Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (4)

Аудиовизуальный фонд (3)

Фонд редкой книги (2)

Труды преподавателей (10)

Выпускные квалификационные работы (8)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=упражнения<.>

Общее количество найденных документов : 93
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-93

Заглавие журнала :Начальная школа -2011г.,N 11
Интересные статьи :
Шкуричева, Н. Взаимодействие младших школьников как средство развития / Н. Шкуричева (стр.4-9.)
Зотова, Д. О проблеме воспитания нравственных женских добродетелей/ Д. Зотова (стр.10-11.)
Чанчикова, Е. Приёмы организации самостоятельной работы по математике/ Е. Чанчикова (стр.12-13.)
Евстифеева, Н. Сезонные изменения в неживой природе зимой/ Н. Евстифеева (стр.14-16.)
Толстова, Л. Проект "Зимний огород в классе"/ Л. Толстова (стр.17-19.)
Данилина, Л. Итоговая контрольная работа по предмету "окружающий мир" за первое полугодие/ Л. Данилина (стр.20-21.)
Сабыров, Б. Компьютерное обучение предмету "окружающий мир"/ Б. Сабыров (стр.22-24.)
Нарбутаев, Х. Межпредметные связи при обучении природоведению/ Х. Нарбутаев (стр.25-27.)
Федьков, Б. Некоторые вопросы экологического воспитания школьников на уроках изобразительного искусства/ Б. Федьков (стр.28-30.)
Елизарова, Т. Путешествие за "живой водой"/ Т. Елизарова (стр.31-33.)
Стефаненко, Н. Нравственно-этическая оценка поступка литературного героя/ Н. Стефаненко, О. Тульская (стр.34-38.)
Миронова, Н. Модели уроков литературного слушания в 1 классе/ Н. Миронова (стр.39-42.)
Ушакова, Ю. Развитие устной монологической речи школьников на минутке чистописания/ Ю. Ушакова (стр.43-46.)
Макарова, М. Упражнения с фразеологизмами - один из путей развития аналитическо-синтетического мышления школьников/ М. Макарова (стр.47-48.)
Ступина, Е. Формирование речевой культуры учащихся на основе восприятия произведений народного искусства/ Е. Ступина (стр.49-53.)
Шеховская, Н. Педагогические условия формирования готовности учителя к использованию средств музейной педагогики/ Н. Шеховская, Е. Мандебура (стр.54-57.)
Асаулюк, Е. Интеллектуальное развитие младших школьников в процессе внеклассной работы/ Е. Асаулюк (стр.58-60.)
Ковалёва, Л. Лингвистические утренники и вечера - форма учебно-воспитательной работы/ Л. Ковалёва (стр.61-64.)
Ушева, Т. Формирование рефлексивных умений учащихся начальной школы/ Т. Ушева (стр.65-69.)
Ремизова, Н. Познавательная самостоятельность и ее развитие у учащихся начальной школы/ Н. Ремизова (стр.70-73.)
Маркова, И. Проектная деятельность - один из факторов формирования социального опыта школьника/ И. Маркова, Е. Видяшева (стр.74-76.)
Найдёнова, И. Адаптация тестов международных сравнительных исследований в начальной школе/ И. Найдёнова (стр.77-80.)
Горбова, О. Преемственность в обучении детей предметному рисованию с использованием тестовых рисунков/ О. Горбова (стр.81-86.)
Сариев, Ш. Тестовые задания - одно из средств развития речи на уроках чтения/ Ш. Сариев (стр.87-89.)
Сергеева, Г. Детское музицирование в учебно-методическом комплексе "Музыка" для I-IV классов образовательных учреждений/ Г. Сергеева (стр.90-94.)
Тукбаева, Л. Орфей мифов, былин, сказок и легенд разных народов/ Л. Тукбаева (стр.95-99.)
Малкова, Т. Исцеляющий ритм музыки/ Т. Малкова (стр.100-102.)
Телкова, В. Синтаксис в элементарных грамматиках второй половины XIX в./ В. Телкова (стр.103-107.)
Гуня, О. История становления и развития курса математики в отечественной начальной школе/ О. Гуня (стр.108-110.)
Болховитин, С. Система организации самоподготовки в группе продлённого дня/ С. Болховитин (стр.111-114.)
Гурьев, А. Особенности планирования здоровьеформирующей деятельности в группе продлённого дня/ А. Гурьев (стр.115-117.)
Попов, Н. Использование электронного ресурса по информатике для формирования познавательного интереса учащихся/ Н. Попов, А. Иванова (стр.118-119.)
