Поисковый запрос: <.>K=учебная деятельность<.> |
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Чудинский Современный учебный демонстрационный эксперимент/Р. Чудинский // Физическое образование в вузах, 2008. т.Т. 14,N N 3.-С.106-120.
|
2.
| Павлова Т. Учебное действие "моделирование" в практике преподавания в высшей школе/Т. Павлова // Психология обучения, 2008.-№11.-С.26-32.
|
3.
| Русакова Саморегуляция как основа успешности учебной деятельности младших подростков/О. Русакова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2008,N N 4.-С.37-40.
|
4.
| Шишкин Объективная оценка результатов учебной деятельности/Ф. Шишкин // Физика в школе, 2008,N N 6.-С.34-36.
|
5.
| Коган Проблемы актуализации мотивации профессионально-образовательной деятельности студентов/Г. Коган // Психология обучения, 2009,N N 11.-С.83-87.
|
6.
| Рябцева Актуализация проблемы профессионального самоопределения в свете концепции профильного обучения школьников/И. Рябцева // Педагогическое образование и наука, 2009,N N 9.-С.88-91.
|
7.
| Плотникова Н. Взгляд на становление личностной позиции школьника в контексте детско-родительских отношений/Н. Плотникова, Е. Филиппова // Психологическая наука и образование, 2008,N N 4.-С.71-80.
|
8.
| Ковальская Психологическое сопровождение развития креативности студентов/Е. Ковальская // Психология обучения, 2009,N N 8.-С.34-42.
|
9.
| Даниярова Ж. Моделирование технологии обучения с мотивационным обеспечением через управление учебной деятельностью студентов/Ж. Даниярова // Вестник педагогических инноваций, 2007,N N 4.-С.117-125.
|
10.
| Яковлев Б. Психологическая нагрузка в современном образовательном процессе/Б. Яковлев, О. Литовченко // Психологическая наука и образование, 2007,N N 4.-С.16-22.
|
11.
| Пряжникова Е. Социальное мышление учащейся молодежи на стадии постановки проблем/Е. Пряжникова, Н. Маслюк // Психологическая наука и образование, 2007,N N 3.-С.60-67.
|
12.
| Шешукова О. Учет гендерных способностей младших школьников в учебной деятельности/О. Шешукова // Аспирант и соискатель, 2008.-№1.-С.73-75.
|
13.
| Жемулин С. Феномен учебной деятельности в педагогической теории и практике/С. Жемулин // Наука и школа, 2008,N N 2.-С.31-33.
|
14.
| Иванова Ситуационный подход в психологии взаимодействия семьи и школы/А. Иванова // Психология обучения, 2008,N N 7.-С.108-115.
|
15.
| Виштак Н. Об использовании портфолио для развития навыков самоуправления учебной деятельностью студентов, изучающих информатику/Н. Виштак // Педагогическая информатика, 2008,N N 1.-С.40-44.
|
16.
| Диагностика когнитивных стилей действия/А. Шаталов [и др.] // Педагогическая диагностика, 2008,N N 1.-С.84-91.
|
17.
| Кумарина Педагогическая оценка в начальной школе: роль и основные функции/Г. Кумарина // Народное образование, 2010,N N 1.-С.171-178.
|
18.
| Свешникова Е. Влияние действий контроля и оценки в учебной деятельности на формирование волевой сферы младших школьников/Е. Свешникова // Психология обучения, 2007,N N 9.-С.82-86.
|
19.
| Шишлянникова Сюжетное обучение в начальной школе/Н. Шишлянникова // Педагогическое образование и наука, 2009,N N 12.-С.28-29.
|
20.
| Медведская Особенности наученной беспомощности у учащихся с различными уровнями успеваемости/Е. Медведская // Психология обучения, 2010,N N 3.-С.41-56.
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
