Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книги (10)Авторефераты (1)Фонд редкой книги (1)Труды преподавателей (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ученики<.>
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.
Шифр: У-02/2012/11
   Журнал

Управление школой - Первое сентября. - 2006 . - Выходит ежемесячно
2012г. N 11 . - 228.00, р.
Содержание:
Пинская, М. Как объективно оценить качество работы школы / М. Пинская, Н. Крутий, С. Косарецкий. - С.4-9.
Выравнивание шансов детей на качественное образование. Рекомендации Комиссии Общественной палаты РФ по развитию образования. - С.10-17.
Школа отчаянно нуждается в кардинальных переменах. Фрагменты сборника материалов. - С.18-25.
Загвоздкин, В. Почему в Финляндии нет слабых школ? / В. Загвоздкин. - С.26-29.
Советова, Е. Объединение школ - процесс болезненный. Как бывших конкурентов сделать союзниками / Е. Советова. - С.30-36.
Школа малая - плюсы большие. - С.37-38.
Кириллова, С. Одобрила бы княгиня ученико-час? Школа строит будущее, черпая вдохновение в прошлом / С. Кириллова. - С.39-42.
Голубева, С. Профессиональное развитие учителя. Проводим в коллективе самооценку работы и изучаем отношение к системе повышения квалификации / С. Голубева, Т. Халапсина, М. Журба. - С.43-45.
Гладышевская, Н. Подходы к формированию толерантности. Опыт работы с педколлективом и детьми / Н. Гладышевская, Л. Моисеева, Г. Филиппова. - С.46-52.
Дети безграмотны. Помогут... телесериалы. - С.53.
Алейникова, И. Чьи ученики изменят мир? / И. Алейникова. - С.54-55.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

2.
Шифр: У-02/2012/10
   Журнал

Управление школой - Первое сентября. - 2006 . - Выходит ежемесячно
2012г. N 10 . - 228.00, р.
Содержание:
Рачевский, Е. Обсуждаем главный образовательный закон / Е. Рачевский. - С.4-5.
Шнейдер, М. О бумагах, отчетах и новых технологиях / М. Шнейдер. - С.8-10.
Семенов, А. Традиция и информация / А. Семенов. - С.11-17.
Алейникова, И. Успех начинается с изучения неуспешности. Если вы решили заняться преемственностью / И. Алейникова. - С.18-21.
Кособок, М. Освоение новых стандартов. Каковы возможности и риски? / М. Кособок. - С.22-23.
Крыжановская, Е. Как оценить ресурсы реализации требований ФГОС в своей школе. Матрица для анализа общеобразовательного процесса / Е. Крыжановская. - С.24-28.
Корнетов, Г. ФГОС второго поколения: у кого сегодня преимущество? Возможности общественно активных школ / Г. Корнетов. - С.29-35.
Алейникова, И. "Запрет" на одарённость лишает детей шанса раскрыться, а школу - потенциальных призеров / И. Алейникова. - С.36-38.
Сунтеева, Ж. Одарённые дети в общеобразовательной школе. Программа педагогического сопровождения / Ж. Сунтеева. - С.39-43.
Артамонова, Л. "Неперспективные" ученики вас удивят / Л. Артамонова. - С.44-45.
Огурцов, Р. Самосовершенствование подростков. Международная молодёжная программа теперь и в России / Р. Огурцов, Т. Лапина. - С.46-47.
Красникова, Е. Модели гражданского образования. Практические рекомендации школьным администраторам и учителям / Е. Красникова. - С.48-57.
Лобанов, А. Электронный журнал школьного музея / А. Лобанов. - С.58-59.
Петрушевская, Л. Детский праздник / Л. Петрушевская. - С.60.
Степанова, М. Чудаков, А.П. Ложится мгла на старые ступени / М. Степанова. - С.61.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