Краткое содержание некоторых статей на русском и английском языках (стр.120-128.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Русский язык - Первое сентября -2012г.,N 1
Интересные статьи :
Новый год - новый журнал (стр.4)
Цыбулько И.П. Изменения в ГИА, которые ждут школу в 2012 году / И. П. Цыбулько (стр.5-9)
Волкова А.В. Как устроены тексты разных типов речи. 5-6-е классы/ А. В. Волкова (стр.10-17)
Кулакова Е.Ю. Однородные члены предложения (на материале произведений Н. Носова). 5-й класс/ Е. Ю. Кулакова (стр.18-20)
Скворцова Л.Г. Экология: дидактические материалы. 5-7-е классы / Л. Г. Скворцова (стр.21-26)
Белых Е.А. Синтаксис простого предложения. Синтаксические свойства инфинитива. Тренировочные упражнения. 8-й класс / Е. А. Белых (стр.27-28)
Леонтьева Т.Н. Зимние мотивы. Пишем диктанты и изложения. 9-11-е классы/ Т. Н. Леонтьева (стр.29-31)
Пахнова Т.М. Как подготовиться к сжатому изложению. 9-й класс/ Т. М. Пахнова (стр.32-37)
Какорина Е.В. Работа над текстом на уроках РКИ. Часть 1/ Е. В. Какорина (стр.38-42)
Аванесов Р.И. Очерки русской диалектологии: предварительные сведения/ Р. И. Аванесов (стр.43-49)
Яновская М. Проще надо быть/ М. Яновская (стр.50)
Рождественские истории (стр.51-52)
Шапиро Н.А. Ломоносовский турнир. Конкурс по литературе-2011. Задания 1 и 2/ Н. А. Шапиро (стр.53-56)
1812 год: язык ушедшей эпохи. Для учителей и учеников (стр.57-58)
Иомдин Б.Л. Ответы на задания игры "Литературный маскарад"/ Б. Л. Иомдин, О. В. Подлесская (стр.59)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Эксперт -2011г.,N 46
Интересные статьи :
Повестка дня (стр.4-13.)
Разное о правдивой утке (стр.14-16.)
Принуждение к эффективности (стр.17-18.)
Достаточно сильны для ВТО (стр.19-27.)
Кудияров, С. Выход в свет широкой фракции/ С. Кудияров (стр.28-29.)
Москаленко, Л. Натуральный теремок/ Л. Москаленко (стр.30-34.)
Аммиака хватит всем (стр.36.)
Качество образования оценят независимые эксперты (стр.37.)
Матвеева, А. Как заработать на огурцах и капусте/ А. Матвеева (стр.38-41.)
Завадский, М. Принимаем азиатскую эстафету/ М. Завадский (стр.42-44.)
Хазбиев, А. Boeing ушел в отрыв/ А. Хазбиев (стр.45.)
Обухова, Е. Станция накопительная закрыта/ Е. Обухова ; 46-50.
Огородников, Е. Лицом к торговцам/ Е. Огородников (стр.52-53.)
От "Сургутнефтегаза" ждут денежного дождя (стр.54.)
Миндич, Д. "Воровство - прекрасная стратегия"/ Д. Миндич, А. Никифорова, Т. Оганесян (стр.56-61.)
Медовников, Д. Одного азарта мало/ Д. Медовников (стр.61.)
Производство бляшек : много или мало? (стр.62.)
Чем топить парничок (стр.62.)
TOYOTA CAMRY : новое поколение лидера автомобилей бизнес-класса (стр.63-65.)
Виньков, А. Лондонский прецедент/ А. Виньков, Т. Гурова, А. Кокшаров (стр.66-70.)
Власова, О. Опера с печальным финалом/ О. Власова (стр.72-75.) Кл.слова: политика,Италия,Берлускони
Погорельская, С. Компас для нового курса/ С. Погорельская (стр.76-78.)
Власова, О. Положить палец в холодную воду/ О. Власова (стр.80-83.)
Попова, Ю. Телесные упражнения/ Ю. Попова (стр.84-85.)
Федотова, Е. Ракурс Кубрика/ Е. Федотова (стр.86-87.)
Долин, А. Личное дело/ А. Долин (стр.88.)
Шендерова, А. Тартюф и пустота/ А. Шендерова (стр.90.)
Любарский, Г. Великая миграция/ Г. Любарский (стр.92-93.)
Скажи мне, кто твой друг (стр.96-98.)
Романов, Д. Прикоснись к будущему/ Д. Романов (стр.99-101.)
Тонкий подход (стр.102-105.)
Перечнева, И. Сохранить позиции лидера/ И. Перечнева (стр.108-109.)
Пономарёв, В. Обладатели огромного потенциала/ В. Пономарёв (стр.110-111.) Кл.слова: автономный округ,Ханты-Мансийск
Коваленко, А. Движение на платформах/ А. Коваленко (стр.112-113.)
Степанова, В. Бережливость через эффективность/ В. Степанова (стр.114.)
Иванова, В. Призраки прошлого/ В. Иванова (стр.116-122.) Кл.слова: активы,рынок доверительного управления
Экономический рост поддерживается мощным внутренним спросом. Профилактика бюджета продолжает расти (стр.126.)
