ-АЛИНСКИЙ ЗАПОВЕДНИК, ИСТОРИЯ
Литвиненко, Н.М. Птицы низовья реки Туманган и их охрана / Н.М. Литвиненко, Ю.В. Шибаев. - С.88-94
Кл.слова: РЕКА ТУМАНГАН, ПТИЦЫ, ОХРАНА
Донской, В.К. Разгром Восточного факультета ДВГУ / В.К. Донской. - С.95-108
Кл.слова: ДВГУ, РЕПРЕССИИ, ИСТОРИЯ
Васильева, Е.В. Наука Дальнего Востока СССР в первое послевоенное десятилетие / Е.В. Васильева. - С.109-123
Кл.слова: ДАЛЬНИЙ ВОСТОК, НАУКА, ИСТОРИЯ
Бродянский, Д.Л. Морская адаптация населения и производящая экономика в неолите побережья Приморья / Д.Л. Бродянский, В.А. Раков. - С.124-130
Кл.слова: ПРИМОРЬЕ, ЭПОХА НЕОЛИТА, МОРСКАЯ АДАПТАЦИЯ
Знакомьтесь: доктор : Адрианов Андрей Владимирович. - С.131-133
Кл.слова: АДРИАНОВ АНДРЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ, БИОГРАФИЯ
Линденбратен, В.Д. Диалог о Кульдурском симпозиуме / В.Д. Линденбратен. - С.134-141
Кл.слова: КУЛЬДУРСКИЙ СИМПОЗИУМ, ДИАЛОГ
Хроника. - С.142-154
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Н-02/2015/10
Журнал

Народное образование . - 1957
2015г. N 10 . - 350.60, р.

Содержание:
Гузеев, В.В. Аббреалии российской образовательной политики и успешность эффективной школы / В.В. Гузеев. - С.7-10.
Кл.слова: УСПЕШНАЯ ШКОЛА, ЭФФЕКТИВНАЯ ШКОЛА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Водянский, А.М. Единое образовательное - пространство назревшая необходимость / А.М. Водянский. - С.11-16.
Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ (ГОС), ЕГЭ, КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Могилев, А.В. Социальные модели школы и ученика / А.В. Могилев. - С.17-23.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ШКОЛЫ, РЕФОРМЫ, ЧИНОВНИЧЕСТВО
Савицкая, Е.В. Ресурсы российской школы в XXI веке / Е.В. Савицкая. - С.24-30.
Кл.слова: СТАТИСТИКА, ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАСХОДЫ
Сигунов, В.Н. Воспитательное пространство территориального образовательного комплекса: возможности и перспективы / В.Н. Сигунов. - С.31-34.
Кл.слова: ФОРМАЛЬНОЕ, ФОРМАЛИЗОВАННОЕ И НЕФОРМАЛЬНОЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС, ВОСПИТЫВАЮЩАЯ ШКОЛА
Бестужев-Лада, И.В. наше народное образование. Каким оно стало и каким должно было быть / И.В. Бестужев-Лада. - С.35-38.
Положение о Международном конкурсе имени А.С. Макаренко. - С.41-47.
Вифлеемский, А.Б. Аутсорсинг бухгалтерского учёта в школе: опасности и риски / А.Б. Вифлеемский. - С.49-55.
Кл.слова: БУХГАЛТЕРСКИЙ АУТСОРСИНГ, КАЧЕСТВО УСЛУГ, ГАРАНТИИ
Марчукова, О.Г. Современное состояние и проблемы реализации внутриучрежденческого контроля в образовательной организации / О.Г. Марчукова. - С.56-64.
Кл.слова: ВНУТРЕННИЙ КОНТРОЛЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ВНУТРИУЧРЕЖДЕНЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ, НАПРАВЛЕНИЯ И ОБЪЕКТЫ КОНТРОЛЯ
Хван, А.А. Труд, утомление и здоровье учителя: результаты исследования / А.А. Хван. - С.65-71.
Кл.слова: ПОКАЗАТЕЛИ ТЯЖЕСТИ И НАПРЯЖЁННОСТИ ТРУДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАЖ, ФИЗИЧЕСКОЕ, УМСТВЕННОЕ И ХРОНИЧЕСКОЕ УТОМЛЕНИЕ
Лапицкий, О.И. "Я б в учителя пошёл, пусть меня научат..." / О.И. Лапицкий. - С.72-77.
Кл.слова: ОБРАЗ НОВОГО ПЕДАГОГА, ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, МОТИВАЦИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ
Болотова, Е.Л. Установление лаборантам разряда для оплаты. Рациональное составление расписаний учебных занятий. Поурочные планы учителя. Нормы СанПиНа по работе с интерактивной доской. Необходимые документы при использовании школой свободного программного обеспечения. Перевод на индивидуальное обучение. Медицинские противопоказания для обучения детей в школе-интернате / Е.Л. Болотова. - С.78-81.
Хмельков, С.Б. Право педработников в селе на компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения; право воспитателей ДОУ на длительный отпуск и др. / С.Б. Хмельков. - С.82-84.
Поташник, М.М. Как следует трактовать понятия, характеризующие модель урока на основе ФГОС / М.М. Поташник, М.В. Левит. - С.85-90.
Кл.слова: ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА, ЗАМЫСЕЛ, ПЛАН, ПРОЕКТ, СЦЕНАРИЙ, ПРОТОКОЛ, ОПИСАНИЕ УРОКА, ОБУЧАЕМОСТЬ И ОБУЧЕННОСТЬ
Дахин, А.Н. Ничто не может быть организовано насильственно / А.Н. Дахин. - С.91-96.
Лозинг, В.Р. Организационная модель старшей школы - предуниверсарий: индивидуальные учебные планы и образовательные маршруты / В.Р. Лозинг, О.А. Фиофанова. - С.97-105.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Власенко, В.А. Ответы на вопросы о комплектации образовательных учреждений средствами мультимедиаоборудования и возможности применения его в учебном процессе / В.А. Власенко. - С.106-109.
Григорьев, Д.В. Педагог в пространстве общественного действия / Д.В. Григорьев. - С.111-116.
Кл.слова: РОССИЙСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПРИЧАСТНОСТЬ, ПАТРИОТИЗМ
Каменский, А.М. Другие дети / А.М. Каменский. - С.117-120.
Кл.слова: ИНТЕРЕСЫ ШКОЛЬНИКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ШКОЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ
Трапер, А.Е. Нужна ли единая детская организация? / А.Е. Трапер, М.М. Эпштейн. - С.121-127.
Кл.слова: ПИОНЕРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ДЕТСКО-ВЗРОСЛОЕ СООБЩЕСТВО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Григорьев, Д.В. Нужна педагогика сотрудничества / Д.В. Григорьев, В.Н. Сигунов. - С.128-133.
Кл.слова: ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС (ТОК), ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СОБЫТИЕ ВОСПИТАНИЯ
Емельянова, М.Н. Конкурсы, олимпиады, соревнования: победа или участие? / М.Н. Емельянова. - С.134-138.
Кл.слова: ВОЗРАСТНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ПОДРОСТКОВ, МОТИВАЦИЯ СТРЕМЛЕНИЯ К ПОБЕДЕ, УСПЕХ И ПОРАЖЕНИЕ
Эпштейн, М.М. Когда подросткам есть чем заняться... / М.М. Эпштейн. - С.139-141.
Кл.слова: МОЛОДЁЖНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КЛУБЫ, КРУЖКИ
Могилева, В.Н. Советы учителям, родителям и подросткам по преодолению учебных, эмоциональных и семейных проблем / В.Н. Могилева, О.В. Козачек. - С.142-145.
Шопина, Л.П. Сталь Шмаков: жизнь как легенда / Л.П. Шопина. - С.146-148.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Н-02/2016/1
Журнал

Народное образование . - 1957
2016г. N 1 . - 629.56, р.

Содержание:
Фролов, А.А. Ицхак Адизес и Антон Макаренко: развитие - основа успеха организации / А.А. Фролов, Е.Ю. Илалтдинова, С.И. Аксёнов. - С.7-17.
Кл.слова: ИЦХАК АДИЗЕС, АНТОН МАКАРЕНКО, ОРГАНИЗАЦИЯ
Лукьяненко, В.П. Компетентностный подход: оценка эффективности с позиций методологического анализа / В.П. Лукьяненко. - С.18-27.
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Бестужев-Лада, И.В. Современная российская школа / И.В. Бестужев-Лада. - С.28-31.
Вифлеемский, А.Б. Учебники, учебные пособия, рабочие тетради... / А.Б. Вифлеемский. - С.32-40.