3.
Шифр: С-26/2008/7
   Журнал

Социологические исследования . - 1980 . - Выходит ежемесячно
2008г. N 7
Содержание:
Осипов, Г. В. Социология в России. Как это было на самом деле / Г. В. Осипов. - С.4-17.
Горшков, М. К. Уроки и перспективы отечественной социологии / М. К. Горшков. - С.18-23.
Радаев, В. В. Возможна ли позитивная программа для российской социологии / В. В. Радаев. - С.24-33.
Тихонов, А. В. Посткризисный синдром отечественной социологии и ее проблемы / А. В. Тихонов. - С.34-46.
Подвойский, Д. Г. Социология в современной России. "Непричесанные мысли" / Д. Г. Подвойский. - С.47-53.
Тощенко, Ж. Т. Чему учить социолога и с чего начинать / Ж. Т. Тощенко. - С.54-61.
Юбилейная сессия. - С.62.
Левашов, В. К. Новая повестка дня для России / В. К. Левашов. - С.63-74.
Голенкова, З. Т. Социальная структура общества : в поиске адекватных ответов / З. Т. Голенкова, Е. Д. Игитханян. - С.75-84
Арутюнян, Ю. В. Этносоциология перед вызовами времени / Ю. В. Арутюнян, Л. М. Дробижева. - С.85-94.
Бойков, В. Э. Генезис идей политической социологии / В. Э. Бойков. - С.95-100.
Великий, П. П. Российская аграрная социология : этапы, имена, идеи / П. П. Великий. - С.101-107.
Зубок, Ю. А. Становление и развитие отечественной социологии молодежи / Ю. А. Зубок, В. И. Чупров. - С.108-116.
Константиновский, Д. Л. Размышления о социологии образования / Д. Л. Константиновский. - С.117-124.
Серебрянников, В. В. Эволюция военной социологии / В. В. Серебрянников. - С.125-127.
Маркин, В. В. Диалог с регионами : опыт анализа / В. В. Маркин. - С.128-133.
Москвичев, Л. Н. Сквозь частокол намерений / Л. Н. Москвичев. - С.134-138.
Балабанов, С. С. Нижегородские социологи : учителя и ученики / С. С. Балабанов. - С.139-141.
Петров, В. Н. Из истории социологии на Кубани / В. Н. Петров. - С.142-143.
Хохлов, А. А. Пути социологии на орловщине / А. А. Хохлов. - С.144-146.
Немировский, В. Г. Развитие социологической науки в Красноярском крае / В. Г. Немировский, М. И. Сергеев. - С.147-150.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.
Шифр: П-32/2011/2
   Журнал

Психология обучения . - 2000
2011г. N 2
Содержание:
Шамионов, Р. К разработке актуальных проблем социальной психологии образования / Р. Шамионов. - С.4-12.
Кулагина, И. Условия развития учебной мотивации в начальных классах / И. Кулагина, С. Гаси. - С.13-23.
Гавриков, В. Решение учащимися задачи на распознание категорий : статистический анализ ошибок / В. Гавриков, А. Салагаева, Р. Хлебопрос. - С.24-42.
Авдулова, Т. Склонность к риску в отрочестве / Т. Авдулова. - С.43-52.
Марищук, Л. Коммуникативные качества будущих психологов как показатель успешности освоения профессии / Л. Марищук, Т. Юхновец. - С.53-65.
Разина, Т. Научная рефлексия у студентов и ее формирование в процессе обучения в вузе / Т. Разина. - С.66-81.
Егорова, Н. Психолого-педагогические основы формирование методической грамотности будущего учителя иностранного языка / Н. Егорова. - С.82-95.
Былинская, Н. Обычный и одарённый ученики : имплицитные теории личности в педагогическом сознании / Н. Былинская. - С.96-109.
Маркелова, Т. Психологические механизмы становления заблаговременной устойчивости офицера запаса / Т. Маркелова. - С.10-118.
Гребнева, В. Методика диагностики соматических особенностей репрезентации образовательной среды : разработка и апробация / В. Гребнева. - С.119-128.
Обзор российских и зарубежных изданий. - С.129-147.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

5.


    Петраков, М.
    "Учителя" и "ученики" в ОБСЕ? : [о БСЕ - организация по безопасности и сотрудничеству в Европе] / М. Петраков // Международная жизнь. - 2001. - №5. - С. 30-36
ББК 66.4(0)
Рубрики: Политика--внешняя политика
Кл.слова (ненормированные):
международные организации -- ОБСЕ (организация) -- Европа

Найти похожие

6.
Шифр: П-41/2012/1
   Журнал

Педагогическая техника . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 1 . - 130.23, р.
Содержание:
Ганькина, М. Учителю важно уметь ошибаться / М. Ганькина, В. Букатов. - С.7.
Янина, Е. "Коль уж я оказалась обделена артистизмом..." : о первых пробах в режиссуре урока / Е. Янина. - С.8-10.
Ершова, А. Трамплин для личных импровизаций : как избежать штампов при работе с баснями Крылова / А. Ершова. - С.11-20.
Шарова, Л. Предпринимательство с секундомером : западная методика на уроке в 9 классе / Л. Шарова. - С.21-22.
Ганькина, М. Контрольные работы собственного изготовления : когда диктанты придумывают, проводят и проверяют сами ученики / М. Ганькина. - С.23-26.
Назарова, М. Клеточные основы жизни : занятие кружка по биологии для школьников 6-7 классов / М. Назарова. - С.27-31.
Ганькина, М. Вопрос в неожиданном месте / М. Ганькина. - С.32-33.
Приёмы дидактики. - С.34-35.
Дуплова, М. Каша из топора : открытый урок чтения в 3 классе / М. Дуплова. - С.36-39.
Ганькина, М. Полный кошмар / М. Ганькина. - С.40-41.
Ганькина, М. "Мои методы вам не подойдут" / М. Ганькина. - С.42-50.
Журавлёва, Л. Иди ко мне, я тебя напугаю / Л. Журавлёва. - С.51-55.
Букатов, В. Уйти от стереотипов : "отличники" и "двоечники" в работе по группам / В. Букатов. - С.56-61.
Ганькина, М. Пожарный выход : когда дипломатию разводить некогда / М. Ганькина. - С.62-63.
Плахотников, С. Клиенты класса коррекции : и снова об индивидуальном подходе / С. Плахотников. - С.64-66.
Луховицкий, В. Я и школа: что делать в сложной ситуации? : организация школьных занятий / В. Луховицкий. - С.67.
О драматизации в школе : уроки 20-х годов . - С.68-77.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