В США все чаще обсуждают возможность запуска печатного станка. Страны PIIGS втягивают в долговую яму Францию (стр.127.)
Соколов, М. В Европе холодно. В Италии темно/ М. Соколов (стр.128.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2011г.,N 8
Интересные статьи :
Рощин, А. Три шага к "живой истории"/ А. Рощин (стр.3-7.)
Суздальцев, Е. Праздники военно-исторической реконструкции в системе образования и воспитания школьников/ Е. Суздальцев (стр.8-9.)
Уголев, Е. Историческая реконструкция как феномен исторической памяти/ Е. Уголев (стр.10-14.)
Суздальцев, Е. Интернет-ресурсы по движению ВИР/ Е. Суздальцев, А. Морозов (стр.15.)
Козулин, А. Была ли Сибирь колонией Российской империи?/ А. Козулин (стр.16-18.)
Минаков, А. Губернаторы России в эпоху "Великих реформ"/ А. Минаков (стр.19-24.)
Вяткин, В. Краткий век пролетарского монархизма/ В. Вяткин (стр.25-29.)
Пайгусов, А. Теоретические основания и технология урока диалога культур/ А. Пайгусов (стр.30-35.)
Рыжкова, Л. Русь и Золотая Орда/ Л. Рыжкова (стр.36-42.)
Сидорова, Л. Виновен - отвечай / Л. Сидорова (стр.43-45.)
Белюшина, Н. Упражнения по конституции РФ/ Н. Белюшина (стр.46-48.)
Корытова, Н. Внеклассное мероприятие "Колесо истории"/ Н. Корытова (стр.49-52.)
Рабочие материалы по теме "Демократия" (стр.52-55.)
Морозов, А. Историко-географический тренинг по первым Романовым/ А. Морозов (стр.56-58.)
Артасов, И. Об изменениям в КИМ ГИА по истории в 2012 году/ И. Артасов (стр.59-65.)
ГИА ЕГЭ по обществознанию в 2011-2012 годах (стр.66-68.)
Сайтонов, С. Анархо-реформизм П.А. Кропоткина: историография и источники/ С. Сайтонов (стр.69-71.)
Корнев, В. Социальная активность Руссой православной церкви в педагогико-просветительной сфере/ В. Корнев (стр.72-74.)
Интернет-ресурсы по истории первобытного общества (стр.75-78.)
Михаила Владимирович Пономарёв (стр.79.)
Новости науки (стр.24,35,42,55,71,78.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Физическая культура в школе -2011г.,N 7
Интересные статьи :
Чертанова, Т. Единение нравственного и физического/ Т. Чертанова (стр.2-3.)
Карпова, С. Обучение в сотрудничестве/ С. Карпова (стр.4-6.)
Богма, С. Учись быть здоровым. VI-VII классы/ С. Богма (стр.7-8.)
Луконин, Ю. Классификация уровней потребности в физической культуре и здоровом образе жизни/ Ю. Луконин, А. Поляков, Е. Шеенко (стр.9-10.)
Вишня, П. Обучая элементам лыжной подготовки/ П. Вишня (стр.11-13.)
Зиамбетов, В. Об эстетике на уроках физической культуры/ В. Зиамбетов, Н. Юрьев (стр.14-15.)
Копылов, Ю. Третий урок в начальных классах. II класс/ Ю. Копылов, Н. Полянская, И. Ивашина (стр.18-20.)
Поваляева, В. Об уроках гимнастики. IX класс, девочки/ В. Поваляева, А. Поваляев (стр.15-17.)
Мокроусова, Т. Возможности интегрированных уроков/ Т. Мокроусова, И. Иноземцева (стр.21-23.)
Кучкильдин, Э. Упражнения с шестом/ Э. Кучкильдин (стр.24-28.)
Семенов, В. Обучая передвижению на лыжах. II класс/ В. Семенов (стр.29-34.)
Ливанова, П. Сюжетно-ролевые игры на уроках физической культуры/ П. Ливанова (стр.35-37.)
Комаров, А. Когда за державу обидно. Субъективные заметки редактора/ А. Комаров (стр.38-39.)
Зотов, А. Вновь в Екатеринбурге. К итогам IX Всероссийского конкурса "Мастер педагогического труда"/ А. Зотов (стр.31-34.)
Безменова, Г. Основа успеха в "Президентских состязаниях"- развитие двигательных качеств/ Г. Безменова (стр.40-42.)
Мигаль, В. В содружестве с семьей/ В. Мигаль (стр.43-44.)
Лебедев, Д. Об общем и особенном в современном пионерском движении/ Д. Лебедев (стр.45-51.)
Лесык, С. Один день армейской жизни/ С. Лесык, Е. Серёдкина (стр.52-53.)
Нестерова, О. Весёлые игры/ О. Нестерова, Н. Полухина (стр.54-55.)
Лукконен, Г. Школьный музей спорта - в помощь работе по здоровьесбережению/ Г. Лукконен (стр.56-57.)
Лях, В. Физическое воспитание в общеобразовательных школах Греции/ В. Лях, И. Теодоропулюс (стр.58-62.)
Суркова, О. Влияние спортивной деятельности на развитие личных качеств подростков/ О. Суркова (стр.63-64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Английский язык - Первое сентября -2012г.,N 2
Интересные статьи :
Exam System Too Commercial, Says Private Schools Body (стр.3)
UK Wind Power Energised by Japan's $600m Investment Plans (стр.4)
Secrets of Success (стр.5)
От чтения к письму: развитие навыков письма в начальной школе (стр.6-9)
Сказки об английском глаголе как один из приемов формирования грамматических навыков младших школьников (стр.10)
Королевство The Present Continuous Tense (стр.10-11)
EFL Terminology (стр.12)
Suitable for Selected (стр.13)
Sport: A Soccer Match (стр.13)
Sport (викторина) (стр.14)
The Bolshoi Theatre (стр.15-17)
Тренировочные упражнения для подготовки к ЕГЭ (стр.18-19)
English Club (стр.20)
Autobiography (стр.21)
Игра для закрепления изученного материала (стр.22)
Strong Letter (стр.23-41)
J.R.R. Tolkien's Legendarium Literally (стр.42)
Developing Your Style (стр.43)
Semantic Gradients (стр.43)
Neighbors in Space (стр.44)
Stars, Sun,Solar System (стр.45)
Crossword for Smart (стр.46)
Tests for Young Learners (стр.47)
Five-Minute Tests (стр.47-49)
The Three Little Pigs... and Little Red Riding Hood (стр.50-51)
Rites of Passage (стр.52-54)
From WOW to HOW (стр.55)
Studies (стр.56)
San Francisco (стр.57)
All That Music (стр.58)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Русский язык - Первое сентября -2012г.,N 3
Интересные статьи :
Съедина, К. "Надо сохранить фундаментальность русского образования"/ К. Съедина (стр.4.)
Чикрина, В. "Пастернак в Чистополе": комплексный анализ текста. 11 класс/ В. Чикрина (стр.5-10.)
Злобина, О. Сферы употребления официально-делового стиля. 9 класс/ О. Злобина (стр.11-15.)
Жителев, В. Чтение басни И.А. Крылова "Волк на псарне"/ В. Жителев, Ж. Жителева (стр.16-17.)
Курнаева, Е. Правописание личных окончаний глаголов 1-го и 2-го спряжения/ Е. Курнаева (стр.18-25.)
Харламова, И. Концентрированный текст на уроках русского языка/ И. Харламова (стр.26-29.)
Белых, Е. Дидактический материал по теме "Сказуемое" / Е. Белых (стр.30-32.)
Хаустова, Д. Подготовка как экзамену: работа с классическими текстами/ Д. Хаустова (стр.33-34.)
Хаустова, Д. Подготовка к экзамену: работа с современными текстами. 8-9 классы/ Д. Хаустова (стр.35-36.)
Юминова, Е. Художественные тексты с заданиями: для подготовки к ЕГЭ/ Е. Юминова (стр.37-42.)
Торопчина, Л. Как помочь учащимся овладеть практической грамотностью, или ещё раз о педагогике сотрудничества. 10 кл./ Л. Торопчина (стр.43-44.)
Знаменская, Ю. Подготовка к экзамену, или Игра не по нашим правилам/ Ю. Знаменская (стр.45.)
Романов, А. Памятники Отечественной войны 1812 года в Москве/ А. Романов (стр.46-48.)
Яновская, М. Научат Родину любить/ М. Яновская (стр.49.)
Шарипо, Н. Ломоносовский турнир/ Н. Шарипо (стр.50-53.)
Сечина, Е. Заметки проверяющего. Новое о Данте/ Е. Сечина (стр.54-55.)
182 год: язык ушедшей эпохи (стр.56.)
182 год: язык ушедшей эпохи (стр.57-59.)
Москаленко, А. Экскурсия по городу "Ревизор"/ А. Москаленко (стр.60.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Физическая культура в школе -2012г.,N 2
Интересные статьи :
Чесноков, Н. ХII Всероссийская олимпиада школьников по учебному предмету "Физическая культура"/ Н. Чесноков, В. Балашова (стр.2-6.)
Копылов, Ю. Безопасность на уроках физической культуры/ Ю. Копылов (стр.7-10.)
Зубакина, С. "Огонь ошибок не прощает!"/ С. Зубакина (стр.11.)
Рублев, А. Имидж учителя физической культуры и здоровье школьников/ А. Рублев (стр.12-13.)
Полунина, Т. Интервальная аэробика на уроке. IX-XI классы/ Т. Полунина, Е. Ершкова (стр.14-15.)
