Поисковый запрос: <.>S=Методика иностранных языков<.> |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Акопянц А. Лингвопрагматика и методика обучения иностранным языкам/А. Акопянц // Иностранные языки в школе, 2006. - №2.-С.15-19
|
2.
| Бахталина Е. Об интегрированном обучении английскому языку в детском саду/Е. Бахталина // Иностранные языки в школе, 2000. - №6.-С.44-47
|
3.
| Белякова М. Международная проектная деятельность как способ раскрытия творческого потенциала личности ученика/М. Белякова // Иностранные языки в школе, 2007,N N 3.-С.79-81.
|
4.
| Богатикова Л. К проблеме развития культурно-языковой интуиции/Л. Богатикова // Иностранные языки в школе, 2007,N N 3.-С.34-38.
|
5.
| Веренинова Ж. Песня как методический прием при фонетической отработке английских срединных сонантов/Ж. Веренинова // Иностранные языки в школе, 2000. - №5.-С.26-31
|
6.
| Верисокин Ю. Видеофильм как средство повышения мотивации школьников при обучении иностранному языку/Ю. Верисокин // Иностранные языки в школе, 2003. т.№5.-С.31-34
|
7.
| Верисокин Ю. Учебное кино на уроках английского языка/Ю. Верисокин // Иностранные языки в школе, 2000. - №5.-С.34-36
|
8.
| Витлин Ж. Современные проблемы обучения грамматике иностранных языков/Ж. Витлин // Иностранные языки в школе, 2000. - №5.-С.22-26
|
9.
| Витоль А. Нужен ли дошкольникам иностранный язык?/А. Витоль // Иностранные языки в школе, 2000. - №6.-С.41-43
|
10.
| Горлова Н. Подготовка преподавателя иностранного языка для дошкольных образовательных учреждений/Н. Горлова // Иностранные языки в школе, 2000. - №6.-С.70-77
|
11.
| Горлова Н. Состояние методики раннего обучения иностранным языкам на пороге третьего тысячелетия/Н. Горлова // Иностранные языки в школе, 2000. - №5.-С.11-17
|
12.
| Душеина Т. Проектная методика на уроках иностранного языка/Т. Душеина // Иностранные языки в школе, 2003. т.№5.-С.38-42
|
13.
| Единый государственный экзамен по французскому языку // Иностранные языки в школе, 2003. т.№5.-С.2-12
|
14.
| Карелина А. Сценарий вечера, посвященного немецким праздникам/А. Карелина // Иностранные языки в школе, 2000. т.С.65-68.-С.№6
|
15.
| Каширина Л. Алгоритмы в обучении грамматике французского языка/Л. Каширина // Иностранные языки в школе, 2000. - №4.-С.44-47
|
16.
| Колкер Я. Речевые способности/Я. Колкер // Иностранные языки в школе, 2000. - №4.-С.30-36
|
17.
| Комарова Э. Эмоциональный фактор/Э. Комарова // Иностранные языки в школе, 2000. - №6.-С.11-15
|
18.
| Конобеев А. Разработка элективных курсов для средней школы - принципы и опыт работы/А. Конобеев // Английский язык в школе, 2006. - №2.-С.45-49
|
19.
| Концепция образования по иностранным языкам в 12-летней школе // Иностранные языки в школе, 2000. - №4.-С.3-7
|
20.
| Коптюг Н Интернет-уроки как вспомогательный материал для учителя английского языка/Н. Коптюг // Иностранные языки в школе, 2000. - №4.-С.57-59
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
