Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (2)

Фонд редкой книги (3)

Труды преподавателей (19)

Выпускные квалификационные работы (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=факультет<.>

Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-86

Ойзерман, Т.
Советская философия в середине 40-х - начале 50-х годов. Философский факультет МГУ / Т. Ойзерман // Человек. - 2007. - N 3. - С. 72-84.

ББК 87.3(2)6
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
марксизм -- Сталин

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Файбишевич, Т.
Подготовка студентов факультета физической культуры к воспитательной деятельности / Т. Файбишевич // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 11. - С. 63-65.

ББК 75.р30
Рубрики: Вузовское воспитание
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- факультет физвоспитания -- воспитательная деятельность

Экземпляры всего: 1
Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)
Найти похожие

Соколовская, Л.
Готовность будущих учителей физической культуры к работе в этнокультурной среде / Л. Соколовская // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 1. - С. 54-57.

ББК 75р30

Кл.слова (ненормированные):
студент- педагог -- физкультурный факультет -- этнопедагогическая подготовка

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Петрова, Л.
Опыт преподавания английского языка на языковых факультетах педагогических вузов в контексте диалога культур / Л. Петрова // Иностранные языки в школе. - 2004. - №2. - С. 78-82

ББК 81.432.1р30
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
методика английского языка -- педагогический вуз -- языковой факультет -- диалог культур

Найти похожие

Карпов, С.П..
Исторический факультет МГУ : прошлое и настоящее / С.П.Карпов // Новая и новейшая история. - 2004. - С. 3-20. - С. №3

ББК 72.4(2)

Кл.слова (ненормированные):
Московский государственный университет -- исторический факультет -- историческая наука -- МГУ

Найти похожие

Ашталос , М.
Средневековый университет: факультет теологии / М. Ашталос // Alma Mater. - 1998. - №4. - С. 52-56

ББК 74.483
Рубрики: История высшего образования
Кл.слова (ненормированные):
средневековый университет

Найти похожие

74.58
Р 27

Рахимбаева, И. Э.
Управление качеством образования на факультете искусств / И. Э. Рахимбаева // Искусство и образование. - 2008.-№1. - С. 88-97.

ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогический вуз -- факультет искусств -- качество образования

Найти похожие

Шифр: Р-07/2008/1
Журнал

Российский экономический журнал . - 1992
2008г. N 1-2

Содержание:
Глазьев, С. Состоится ли переход российской экономики на инновационный путь развития? (О правительственных долгосрочных концептуально-прогнозных проектировках) / С. Глазьев. - С.3-11.
Винслав, Ю. Федеральная промышленная политика : к определению приоритетов в контексте итогов и тенденций новейшей индустриальной эволюции страны / Ю. Винслав. - С.12-26.
Дементьев, В. К дискуссии о роли госкорпораций в экономической стратегии России / В. Дементьев. - С.27-41.
Новоселова, Л. Российско-китайское экономическое взаимодействие : проблемы оживления инвестиционной составляющей / Л. Новоселова. - С.42-56.
Пороховский, А. Эволюция рыночной экономики в зеркале политической экономии / А. Пороховский. - С.57-71.
Масленников, А. Судьбы России в современном мире (о серии докладов ученых Института Европы РАН) / А. Масленников. - С.72-78.
Некипелов, А. Экономический факультет МГУ : реализован проект выпуска новых учебников и учебных пособий / А. Некипелов, М. Головнин. - С.79-83.
Якутин, Ю. Совершенствование управления крупными промышленными корпорациями - фсактор роста объема и повышения качества научно-технических услуг / Ю. Якутин. - С.84-86.
Шатохин, Ю. Элементы становящейся национальной инновационной системы как объекта госрегулирования / Ю. Шатохин. - С.87-88.
Кузнецова, Г. Социально-экономическое возрождение дальневосточного макрорегиона : благоприятствующие факторы / Г. Кузнецова. - С.89-90.
Швецов, А. Концептульные особенности, институты и инструменты новой региональной политики Евросоюза / А. Швецов. - С.91-94.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: С-14/2008/7
Журнал

Специалист . - 1986
2008г. N 7

Содержание:
Александров, В. Инновационный ресурсный центр быстрого реагирования / В. Александров. - С.2-4.
Бунакова, Н. Совершенству нет предела / Н. Бунакова. - С.4-5.
Печкарёва, Г. Вектор развития / Г. Печкарёва. - С.5-6.
Косачева, Т. Индустриально-педагогический факультет / Т. Косачева. - С.6-7.
Колчигин, В. Факультет новых технологий / В. Колчигин. - С.7.
Чумакова, Т. Факультет металлургии, электромеханики и автоматизации производства / Т. Чумакова. - С.7-8.
Распашнова, Л. Финансово-экономический факультет / Л. Распашнова. - С.8.
Чумазов, В. "Я б рабочие пошел" / В. Чумазов. - С.8.
Медведев, В. Формируя модель специалиста / В. Медведев. - С.8.
Гостева, О. Основа профессионального роста / О. Гостева. - С.9-10.
Артемова, Л. Быть востребованным на рынке труда / Л. Артемова. - С.10-11.
Зверева, Т. Зачем нам знание иностранного языка? / Т. Зверева. - С.11-12.
Герасимов, С. Наука, образование, производство / С. Герасимов. - С.12-13.
Виноградова, Н. Наука в Мценске: ступени роста / Н. Виноградова. - С.14-15.
Самойлова, Т. Компетент-центр / Т. Самойлова. - С.15.
Ананченко, П. Профессионализм, опыт, творчество / П. Ананченко. - С.15.
Грушина, Л. "Мцела" в международном образовательном пространстве / Л. Грушина. - С.16-17.
Макаров, Д. Взаимоотношения, которым мы рады / Д. Макаров. - С.17-18.
Кладовщикова, С. На смену приходят умные, талантливые, трудолюбивые / С. Кладовщикова, В. КаськовА. Гулый. - С.18.
Строева, Е. Воспитывать гражданина / Е. Строева. - С.18-19.
Киселева, Е. Традиции "Мцелы" / Е. Киселева. - С.20-21.
Ковтун, И. Негасимый костер в центре России / И. Ковтун. - С.21-22.
Сретенский, С. Свеча памяти / С. Сретенский. - С.22.
Фролов, Д. Старая фотография / Д. Фролов. - С.22.
Борисова, В. В лучших традициях славянизма и патриотизма / В. Борисова. - С.23-24.
Меркулова, А. Интересно, актуально, востребовано / А. Меркулова. - С.25-26.
Филатова, Н. "Мцела" в экосистеме XXI века / Н. Филатова. - С.26-27.
Иноземцева, Т. Музей пчелы / Т. Иноземцева. - С.27.
Чурсин, В. Студенты открывают свои таланты / В. Чурсин. - С.27-28.
Веретенникова, О. Центр досуга молодежи / О. Веретенникова. - С.28.
Дунаев, А. Зарядка в семь утра - залог успехов в спорте / А. Дунаев. - С.28-29.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

10.

Шифр: Т-03/2008/7
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2008г. N 7

Содержание:
Андреев, В. Факультет физической культуры Томского политехнического университета / В. Андреев. - С.3-4.
История становления системы физического воспитания и спортивных достижений в Томском политехническом университете / И. Розум [ и др. ]. - С.5-7.
Биомеханические основы совершенствования техники выполнения прямого нападающего удара у игроков студенческих волейбольных команд / Л. Капилевич [ и др. ]. - С.8-13.
Марченко, Н. Биомеханические закономерности подготовительной фазы бросков в прыжке в баскетболе / Н. Марченко, В. Андреев. - С.14-18/
Совершенствование техники в спортивных бальных танцах в аспекте биомеханического анализа / А. Тихонова [ и др. ]. - С.19-23.
Ильин, А. Зимний футбол как средство физического воспитания студентов технического вуза / А. Ильин, В. Андреев, Г. Искакова. - С.24-28.
Солтанова, В. Выполнение прямого нападающего удара игроками студенческих волейбольных команд / В. Солтанова, К. Давлетьярова, Л. Капилевич. - С.29-32.
Бондаренко, Е. Формирование культуры движений студенток средствами аэробики / Е. Бондаренко. - С.33-36.
Балашова, В. Оценка профессиональной готовности будущих специалистов по АФК / В. Балашова. - С.37-39.
Корженевский, А. Влияние соревновательных нагрузок на организм высококвалифицированных гребцов-слаломистов / А. Корженевский, Л. Рябиков, Ю. Слотина. - С.40-43.
Смышляев, А. Адаптоген-экстракт пихты сибирской как фактор оптимизации тренировочного процесса спортсменов / А. Смышляев. - С.44-46.
Абиев, Р. Основные закономерности построения годичного цикла подготовки в ушу саньда(саньшоу) на этапах спортивного совершенствования / Р. Абиев, М. Рабаданов. - С.47-48.
Колесник, И. Самовоспитание как фактор повышения эффективности спортивной подготовки боксера / И. Колесник. - С.49-51.
Халмухамедов, Р. Динамика показателей общей физической подготовленности юных борцов на этапах подготовки / Р. Халмухамедов. - С.52-56.
Иоакимиди, Ю. Методы и средства формирования педагогической установки у будущих специалистов по физической культуре и спорту / Ю. Иоакимиди. - С.57-60.
Фарбей, В. Развитие силовой выносливости у представителей зимних многоборий(зимнего полиатлона) / В. Фарбей. - С.61-66.
Кудря, О. Показатели физиологических систем организма спортсменов на разных этапах годичного цикла / О. Кудря, В. Вернер. - С.67-71.
Белоусов, А. Возможности спортивно-оздоровительного туризма в ресоциализации несовершеннолетних / А. Белоусов. - С.72-75.
Динамика показателей системы кровообращения в процессе занятий в школе здоровья / А. Федякин [ и др. ]. - С.76-82.
Ланда, Б. Физическая подготовленность и физическое развитие обучающихся в построении системы оценки качества образования / Б. Ланда. - С.83-87.
Герасимова, И. Результативность программы коррекции психофизического состояния подростков с девиантным поведением средствами ф\изической культуры и спорта / И. Герасимова, Ф. Зотова. - С.88-89.
Кудяшева, А. Влияние комплексной методики на состояние опорно-двигательного аппарата и физической подготовленности детей младшего школьного возраста, имеющих нарушение осанки / А. Кудяшева, З. Кузнецова, И. Мутаева. - С.90-92.
Ярошенко, Р. Критерий оценки уровня технического мастерства спортсменов-бильярдистов (на примере пула) / Р. Ярошенко. - С.4.
Хода, Л. Основные положения социальной интеграции неслышащих людей в различных видах адаптивной физической культуры / Л. Хода. - С.7.
Мельников, В. Влияние холодовой стресс-реакции на температуру открытых участков тела при занятиях физическими упражнениями / В. Мельников. - С.13.
Шестопалова, Е. Стрелковая подготовка сотрудников силовых структур с использованием компьютерных тренажеров / Е. Шестопалова. - С.18.
Козлов, Я. Объективные проблемы двигательной асимметрии у футболистов различного возраста и уровня подготовленности / Я. Козлов. - С.23.
Смирнов, В. Динамика модельных характеристик ведущих спортсменов и сборных команд в пляжном волейболе / В. Смирнов, П. Коляго, В. Костюков. - С.60.
Черняев, А. Спортивная смена России. Всероссийские соревнования спортивных команд школ, внедряющих спортивно ориентированное воспитание / А. Черняев. - С.87.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

11.

Шифр: В-09/2009/4
Журнал

Вестник Московского университета . Серия 7, Философия. - 1967 . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4 . - 300.00, р.

Содержание:
Маслин, М. "Вехи": Россия, зарубежье и современный контекст / М. Маслин. - С.3-17.
Кл.слова: ВЕХИ, РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ, ЗОЛОТОЙ ВЕК
Хайянь, Ли. Наследие Н.Я. Данилевского в Китае: историографический очерк / Ли Хайянь. - С.18-26.
Кл.слова: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ТИП, ЕВРОПОЦЕНТРИЗМ, РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Белая, И. Поэтическое и техническое измерение мышления в даосизме на примере "Трактата о восхождении на Запад" / И. Белая. - С.27-35.
Кл.слова: ДАОСИЗМ, ЛАО-ЦЗЫ, ДАО ДЭ ЦЗИН
Козолупенко, Д. Становление индивидуальной и коллективной идентичности в мифопоэтическом обществе: особенности обретения социального статуса / Д. Козолупенко. - С.36-51.
Кл.слова: МИФОПОЭТИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС
Волкогонова, О. Русские в Крыму: диаспора, анклав или этническая периферия? : (разговор о терминах) / О. Волкогонова. - С.52-69.
Кл.слова: ДИАСПОРА, АНКЛАВ, ЭТНИЧЕСКАЯ ПЕРИФЕРИЯ
Гезалов, А. Глобальные проблемы и их место в концепции устойчивого развития / А. Гезалов. - С.70-80.
Кл.слова: КОНЦЕПЦИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ, ГЛОБАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА, ПЕРМАНЕНТНАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ
Гавриш, И. Основные нормы церковного брачного права русской православной церкви и их применение в современной России / И. Гавриш. - С.81-98.
Кл.слова: ЦЕРКОВНОЕ ПРАВО, КАНОНИЧЕСКОЕ БРАЧНОЕ ПРАВО, РУССКОЕ ПРАВОСЛАВИЕ
Пикалов, К. "Усиленный лжец" и семантически замкнутый язык / К. Пикалов. - С.99-104.
Кл.слова: СЕМАНТИЧЕСКИ ЗАМКНУТЫЙ ЯЗЫК, ПАРАДОКС ЛЖЕЦА, КОНТЕКСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Бушев, С. Российская олимпиада по философии (МГУ имени М.В. Ломаносова, философский факультет, 2008 г.) / С. Бушев. - С.105-119.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

12.

74.584
И 26

Игнатенко, И..
Подготовка к деловой коммуникации в контексте Болонских решений [Текст] / И. Игнатенко // Наука и школа. - 2009. - N 5. - С. 6-9.

ББК 74.584
Рубрики: Образовательная политика
Кл.слова (ненормированные):
мобильность -- Интернет -- уровень преподавания -- неязыковый факультет -- язык делового общения -- студент -- концепция автономии

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

13.

Шифр: З-07/2010/1
Журнал

Завуч. Управление современной школой. - 1999
2010г. N 1

Содержание:
Чемодурова, В. Диагностика в образовательном процессе : (из опыта работы) / В Чемодурова. - С.19-27.
Куропаткина, А. Организационно-деятельный проект исследовательской работы "Диагностика в образовательном процессе" / А. Куропаткина. - С.28-29.
Петрухин, В. Проблема организации и апробации системы педагогического мониторинга в образовательном учреждении / В. Петрухин. - С.30-36.
Левит, М. Несколько слов о мониторинге качества преподавания / М. Левит. - С.37.
Гирба, Е. Мониторинг качества преподавания / Е. Гирба. - С.38-42.
Быстрых, В. Матрица педагогического анализа урока / В. Быстрых. - С.43-44.
Левит, М. Возможная структура анализа урока / М. Левит. - С.45-47.
Курганский, С. Экспертиза образовательной технологии и школьного урока / С. Курганский. - С.48-55.
Рейтинговая оценка деятельности учителя / П. Семёнов [и др.]. - С.56-64.
Загвоздкин, В. Оценка учителя, как фактор его профессионального роста и развития школы / В. Загвоздкин. - С.65-73.
Ривкин, Е. Самоанализ результатов профессиональной деятельности учителя / Е. Ривкин. - С.74-79.
Якшева, Г. Мотивация повышения квалификации учителей / Г. Якшева. - С.80-88.
Лизинский, В. Анкетирование педагогов / В. Лизинский. - С.89-95.
Макарова, Т. Факультет методического мастерства под руководством Т.Н. Макаровой и В.А. Макарова / Т. Макарова, В. Макаров. - С.96-108.
Матрос, Д. Информатизация процесса обучения - что это такое? : лекция 1 / Д. Матрос. - С.109-114.
Филькенштейн, Э. Анализ вариантов, типов и методов интеграции содержания образования : лекция 3 / Э. Филькенштейн. - С.115-123.
Филькенштейн, Э. Синергетика как принцип образования : лекция 4 / Э. Филькенштейн. - С.124-127.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

14.

Шифр: З-07/2010/4
Журнал

Завуч. Управление современной школой. - 1999
2010г. N 4

Содержание:
Уласевич, О. Информационно-аналитическая составляющая управления инновационным общеобразовательным учреждением / О. Уласевич, А. Волков, А. Волкова. - С.5-18.
Шувалов, В. Информационное обеспечение деятельности администрации школы / В. Шувалов. - С.19-21.
Стефанишина, Н. Рейтинговая оценка педагогической деятельности учителя / Н. Стефанишина. - С.22-29.
Абелян, А. Управление школой. Организационно-педагогическая деятельность / А. Абелян. - С.30-64.
Антонова, Г. Планы и программы работы школы, администрации школы, методической службы, школьных кафедр и лабораторий / Г. Антонова, Е. Селивестикова, А. Романенко. - С.65-75.
Веснина, Н. Годовой план деятельности администрации / Н. Веснина. - С.76-88.
Шувалов, В. Планирование работы заместителя директора по научно-методической работе / В. Шувалов. - С.89-100.
Макаров, А. Факультет методического мастерства под руководством Т.Н. Макаровой и В.И. Макарова : лекция 4. Формы работы предметного структурного подразделения / А. Макаров, Т. Макарова. - С.101-108.
Фенкельштейн, Э. Лекция 6. Картина "внешнего" мира / Э. Фенкельштейн. - С.109-114.
Овчинников, А. Юридическая консультация в вопросах и ответах / А. Овчинников. - С.115-117.
Выдержка из паспорта муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №11" г. Усть-Илимска Иркутской области. - С.118-128.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

15.

74.580.2
С 60

Солопова, Н..
О музыкальном образовательном компоненте на дошкольном факультете [Текст] / Н. Солопова // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 119-121.

ББК 74.580.2

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное искусство -- интегративный потенциал -- дошкольный факультет -- образовательный компонент

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

16.

Шифр: В-14/2010/2
Журнал

Вестник Московского университета . Серия 14, Психология. - 1978
2010г. N 2

Содержание:
Профессору Климову - 80!. - С.4.
Факультет в эпоху перестройки: интервью с Е.А. Климовым. - С.5-14.
Иванова, Е. Субъектно-деятельная концепция профессионального труда Е.А. Климова и ее научно-практическая ценность / Е. Иванова. - С.15-22.
Стрелков, Ю. Временная форма профессионального опыта / Ю. Стрелков. - С.23-31.
Носков, О. Психология труда, инженерная психология и эргономика: историко-психологический анализ / О. Носков. - С.32-42.
Толочек, В. Проблема индивидуального стиля деятельности в психологии: прошлое, настоящее и будущее / В. Толочек. - С.43-51.
Тютюнник, В. Творческий труд как личностно-образующее взаимодействие взрослых и детей / В. Тютюнник. - С.52-62.
Кононова, В. "ДДО" и "Профориентатор": преемственность отечественных профориентационных методик / В. Кононова, А. Шмелев. - С.63-74.
Буякас, Т. Становление стойкого интереса к профессиональной деятельности / Т. Буякас. - С.75-82.
Кузнецова, А. Саморегуляция функционального состояния на разных этапах профессионального развития / А. Кузнецова, Е. Ерилова, М. Титова. - С.83-92.
Родина, О. Сравнительное исследование мотивации выбора профессии психолога студентами из Москвы и Баку / О. Родина, П. Прудков. - С.93-101.
Зотова, Н. Происхождение ошибок старшеклассников при выборе профессии и возможность их профилактики / Н. Зотова. - С.102-110.
Михеев, В. Три опорных момента профессионального образования : из опыта проведения занятий / В. Михеев. - С.111-120.
Мотькина, Ю. Опережающая рефлексия в контексте изучения потенциала профессионального развития руководителей / Ю. Мотькина. - С.121-127.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

17.

74.03(2)5
К 54

Князев, Е..
Развитие высшей педагогической школы России в XVIII - начале ХХ в. [Текст] / Е. Князев // Педагогика. - 2010. - N 6. - С. 66-74.

ББК 74.03(2)5
Рубрики: История образования
Кл.слова (ненормированные):
главный педагогический институт -- казенный кошт -- антропологический факультет -- реформа образования -- учитель -- форма подготовки -- метод подготовки -- Педагогическая Аадемия -- Московский пединститут -- школа П.Ф. Лесгафта -- Высшие женские курсы

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

18.

Шифр: Н-13/2010/9
Журнал

Начальная школа . - 1950
2010г. N 9

Содержание:
Чернышенко, Н.А. Работа с молодыми специалистами / Н.А. Чернышенко. - С.3-4
Синенко, В.П. Чт дает учителю современная методическая наука: поиски и размышления / В.П. Синенко. - С.5-6
Лобчук, Е.И. Урок русского языка: взгляд методиста / Е.И. Лобчук. - С.7-9
Климанова, Л.Ф. Инновационные технологии в обучении грамоте / Л.Ф. Климанова. - С.10-13
Кленникова, Е.Д. Орфографические минутки / Е.Д. Кленникова. - С.14
Первова, Г.М. Феномен детства в изображении Л.Н. Толстого / Г.М. Первова. - С.15-18
Овчинникова, В.С. Дидактические игры - способ побуждения младших школьников к автоматизации действий / В.С. Овчинникова. - С.19-23
Куртышова, О.В. Организация ученического самоуправления / О.В. Куртышова. - С.24-26
Усманова, Л.С. Алгоритмы при обучении естествознанию / Л.С. Усманова, Р.Р. Сайжанова. - С.27-28
Теряева, И.П. Проект оформления зеленого уголка в учебном кабинете / И.П. Теряева. - С.29-30
Лучкина, Л.П. Чудо-листья / Л.П. Лучкина. - С.31-32
Гафурова, С.В. Почему в лесу нужно соблюдать тишину? / С.В. Гафурова. - С.33-35
Шишова, С.В. В гости к Старичку-Лесовичку / С.В. Шишова. - С.36-38
Копылова, О.А. Тропинка здоровья / О.А. Копылова. - С.39-42
Маслова, Е.Б. Создание композиций из сухих растений / Е.Б. Маслова. - С.43-44
Крыжановская, Н.В. Аппликация из засушенных листьев / Н.В. Крыжановская. - С.45-46
Дементьева, Е.Н. Будущее педагогической науки - наше будущее / Е.Н. Дементьева, Р. Новиков. - С.47-48
Шибанова, Н.М. Социальное партнерство в системе профессионально-педагогического образования / Н.М. Шибанова, Л.А. Павлова. - С.49-53
Тимофеев, А.А. Невербальная выразительность и культура движения - один из компонентов подготовки будущего учителя начальных классов / А.А. Тимофеев. - С.54-57
Мелекесов, Г.А. С юбилеем, факультет планеты детства / Г.А. Мелекесов. - С.58-62
Сыромицкая, И.А. Волонтерское движение в системе подготовки учителя начальных классов к воспитанию школьников / И.А. Сыромицкая. - С.63-65
Комарова, В.И. Развитие познавательной активности будущих учителей начальных классов / В.И. Комарова. - С.66-67
Сизганова, Е.Ю. Реализация учебно-методического комплекса в процессе подготовки студентов к социально-педагогической деятельности / Е.Ю. Сизганова. - С.68-74
Брагуца, А.В. Развитие коммуникативной компетенции учащихся в начальной школе / А.В. Брагуца. - С.75-78
Трубникова, А.А. Особенности проявления психических состояний младших школьников в учебно-воспитательном процессе / А.А. Трубникова
Рыбина, О.И. Реализация образовательной функции обучения младших школьников / О.И. Рыбина
Юртаев, С.В. Принципы языкового образования и речевого развития учащихся / С.В. Юртаев
Скоморохова, С.В. Краеведение на уроках русского языка / С.В. Скоморохова
Афанасьева, И.Н. Формирование ассоциативного мышления младших школьников на уроках литературного чтения / И.Н. Афанасьева
Пасечная, И.Н. К. Грэхем: "внутри и за рамками детской литературы" / И.Н. Пасечная
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие

19.

Шифр: Ф-12/2010/10
Журнал

Философские науки . - 1970 . - Выходит ежемесячно
2010г. N 10

Содержание:
Солонин, Ю.Н. Философский факультет: достижения - взгляд в будущее / Ю.Н. Солонин. - С.5-6
Лощевский, К.В. Топос утопии: пространственная метафорика в новоевропейском социальном конструировании / К.В. Лощевский. - С.7-19
Секацкий, А.К. Гламурная цивилизация и ее авангард / А.К. Секацкий. - С.20-29
Захарова, Е.В. Феноменология недостаточного бытия / Е.В. Захарова. - С.30-36
Краснухина, Е.К. Нарциссизм желания и философия идентичности / Е.К. Краснухина. - С.37-50
Мавринский, И.И. Трансформация субъективности в практике поступания: теоретическое отношение / И.И. Мавринский. - С.51-57
Кузнецов, Н.В. Магические и мифологические истоки морального сознания / Н.В. Кузнецов. - С.58-64
Секацкая, М.А. Физический детерминизм и свобода воли: картезианское решение / М.А. Секацкая. - С.65-80
Коваль, О.А. Продуктивная способность воображения в учении Канта о трансцендетальном схематизме / О.А. Коваль. - С.81-95
Рыбас, А.Е. Проблемы философии языка в русском позитивизме начала XX века / А.Е. Рыбас. - С.96-109
Рысакова, П.И. Национальная система образования как агент формирования глобальной идентичности / П.И. Рысакова. - С.110-127
Гусев, С.С. Начала философии. Раздел II. Что я могу знать? Глава 4. Познание и жизнь 7) Почему люди хотят знать / С.С. Гусев. - С.128-134
Савчук, В.В. Метафора поворота и философия / В.В. Савчук. - С.135-150
Тульчинский, Г.Л. Словарные статьи: воля, креативность, отнологический импульс, онтофания свободы / Г.Л. Тульчинский. - С.151-156
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

20.

Шифр: Т-03/2010/11
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2010г. N 11