7.
Шифр: П-41/2010/6
   Журнал

Педагогическая техника . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6
Содержание:
Ганькина, М. Без оглядки на тему / М. Ганькина, В. Букатов. - С.4.
Алистратова, Т. "Это была сенсация - ученики учат учителей!" / Т. Алистратова. - С.5-11.
Ершова, А. "Несерьёзные" ходы и "вредные" советы / А. Ершова, В. Букатов. - С.12-16.
Пакулова, Т. Суд над Швабриным : работа с текстом "Капитанской дочки" / Т. Пакулова. - С.17-19.
Ганькина, М. А до темы урока дело и не дошло / М. Ганькина. - С.20-22.
Ганькина, М. Мизансцена чтения / М. Ганькина. - С.23-28.
Букатов, В. Театральное упражнение / В. Букатов. - С.29-35.
Ганькина, М. Сообразительные дети / М. Ганькина. - С.36-37.
Ершова, А. Хвали с умом : психолого-педагогические ориентиры / А. Ершова. - С.38-40.
Ганькина, М. Осторожно, оценка! / М. Ганькина. - С.41-45.
Плахотников, С. Мистер Питер / С. Плахотников. - С.46-47.
Букатов, В. Родительское собрание : как избежать взаимных претензий : приёмы театральной педагогики / В. Букатов. - С.48-52.
Савельев, С. Как мы клин клином вышибали : оказывается от сквернословия помогает чистописание! / С. Савельев. - С.53-58.
Ершова, А. Почему мы не читаем лекций : социо-игровой стиль обучения / А. Ершова. - С.59-68.
Ганькина, М. Грамматическая аптечка : неотложная помощь в правописании / М. Ганькина. - С.69-71.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

8.


    Панова, Е..
    Учителя и ученики- люди и роли / Е. Панова // Директор школы. - 2005. - №4. - С. 78-83
ББК 74.204

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- ученик -- взаимоотношение -- деловое -- личностное

Найти похожие

9.
Шифр: О-07/2013/5
   Журнал

Открытая школа . - 1991
2013г. N 5 . - 284.28, р.
Содержание:
Плюсы и минуса ЕГЭ-2013. - С.3-4.
Вассерман, А. Нынешний формат ЕГЭ провоцирует снижение качества обучения / А. Вассерман. - С.5-6.
Мартынюк, В. Учителя сегодня не уважают ни ученики, ни родители, ни государство / В. Мартынюк. - С.6-7.
Квалификационная аттестация учителя. - С.8-15.
Воспитать человека : (учительские афоризмы В.А. Сухомлинского). - С.16-17.
Тюляков, С. "Засекреченный" внук Льва Толстого / С. Тюляков. - С.18-21.
Таранова, Е. Заниженная самооценка подростка - что делать? : тема родительского собрания / Е. Таранова. - С.22-24.
Отличие космонавта от астронавта. - С.25-26.
Логинова, И. Великие истории любви: Сергей Есенин и Айседора Дункан : (штрихи поэтической биографии) / И. Логинова. - С.26-29.
Англия или Британия? : (про отличия и различия между похожими понятиями). - С.30-31.
Черняховский, С. Социальное государство и частная собственность / С. Черняховский. - С.32-34.
Хотите преуспеть - фильтруйте цифры и факты!. - С.35-36.
Кондратьева, Г. Курс математики в истории отечественной школы (XIX - XXI вв.) / Г. Кондратьева. - С.37-43.
Трофимова, Т. Содержание зачетов по алгебре и геометрии (10-12 классы) / Т. Трофимова. - С.44-52.
Карелов, К. Это странное число "42" / К. Карелов. - С.53.
Ногинова, Г. Обобщение и систематизация знаний учащихся / Г. Ногинова. - С.54-57.
Якубовская, А. Школа по советскому образцу прижилась в США / А. Якубовская. - С.58-59.
Государственная итоговая аттестация (9 кл. Подготовка к сдаче ГИА). - С.60-64.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