Коданева, Л. Методика физического воспитания учащихся специальной медицинской группы/ Л. Коданева (стр.16-19.)
Корнеева, Л. Укрепляя здоровье с помощью подвижных игр/ Л. Корнеева (стр.20-23.)
Горбачев, М. Общеразвивающие упражнения с гимнастическим обручем/ М. Горбачев (стр.24-26.)
Замогильнов, А. О технологии оценивания результатов олимпиады школьников по учебному предмету "Физическая культура"/ А. Замогильнов (стр.27-34.)
Булычёва, Т. Роль педагогических умений при обучении игре в баскетбол/ Т. Булычёва (стр.35-37.)
Пономарёв, М. "Лабиринт в спортивном зале". IV класс/ М. Пономарёв (стр.38-39.)
Вишня, П. Обучая волейболу/ П. Вишня (стр.40-41.)
Атаманов, С. Вернём гандбол в школу!/ С. Атаманов (стр.42-44.)
Балыбердин, О. Прыгай дальше!/ О. Балыбердин (стр.45.)
Возжаева, Е. "Президентские состязания - 2011"/ Е. Возжаева, И. Кашеварова (стр.30-34.)
Лукьяненко, В. Основные заблуждения в понимании проблем школьной физической культуры/ В. Лукьяненко (стр.46-50.)
Плотникова, В. Спортивная анимация и сохранение здоровья учащихся/ В. Плотникова (стр.51-54.)
Шамсутдинов, В. Физическая культура и спорт против наркомании/ В. Шамсутдинов (стр.55-57.)
Припузов, Н. Физическое воспитание в семье/ Н. Припузов (стр.58-59.)
Поваляева, В. "Моя гимнастика"/ В. Поваляева (стр.60-61.)
Ивонина, Г. Подвижные игры в режиме школьного дня/ Г. Ивонина (стр.62-63.)
Губарева, О. "Весёлые путешественники"/ О. Губарева (стр.63-64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :История -2012г.,N 1
Интересные статьи :
Новые подходы в глобальной и транснациональной истории (стр.7-10.)
Тишков, В. Новая историческая культура/ В. Тишков (стр.11-16.)
Биография историка - Владимир Иванович Герье (стр.17-24.)
Кеннелл, Н. Спартанцы : Новая история/ Н. Кеннелл (стр.25-38.)
Медведская, И. Древний Иран накануне империй, (IX-VI вв. до н.э.): история Медийского царства/ И. Медведская (стр.39-43.)
Данн, М. Христианизация англосаксов, ок. 597 - ок. 700 г.: дискурсы жизни, смерти и загробной жизни/ М. Данн (стр.44-48.)
Казан, Р. Новый взгляд на жизнь евреев в Средние века/ Р. Казан (стр.49-53.)
Таирова-Яковлева, Т. Иван Мазепа и Российская империя: история "предательства"/ Т. Таирова-Яковлева (стр.54-59.)
Лупанова, Е. Офицерский корпус русского флота: норма и девиация повседневной жизни, 1768-1812 гг./ Е. Лупанова (стр.60-63.)
Никонов, О. Иран и Центрально-Азиатский регион во внешнеполитических планах Российской империи, (первая половина XIX в.)/ О. Никонов (стр.64-66.)
Ричардсон, К. Константин Кавелин и борьба за освобождение крестьян: исследование о роли западников в создании гражданского общества в империи России/ К. Ричардсон (стр.67-72.)
Тайна убийства Столыпина (стр.73-79.)
Коцонис, Я. Проблема индивидуального в Столыпинских реформах/ Я. Коцонис (стр.80-83.)
Голубев, С. Российские предприниматели в Государственной думе, (1906-1917)/ С. Голубев (стр.84-87.)
Мелансон, М. Пробный пуск советской продразверстки: экспедиция в Орловскую губернию, осень 1918 г./ М. Мелансон (стр.88-90.)
Усов, В. Советская разведка в Китае в 20-е годы ХХ века/ В. Усов (стр.91-94.)
Герои терпения. Великая Отечественная война в источниках личного происхождения : сб. документов (стр.95-99.)
Истер, Дж. . Советское государственное строительство. Система личных связей и самоидентификация элиты в Советской России/ Дж. Истер (стр.100-105.)
Минц, М. Повседневная жизнь советского общества в сталинскую эпоху/ М. Минц (стр.106-118.)
Кирсанов, Р. Перестройка. "Новое мышление" в банковской системе СССР/ Р. Кирсанов (стр.119-124.)
Кинг, Д. Битва дипломатов, или Вена, 1814 / Д. Кинг (стр.125-132.)
Грицкевич, А. Западный фронт РСФСР, 1918-1920: борьба между Россией и Польшей за Белоруссию/ А. Грицкевич (стр.133-140.)
Колонтари, А. Венгеро-советские отношения : 1920-1941/ А. Колонтари (стр.141-146.)
Влияние взаимоотношений между КНР и Китайской Республикой на внешнюю политику США (стр.147-149.)
Политика США в отношении Ирака (стр.150-151.)
Асмус, Р. Маленькая война, которая потрясла мир: Грузия, Россия и будущее Запада/ Р. Асмус (стр.152-157.)
Александрова, С. Изменение формы правления в Англии в первые два года Английской буржуазной революции XVII века/ С. Александрова (стр.158-160.)
Петрунина, О. Греческая нация и государство в XVIII-XIX вв.: очерки политического развития/ О. Петрунина (стр.160-167.)
Ростиславлева, Н. Германские либералы первой половины XIX века. К. фон Роттек, К.Т. Велькер, Ф.К. Дальман, В. фон Гумбольдт, Д. Ганземан/ Н. Ростиславлева (стр.168-172.)
От Версаля до Мюнхена. Двадцатилетие забытых войн (стр.173-176.)
Меллер, Х. Веймарская республика : опыт одной незавершенной демократии/ Х. Меллер (стр.177-183.)
Шопен, Т. Кризис либеральной Европы/ Т. Шопен, Ж-Ф. Жаме (стр.184-188.)
Вуд, Г. Империя свободы: история ранней республики, 1789-1815/ Г. Вуд (стр.189-194.)
Славичек, Л. Эпоха сухого закона: трезвость в Соединенных Штатах/ Л. Славичек (стр.195-202.)
Биершенк, Т. Преемственность, изменения и трансформация: 50 лет независимости Африки/ Т. Биершенк (стр.203-204.)
Ландсберг, Ч. Внешняя политика правительства Зумы: обеспечение "национального интереса"?/ Ч. Ландсберг (стр.205-206.)
Волков, П. Эксперимент в археологии/ П. Волков (стр.207-212.)
Прусаков, Д. Древний Египет: почва цивилизация/ Д. Прусаков (стр.213-220.)
Портнов, А. Упражнения с историей по-украински/ А. Портнов (стр.221-225.)
Современная Украина на карте культуры Европы (стр.226-228.)
Форум "Женщины в мировой истории" (стр.229-239.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Русский язык - Первое сентября -2012г.,N 2
Интересные статьи :
Рассоха О.П. Воспитательные ресурсы школьных учебников русского языка и литературы/ О. П. Рассоха (стр.4-6)
Кулакова Е.Ю. Правописание слов с чередующимися гласными в корне. 1-й и 2-й урок. 5 класс/ Е. Ю. Кулакова (стр.7-11)
Белых Е.А. Дидактический материал по теме "Сказуемое". Тренировочные упражнения. 7-й класс / Е. А. Белых (стр.12-15)
Аксенова Л.А. Разделительные знаки препинания. Тренировочные упражнения. 9-11-е классы/ Л. А. Аксенова (стр.16-21)
Леонтьева Т.Н. Зимние и весенние мотивы. Диктанты. 8-9-е классы/ Т. Н. Леонтьева (стр.22-23)
Титова М.И. Тренировочные тексты с заданиями. 7-й класс/ М. И. Титова (стр.24-26)
Кушевич Т.А. Учимся на чужих ошибках. 11-й класс/ Т. А. Кушевич (стр.27-30)
Какорина Е.В. Работа над текстом на уроках РКИ. Часть 2/ Е. В. Какорина (стр.31-35)
Блинова Н.Г. Развиваем творческие способности учащихся/ Н. Г. Блинова (стр.36-39)
Борисенко Н.А. "С Пушкиным на дружеской ноге...", или Чему можно научится на открытом уроке/ Н. А. Борисенко (стр.40-44)
Зильбер Е. Восьмиклассники рассуждают о "Капитанской дочке"/ Е. Зильбер, С. Маргасюк (стр.45-46)
Мат: чего больше - пользы или вреда? (стр.47-49)
Макарова М.О. "Ты уже сделал русский?"/ М. О. Макарова (стр.50)
Шапиро Н.А. Ломоносовский турнир. Задание 3/ Н. А. Шапиро (стр.51-56)
1812 год: язык ушедшей эпохи. Для учителей и учеников (стр.57)
Северская О.И. Слова, с которыми мы живем/ О. И. Северская (стр.58)
С новым тридэ! (стр.59)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2012г.,N 3
Интересные статьи :
Шишков, В. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)/ В. Шишков, В. Гайдук, И. Марьенко (стр.4-5.)
Михайлова, З. Как активизировать познавательную деятельность детей/ З. Михайлова (стр.6.)
Климина, Л. Гендерный подход к образованию дошкольников/ Л. Климина (стр.7-10.)
Шайдуллина, Р. Работа с интерактивной доской Panadoard/ Р. Шайдуллина (стр.11-14.)
Локтишева, Н. Вводные и итоговые занятия по математике в ДОУ/ Н. Локтишева (стр.15-19.)
Сафиуллина, Э. Социально значимые дела как действенное средство воспитания гражданственности у дошкольников/ Э. Сафиуллина (стр.20-26.)
Ушакова, Л. Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию для детей старшего дошкольного возраста "Колокольная история"/ Л. Ушакова (стр.27-28.)
Мищевич, И. Программа по развитию восприятия на занятиях по изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста "Фотография и окружающим мир"/ И. Мищевич (стр.29-36.)
Боровик, Л. Интегрированное занятие "Образ подснежника в музыке, живописи и поэзии" для детей подготовительной к школе группы/ Л. Боровик, Е. Судакова (стр.37-38.)
Курбатова, С. Опыт гендерного воспитания детей через приобщение к художественной литературе / С. Курбатова (стр.39-41.)
Силантьева, С. Игры и игровые упражнения для обучения дошкольников правильному дыханию/ С. Силантьева (стр.42-45.)
Кондратьева, С. Развитие основ культуры познания у старших дошкольников с ЗПР в условиях образовательного учреждения/ С. Кондратьева, Н. Лебедева (стр.46-49.)
Космалева, Л. Личностно-ориентированные формы взаимодействия логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи / Л. Космалева (стр.49-52.)
Чичканева, В. Роль наглядной информации в сотрудничестве учителя-логопеда и родителей/ В. Чичканева (стр.53-55.)
Сизова, С. Оптимизация отношения детей старшего дошкольного возраста, не принятых в коллективе сверстников/ С. Сизова (стр.56-62.)
Брюханова, Е. Опыт взаимодействия ДОУ с неорганизованными детьми через культурно-досуговую деятельность/ Е. Брюханова, С. Безносова, Е. Паденова (стр.63-66.)
Захарова, Л. Семинар-практикум для родителей старших дошкольников "Развитие фонематического слуха у детей с ОНР"/ Л. Захарова (стр.67-69.)
Кнушевицкая, Н. Зима устала/ Н. Кнушевицкая (стр.70.)
Богдарин, А. Сказка про мальчика и дверных гномов/ А. Богдарин (стр.71.)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Математика в школе -2011г.,N 8
Интересные статьи :
Фалин, Г. Стандартизация числовых наборов и ее применение в описательной статистике/ Г. Фалин, А. Фалин (стр.3-9.)
Нелин, Е. О новом двухуровневом учебнике "Алгебра и начала математического анализа. 10 класс"/ Е. Нелин, В. Лазарев (стр.10-16.)
Сорокина, Н. Развитие исследовательских умений по геометрии/ Н. Сорокина (стр.17-19.)
Башмаков, М. Мониторинг математической подготовки школьников/ М. Башмаков, М. Горяев, Л. Крымская (стр.20-30.)
Рыжик, В. Сдвиг вдоль оси абсцисс в задачах/ В. Рыжик, С. Иванов (стр.31-41.)
Филипповский, Г. Свойства и формулы отрезка ортоцентр-вершина / Г. Филипповский (стр.42-52.)
Дворянинов, С. Третий лишний, или Упражнения для закрепления математических понятий и свойств/ С. Дворянинов (стр.53-55.)
Самовол, П. Израильские математические олимпиады/ П. Самовол, А. Броверман (стр.56-62.)
Киселева, Т. Стихотворное изложение учебного материала/ Т. Киселева (стр.63-65.)
Денищева, Л. Готовы ли будущие учителя математики к преподаванию?/ Л. Денищева, Г. Ковалева, Н. Шевелева (стр.66-74.)