Содержание:
Проблема минимального времени выполнения броска в прыжке в баскетболе / В. Андреев [ и др.]. - С.3-5/
Бредихина, Ю. Оценка развития координационных способностей у спортсменов различной квалификации в спортивном каратэ / Ю. Бредихина, Ф. Гужов, В. Андреев. - С.6-8.
Сравнительная характеристика функции равновесия у мужчин и женщин, занимающихся футболом / О. Буравель [ и др.]. - С.9-11/
Капилевич, Л. Физиологический контроль технической подготовленности спортсменов / Л. Капилевич. - С.12-15.
Кошельская, Е. Анализ техники ударных действий в футболе: биомеханические аспекты / Е. Кошельская, В. Баженов, А. Ильин. - С.16-19.
Губа, В. Основы интегральной системы подготовки футболистов / В. Губа, А. Лексаков. - С.20-26.
Куликов, Л. Управление подготовкой спортивного резерва в олимпийских видах спорта на региональном уровне / Л. Куликов, В. Болотов, В. Рыбаков. - С.27-31.
Сальников, В. Возрастная изменчивость в структуре развития двигательных способностей / В. Сальников. - С.32-37.
Тарханов, И. Количественная оценка качества исполнения шагов назад в танцевальном спорте / И. Тарханов, У. Лукунина. - С.38-43.
Надточий, А. Вариабельность рабочих программ как средство повышения эффективности физического воспитания в вузе / А. Надточий, О. Громова. - С.44-45.
Белоусов, А. Исследования процесса адаптации подростков с девиантным поведением в условиях спортивно-оздоровительного туристского лагеря / А. Белоусов. - С.46-49.
Соболева, А. Эффективностьприменения физических упражнений в реабилитации детей с низкорослостью / А. Соболева, Ю. Самойлова. - С.50-52.
Лечебная физическая культура как метод развития адаптационных возможностей организма студентов / К. Давлетьярова [ и др.]. - С.52-53.
Надер, С. Врачебный контроль у студентов с отклонениями в состоянии здоровья при занятиях физической культурой / С. Надер. - С.57-59.
Смышляев, А. Формирование дидактической культуры тренера-преподавателя детско-юношеских спортивных школ / А. Смышляев, И. Дудура. - С.60-62.
Факультет физической культуры Томского политехнического университета-история и перспективы / И. Розум [ и др. ]. - С.63-65.
Савельев, С. Планирование предсоревновательной подготовки прыгунов на лыжах с трамплина с учётом лунных ритмов / С. Савельев, А. Злыднев, П. Пасюков. - С.66-70.
Близневский, А. Перспективы видов спорта на включение в программу зимних Олимпийских игр / А Близневский, В. Близневская. - С.71-73.
Раменская, Т. К вопросу о национальной стратегии подготовки лыжников-гонщиков к XXII Олимпиаде в Сочи / Т. Раменская. - С.74-78.
Бумарскова, Н. Нарушение сна у студентов-спортсменов / Н. Бумарскова. - С.79-82.
Янышева, Г. Клинико-нейрофизиологическая характеристика миофасциального болевого синдрома у спортсменов высокого класса / Г. Янышева, Р. Якупов, Р. Тазиев. - С.83-85.
Павлова, О. Информационные системы как элемент новой спортивной стратегии России / О. Павлова, М. Фасхутдинов, М. Бувалин. - С.86-87.
Кузнецова, З. Формирование волонтёрского движения в период подготовки Универсиады-2013 / З. Кузнецова, С. Лапочкин. - С.88-94.
Биоритмологический анализ изменения адаптационных возможностей организма спортсменок при длительных перелётах с востока на запад / В. Апокин [ и др. ]. - С.95-98.
Бруйков, А. Физиологическая характеристика влияния фиксационного массажа и онтогенетической гимнастики на функциональное состояние ЦНС у детей с ДЦП / А. Бруйков, А. Гулин, В. Апокин. - С.99-101.
Салахов, И. Роль и значение управленческих способностей у студентов педагогического вуза для реализации функций менеджмента в школе / И. Салахов, Ш. Муртазин. - С.102-104.
Таратинский, Д. Влияние восстановительных средств на специальную подготовленность бегунов на средние дистанции квалификации 2разряд- КМС / Д. Таратинский. - С.26.
Разинов, Ю. Текущий контроль в подготовке спортсменок , занимающихся шорт- треком / Ю. Разинов. - С.49.
Врублевский, Д. Основные направления индивидуализации подготовки квалифицированных спортсменок в скоростно-силовых видах лёгкой атлетики / Д. Врублевский. - С.56.
Дышаков, А. Управление развитием велосипедного спорта в России посредством рейтинговых оценок / А. Дышаков. - С.70.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-86

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)