Поисковый запрос: <.>S=Методика преподавания русского языка<.> |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Сотова И. Мотивация самоконтроля над качеством письменного текста/И. Сотова // Русский язык в школе, 2007,N N 4.-С.8-14.
|
2.
| Попова А. Письмо как жанр ученического сочинения/А. Попова // Русский язык в школе , 2007,N N 4.-С.15-17.
|
3.
| Онипенко Н. Синонимия простого и сложного предложения /Н. Онипенко, Е. Никитина // Русская словесность, 2007,N N 4.-С.37-44.
|
4.
| Синева О.В. Уроки русского языка в разноуровневом и разноязычном коллективе/О. В. Синева // Русский язык в школе, 2007.-№5..-С.12-16.
|
5.
| Черепанова Л. Проектная деятельность в обучении русскому языку/Л. Черепанова // Русская словесность, 2006.-№5.-С.46-49.
|
6.
| Купалова А. Семантический аспект функционального подхода к изучению синтаксиса в школе/А. Купалова // Русский язык в школе, 2006.-№5.-С.9-13.
|
7.
| Арефьева С. Сочинение по прочитанному тексту/С. Арефьева // Русский язык в школе, 2006.-№5.-С.14-18.
|
8.
| Вороничев О. Лично-притяжательные местоимения его, её, их: комментарий к морфологическому разбору/О. Вороничев // Русский язык в школе, 2006.-№5.-С.19-23.
|
9.
| Аксенова Л. Дидактический материал по теме "Фразеологизмы"/Л. Аксенова // Русский язык в школе, 2006.-№5.-С.24-27.
|
10.
| Юрьева Е. Текстовые задания при изучении раздела "Лексика"/Е. Юрьева // Русский язык в школе, 2006.-№5.-С.28-30.
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание