Поисковый запрос: <.>K=художественное<.> |
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Гавриш Развитие речетворческой деятельности в дошкольном детстве/Н. Гавриш // Педагогическое образование и наука, 2011,N N 12.-С.17-20.
|
2.
| Смирнова Психологическая экспертиза художественных произведений для детей/Е.О. Смирнова, М.В. Соколова // Вопросы психологии, 2012,N N 6.-С.3-9.
|
3.
| Ковай Е. Социальная экология/Е. Ковай // Социально-гуманитарные знания, 1999. т.№2.-С.68-81
|
4.
| Альбеткова Р. Художественное время и художественное пространство в романе Лермонтова "Герой нашего времени"/Р. Альбеткова // Русская словесность, 1999. т.№3.-С.42-48
|
5.
| Спорышева Е. Педагогические основы интегрирования искусств и предметов гуманитарного цикла/Е. Спорышева // Стандарты и мониторинг в образовании, 2005. т.№5.-С.10-15
|
6.
| Михайлова И. Креативная личность и художественное творчество в переходные эпохи/И. Михайлова // Мир психологии, 2005. т.№1.-С.6-70
|
7.
| Малаева З. Из истории каслинского литья.../З. Малаева // Живописная Россия, 2005. т.№2.-С.44-48
|
8.
| Попова Е. Художественное произведение как эстетическая ценность/Е. Попова // Литература в школе, 1998. т.№4.-С.145-150
|
9.
| Тарланов Перевод и художественное направление/Е. Тарланов // Филологические науки. -М.:Изд-во МГУ им. М.В. Ломоносова, 2010,N N 3.-С.23-30.
|
10.
| Маранцман В. Интерпретация художественного как технология общения с искусством/В. Маранцман // Литература в школе, 1998. т.№8.-С.91-98
|
11.
| Хилтунен Е. Художественное творчество детей в педагогической системе Монтессори/Е. Хилтунен // Искусство в школе, 1999. т.№3.-С.10-15
|
12.
| Хдоногова Г. К проблеме разграничения стилистического приема и стилистической фигуры/Г. Хдоногова // Филологические науки, 1999. т.№5.-С.114-120
|
13.
| Горбунов Б. Развитие эстетических потребностей в процессе художественного творчества/Б. Горбунов // Социально-гуманитарные знания, 2005. т.№1.-С.289-296
|
14.
| Кожин А. Некоторые особенности структуры повествования текстов орнаментальной прозы/А. Кожин // Филологические науки, 2003. т.№6.-С.53-62
|
15.
| Сидорова Т. Культурно-исторические компоненты структуры художественного времени/Т. Сидорова // Русский язык в школе, 2004. т.№1.-С.71-77
|
16.
| Галинская И. Психология художественного творчества/И. Галинская // Культурология: дайджест, 2003. т.№4.-С.18-28
|
17.
| Мелик-Пашаев А. Об источнике способности человека к художественному творчеству/А. Мелик-Пашаев // Вопросы психологии, 1998. - №1.-С.76-83
|
18.
| Шелестова З. Особенности чтения художественной прозы/З. Шелестова // Литература в школе, 2000. - №3.-С.71-79
|
19.
| Быстров Н. Художественное пространство в раннем творчестве Андрея Белого/Н. Быстров // Вопросы литературы, 2006. т.№3.-С.120-147
|
20.
| Парамонова Л. Творческое художественное конструирование/Л. Парамонова // Дошкольное воспитание, 2004. т.№10.-С.76-84
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