Кл.слова: ФГОС, ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
Зыков, М.Б. Современная интерпретация педагогического обучения Антона Семёновича Макаренко / М.Б. Зыков. - С.41-45.
Кл.слова: А.С. МАКАРЕНКО, ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИТАЯ ЛИЧНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ
Фоменко, С.Л. Как из разобщённых педагогов сформировать коллектив? / С.Л. Фоменко. - С.47-52.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ, ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ
Краплин, С.А. Аттестация педагогических работников с применением информационных технологий: управленский аспект / С.А. Краплин. - С.53-56.
Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ПОРТФОЛИО
Гурьянова, М.П. Социальный педагог и проблемы здоровьесбережения школьников / М.П. Гурьянова, В.М. Малинин. - С.57-65.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ, ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ СФЕРА, СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ
Степанова, М.И. Санитарно-гигиенический режим школы: изменения в законодательстве / М.И. Степанова. - С.66-70.
Кл.слова: ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ, РАСПИСАНИЕ УРОКОВ, ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ
Вифлеемский, А.Б. Облачная бухгалтерия: практика и теория / А.Б. Вифлеемский, И.И. Муха. - С.71-78.
Кл.слова: ШКОЛЬНАЯ БУХГАЛТЕРИЯ, ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАБОТКА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
Болотова, Е.Л. Должностные обязанности учителя информатики, доплаты. Получение лицензии на обучение детей в классах коррекции. Привлечение к ответственности педагогов, превышающих свои должностные полномочия. Что нужно знать родителям, отдающим ребёнка в негосударственную школу. Какой аттестат выдадут ребёнку, окончившему негосударственную школу. В каком случае школа может отказать в приёме / Е.Л. Болотова. - С.79-81.
Хмельков, С.Б. Обеденный перерыв музыкального работника. Категории педработников без аттестации. Срок действия квалификационной категории / С.Б. Хмельков. - С.82-83.
Кларин, М.В. Трансформирующее обучение / М.В. Кларин. - С.85-94.
Кл.слова: ДИДАКТИКА, ТРАНСФОРМИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Раицкая, Г.В. Начальная школа по-новому, или Как эксперимент работает на учителя / Г.В. Раицкая. - С.95-100.
Кл.слова: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА, ТРУДОВОЕ ДЕЙСТВИЕ
Поташник, М.М. Чем отличается хороший урок на основе ФГОС от хорошего урока до освоения ФГОС / М.М. Поташник, М.В. Левит. - С.101-107.
Кл.слова: НОВИЗНА ФГОС, ЗАКОНООБРАЗНАЯ СИСТЕМА, ХАРАКТЕРИСТИКИ ХОРОШЕГО УРОКА
Островская, И.Ю. Как подготовить текст на "пятёрку"? / И.Ю. Островская. - С.108-114.
Кл.слова: ДЕТСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ, ВЫБОР ТЕМЫ
Машарова, Т.В. Виртуальная стена или холст для коллективной работы Lino / Т.В. Машарова, М.В. Кузьмина. - С.115-118.
Власенко, В.А. Как продуктивно использовать Интернет-ресурсы и оборудование / В.А. Власенко. - С.119-122.
Копылов, В.А. Как воспитать чувство гордости за достижения российской науки у современных подростков? / В.А. Копылов, И.В. Лесник. - С.123-128.
Кл.слова: ПАТРИОТИЗМ, ЦЕННОСТНЫЙ ВЫБОР, НАУЧНЫЙ ПОДВИГ
Писаренко, И.А. Психология иждивенчества в семейном воспитании / И.А. Писаренко. - С.129-138.
Кл.слова: ПРАГМАТИЧЕСКАЯ ИДЕОЛОГИЯ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ ИЖДИВЕНЧЕСТВО
Митяшов, П.В. В продолжение долгого разговора / П.В. Митяшов. - С.139-143.
Кл.слова: ФАШИЗМ, КОЛЛАБОРАЦИОНИЗМ, ПАТРИОТИЗМ
Маликова, М.Н. Педагогические эффекты социальной рекламы в воспитании детей и подростков / М.Н. Маликова. - С.144-148.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, СОЦИАЛЬНО ПОЛЕЗНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Турбовский, Я. Владимир Ильич Ленин: взгляд педагога / Я. Турбовский. - С.149-150.
Козачек, О.В. Советы учителям, родителям и подросткам по преодолению учебных, эмоциональных и семейных проблем / О.В. Козачек. - С.151-154.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)