10.
Шифр: Н-13/2008/9
   Журнал

Начальная школа . - 1950
2008г. N 9
Содержание:
Старцев, Н. Стать единомышленниками / Н. Старцев. - С.8-9.
Королькова, В. Дневник школьника как средство развития самоконтроля и самооценки у младших школьников / В. Королькова. - С.10-12.
Колпакова, Т. Использование карточек в период обучения грамоте / Т. Колпакова. - С.13.
Харченко, О. Лингвистические основы и методические возможности одного приема / О. Харченко. - С.14-18.
Бельтукова, Т. Об изменениях в программе и в учебниках математики / Т. Бельтукова, С. Степанова. - С.19-26.
Банных, И. Развитие внимания на уроках математики / И. Банных. - С.27-28.
Колоскова, О. Формирование учебных умений младших школьников в процессе обучения решению текстовых задач / О. Колоскова. - С.29-31.
Михайлова, А. Задачи в стихах / А. Михайлова. - С.32.
Филицина, И. Проект "Книга о цифрах" / И. Филицина. - С.33-34.
Шликене, Т. Метод проектов как одно из условий повышения мотивации обучения учащихся / Т. Шликене. - С.34-37.
Лаврентьев, В. Подвижные игры / В. Лаврентьев. - С.38-40.
Артюхова, И. Формирование толерантности в ходе проведения внеклассной работы / И. Артюхова. - С.41-44.
Будакова, Ю. Из опыта патриотического воспитания младших школьников / Ю. Будакова. - С.45-48.
Давыдова, М. Единство эстетического и этического в театральной педагогике / М. Давыдова. - С.49-53.
Лебедева, Л. Воспитание в интегрированном образовательном пространстве театра "Малышок" / Л. Лебедева. - С.54-55.
Харитонова, Л. Репродуктивное здоровье мальчиков и девочек / Л. Харитонова. - С.56-59.
Воробьева, Н. Что надо знать о простудных заболеваниях / Н. Воробьева. - С.60-62.
Петриченко, Г. Создание здоровьесберегающего образовательного пространства как условие повышения качества обучения / Г. Петриченко. - С.63-64.
Чугунова, Н. Беречь здоровье учащихся - задача каждого учителя / Н. Чугунова. - С.65-66.
Осьминина, С. Твое здоровье / С. Осьминина, М. Шабанова. - С.67-68.
Копылов, Ю. Профилактика плоскостопия / Ю. Копылов. - С.68.
Герасименко, Е. Пути совершенствования профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в педагогических колледжах / Е. Герасименко. - С.69-71.
Царева, С. Проектирование уроков как средство формирования профессиональной компетентности будущих учителей / С. Царева. - С.72-80.
Сивачева, Г. Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики! : календарь учителя / Г. Сивачева. - С.81-83.
Чаркова, Ф. Осень, осень, в гости просим! : календарь учителя / Ф. Чаркова. - С.84-88.
Круглый год : Федор Иванович Тютчев, Олег Григорьевич Григорьев, Джоэль Чендлер Харрис. - С.89-91.
Попова, Н. Уроки письма с использованием "Чудо-прописей" / Н. Попова. - С.92, 96.
Тихомирова, К. Формирование информационной культуры младших школьников : библиотечка учителя / К. Тихомирова. - С.1-6.
Садовникова, Т. Использование ребусов на уроках обучения грамоте / Т. Садовникова. - С.6-7.
Шулындина, С. Произведения словесного фольклора как средство формирования информационной культуры школьников / С. Шулындина. - С.8-10.
Воронова, Н. Работа стаблицей "Словарная статья" / Н. Воронова. - С.11-15.
Харламова, Т. Работа со словом и словарями : 2 класс / Т. Харламова. - С.16-18.
Писаренко, Н. Анализ смысловой структуры предложения / Н. Писаренко. - С.18-20.
Руденко, М. Проектная деятельность при изучении английского языка / М. Руденко, В. Аникина. - С.21-22.
Сокол, И. Украшение окна : интегрированный урок по изобразительному искусству и технологии. 1 класс / И. Сокол. - С.23.
Самотаева, Е. Аппликация из бумаги "мухомор" : урок технологии. 1 класс / Е. Самотаева. - С.24.
Цовьянова, А. Использование игрового материала на уроках математики / А. Цовьянова. - С.25-26.
Кострюкова, Е. Да здравствует вежливость! : сценарий праздника. II-IV классы / Е. Кострюкова. - С.26-30.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 1-10    11-17 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)