Поисковый запрос: <.>U=74.30<.> |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1.
| Шишкова М. Современный подход к проведению урока в коррекционной школе/М. Шишкова // Коррекционная педагогика, 2007,N N 6.-С.35-42.
|
2.
| Титова О. К проблеме формирования пространственных представлений у детей с церебральным параличом/О. Титова // Коррекционная педагогика, 2005. т.№2.-С.47-52
|
3.
| Сорокина В. Взаимодействие психолога и логопеда при работе с детьми церебральным параличом/В. Сорокина, Л. Федотовских // Коррекционная педагогика, 2005. т.№2.-С.22-28
|
4.
| Жигорева М. Проектирование индивидуальных программ обучения детей с комплексными нарушениями развития/М. Жигорева // Коррекционная педагогика, 2005. т.№2.-С.5-21
|
5.
| Жигорева М. Опыт реализации интеграционного подхода к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями развития/М. Жигорева, Н. Ситдикова, Л. Дроздова // Коррекционная педагогика: теория и практика, 2006.-№6.-С.6-14.
|
6.
| Жигорева М. О проблемах психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями в развитии/М. Жигорева // Коррекционная педагогика: теория и практика, 2007.-№5.-С.6-10.
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
