Поисковый запрос: <.>S=Психология обучения<.> |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шумакова, Н.
Психолого-педагогические условия развития общей одаренности детей школьного возраста / Н. Шумакова // Психология обучения. - 2007.-№2. - С. 4-19.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьный возраст -- общая одаренность -- развитие -- обучение -- исследовательская активность -- исследовательская позиция
Найти похожие
|
2.
| 88.840.302
Ш 95
Шулика, М.
Проявление стиля индивидуальности в творческой активности учащегося / М. Шулика // Психология обучения. - 2006.-№12. - С. 38-44.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
стиль индивидуальности -- творческая активность -- самоактуализация -- виды стилей
Найти похожие
|
3.
|
Шишкина, В.
Педагогическое содействие / В. Шишкина // Высшее образование в России. - 2005. - №4. - С. 148-151
ББК 88.840
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое содействие -- становление личности -- саморазвитие личности -- педагогический процесс
Найти похожие
|
4.
|
Цукерман, Г..
Развитие учебного сообщества / Г. Цукерман // Вопросы психологии. - 2004. - №1. - С. 50-67
ББК 88.840.3
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
класс -- ученик -- учитель -- учебное сообщество -- учебная деятельность -- самостоятельность -- развитие -- формально-симантический анализ
Найти похожие
|
5.
|
Цивинский, В.
Превращение в образовательном пространстве объекта в субъект: метод "встряхивания" / В. Цивинский // Психология обучения. - 2007. - N 3. - С. 27-38.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- субъективность -- саморазвитие -- метод встряхивания
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
6.
|
Тулупова, О.
Психолого-педагогические условия формирования проектной деятельности школьников / О. Тулупова, Н. // Психология обучения. - 2007. - N 4. - С. 30-38.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- проектная деятельность -- типология урока
Доп.точки доступа:
Орлова, Н.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
7.
|
Точилина, Т.
Особенности отношений "ученик-учитель" у 10-12-летних школьников / Т. Точилина // Психология обучения. - 2007.-№2. - С. 44-55.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
ученик-учитель -- приоритетные отношения -- значимый другой -- средняя школа -- экстремальная ситуация
Найти похожие
|
8.
|
Суворова, Г..
Методика психологической классификации учебных задач в целях консультирования по проблемам обучения / Г. Суворова // Психологическая наука и образование. - 2003. - №2. - С. 11-16
ББК 88.840
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебная задача -- таксономия -- психологическое классифицирование -- техника -- системный микроанализ -- метод
Найти похожие
|
9.
|
Смирнова, И.
Исследование распределения времени самостоятельной учебной работы школьников по фазам усвоения знаний / И. Смирнова // Психология обучения. - 2007.-№2. - С. 20-31.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- усвоение знаний -- пофазовая модель -- импрессинг -- меморайзинг -- авторизация -- инициация -- домашнее задание -- время выполнения
Найти похожие
|
10.
| 88.840.302
С 30
Семенова, Г.
Роль комбинаторных способностей в интеллектуальном развитии младших школьников / Г. Семенова // Психология обучения. - 2008. - N 3. - С. 38-43.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- интеллектуальная операция -- умственное развитие -- комбинаторная способность -- младший школьник
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
11.
| 88.840.302
С 22
Сачкова, М.
Статусные отношения в подростковых ученических группах / М. Сачкова // Вопросы психологии. - 2006.-№4. - С. 58-62.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- ученическая группа -- межличностные отношения -- лидер -- аутсайдер
Найти похожие
|
12.
|
Сарсенбаева, Б.
Психологические условия подготовки будущих учителей / Б. Сарсенбаева // Психологическая наука и образование. - 2005. - №1. - С. 16-27
ББК 88.840
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- уровень компетентности -- юношеский возраст
Найти похожие
|
13.
|
Сарсенбаева, Б.
Психологические условия подготовки будущих учителей / Б. Сарсенбаева // Психологическая наука и образование. - 2005. - №1
ББК 88.840
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
подготовка педагогов -- уровень компетентности -- юношеский возраст
Найти похожие
|
14.
| 88.840.302
С 12
Савенков, А.
Психологические основы исследовательского обучения школьников / А. Савенков // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 11-20.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение
Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие
|
15.
| 88.840.302
Р 49
Ривина, И.
Организация совместной деятельности как условие развития системного мышления младших школьников / И. Ривина, Д. Деулин // Психология обучения. - 2008. - N 3. - С. 25-37.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- системность -- компонент системности -- пакет методик -- совместная деятельность -- принцип организации
Доп.точки доступа:
Деулин, Д.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
16.
|
Репьев, Ю..
Система интерактивного обучения / Ю. Репьев // Высшее образование в России. - 2003. - №11. - С. 18-23
ББК 88.840
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
студент -- самостоятельная работа -- интерактивное обучение -- психодиагностическая модель
Найти похожие
|
17.
|
Резанцева, М.
Развитие социальной мотивации к учению как фактора субъективности младших школьников / М. Резанцева // Мир психологии. - 2005. - №2. - С. 249-254
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- учебная мотивация -- фактор субъективности -- семья -- жесткий тип -- жидкий тип
Найти похожие
|
18.
|
Питанова, М..
Типы совместной работы школьников при разных технологиях формирования групп / М. Питанова // Психологическая наука и образование. - 2003. - №2. - С. 17-25
ББК 88.840.3
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
сотрудничество -- групповая работа -- типология -- адресное обучение
Найти похожие
|
19.
|
Островерх, О.
Этапы становления учебной самостоятельности у младших школьников / О. Островерх // Психология обучения. - 2007. - N 12. - С. 25-38.
ББК 88.840.302
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебная самостоятельность -- индивидуальное действие -- выбор -- принятие решения -- образовательное пространство
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
20.
|
Осипова, И..
Формирование учебной мотивации школьников / И. Осипова // Воспитание школьников. - 2003. - №8. - С. 33-35
ББК 88.840 + 88.840
Рубрики: Психология обучения
Кл.слова (ненормированные):
мотивация учебная -- интерес -- мотивация успеха -- мотивация завершения
Найти похожие
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