Токарев, С. Задачи/ С. Токарев (стр.75-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Русский язык в школе с приложением " Русский язык в школе и дома " . Комплект -2010г.,N 12
Интересные статьи :
Купирова, Е.А. Лингвосмысловой анализ текста как метод организации познавательной деятельности/ Е.А. Купирова, Е.П. Суворова (стр.3-8)
Смирнова, Л.Г. К вопросу об использовании в школьных сочинениях слов с оценочной семантикой/ Л.Г. Смирнова (стр.9-13)
Бондаренко, М.А. Содержание и формы организации учебного процесса при освоении учащимися орфоэпических норм/ М.А. Бондаренко (стр.14-16)
Колочкова, Р.Г. Освоение орфоэпических норм на занятиях по русскому языку/ Р.Г. Колочкова (стр.17-18)
Ларионова, Л.Г. Тесты по орфографии/ Л.Г. Ларионова (стр.19-24)
Миллер, А.Л. Упражнения для курса "География и грамотность"/ А.Л. Миллер (стр.25-26)
Кощеева, О.В. Жанры общения в повседневной речи младших школьников/ О.В. Кощеева (стр.27-31)
Геймбух, Е.Ю. А.А. Дельвиг: "человек любящий"/ Е.Ю. Геймбух (стр.32-35)
Семенова, А.Г. Языковые средства создания многомерности и многомирности в поэзии В.С. Высоцкого/ А.Г. Семенова (стр.36-38)
Голев, Н.Д. Словообразование как эволютивный процесс/ Н.Д. Голев (стр.39-43)
Пацюкова, О.А. Семантическая нейтрализация в глаголах на -нича(ть) как условие формирования протяженной морфемы/ О.А. Пацюкова (стр.44-49)
Этимологический словарь русского языка (стр.50-51)
Бобылев, Б.Г. Восприятие культуры речи жителями современной России: анализ результатов мониторинга/ Б.Г. Бобылев (стр.52-57)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Иностранные языки в школе -2010г.,N 10
Интересные статьи :
Примерная программа по немецкому языку (стр.2-13)
Примерная программа по французскому языку (стр.14-23)
Власова, Е.Б. Развитие критического мышления при обучении английскому языку/ Е.Б. Власова (стр.24-27)
Крупченко, А.К. Профессиональная лингводидактика/ А.К. Крупченко (стр.28-30)
Назарова, Т.А. Работа по теме "Kinder - Eltern - Kontakte"/ Т.А. Назарова (стр.31-33)
Бочарникова, М.А. Формирование коммуникативной компетенции младших школьников при обучении пересказу на иностранном языке 9/ М.А. Бочарникова (стр.34-37)
Спиридонова, Т.И. Урок английского языка по теме "Прилагательные. Степени сравнения прилагательных"/ Т.И. Спиридонова (стр.38-39)
Мацько, Г.Р. Игровые упражнения при изучении английского алфавита/ Г.Р. Мацько (стр.40-42)
Фомина, Ж.В. Система оценивания знаний учащихся/ Ж.В. Фомина (стр.43-45)
Свалухин, Н.А. Использование тестовых заданий на базе Microsoft Excel на уроках по домашнему чтению в 6 классе/ Н.А. Свалухин (стр.46-50)
Серебрякова, О.Ф. Robert Schumann - ein Meister der Worte und Tone/ О.Ф. Серебрякова (стр.51-53)
Головко, Е.А. Методика организации и проведения видеоконференций при обучении иностранному языку/ Е.А. Головко (стр.54-58)
Бржозовская, К.М. Что мы знаем о вопросах/ К.М. Бржозовская (стр.59-63)
Бубнова, Г.И. Компетентностный подход: методические основы составления контрольно-измерительных материалов/ Г.И. Бубнова (стр.64-68)
Исупова, А.С. Особенности языка героев мультсериала "Симпсоны"/ А.С. Исупова (стр.69-74)
Gudina, O.W. Die deutschen Spuren in der russischen Geschichte/ O.W. Gudina (стр.75-78)
Aroutiounova, J. La Russie travers les arrondissements de Paris/ J. Aroutiounova (стр.79-84)
Городецкая, Л.А. Летняя школа для учителей иностранных языков в Московском государственном университете/ Л.А. Городецкая (стр.85-87)
Мазунова, Л.К. Е.И. Пассов. Методика как теория и технология иноязычного образования/ Л.К. Мазунова (стр.88-92)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Человек -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Лебедев С.А. Ноосферная картина мира./ С. А. Лебедев, А. И. Панченко (стр.5-19)
Конашев М.Б. . Тейяр де Шарден и религия./ М.Б. Конашев (стр.19-37)
Философия образования. Материалы круглого стола. (стр.37-47)
Рожанский М.Я. Между настоящим и реальностью: оптика советского идеализма./ М. Я. Рожанский (стр.47-58)
Шевченко В.В. Символизм физики./ В. В. Шевченко (стр.58-71)
Неретина С.С. "Я сам себя поставил под вопрос": о римской философии./ С. С. Неретина (стр.71-85)
Киселева М.С. "Душевное пиршество" в барочной проповеди: Симеон Полоцкий./ М. С. Киселева (стр.85-96)
Чумакова Т.В. Образ трапезы в восточно-христианской традиции./ Т. В. Чумакова (стр.96-102)
Шведовский Ф.В. Последняя проповедь Будды./ Ф. В. Шведовский (стр.102-105)
Силуянова И.В. Христианская биоэтика в правовом контексте европейской культуры./ И. В. Силуянова, В. И. Сабурова (стр.115-122)
Коршунков В.А. Имеют ли душу животные и некрещенные младенцы./ В. А. Коршунков (стр.122-132)
Суркова И.Ю. Ветераны. Жизнь после победы./ И. Ю. Суркова (стр.150-162)
Михайлова Л.Г. Подтексты Юрия Трифонова./ Л. Г. Михайлова (стр.162-171)
Бардыкова И.В. Ментальные конструкторы русского символизма./ И. В. Бардыкова (стр.171-175)
Махапаринирвана-сутра.Алмазное тело. (стр.105-115)
Сережко Т.А. Филатова В.Ф. Магический дискурс. Воронеж, 2010./ Т. А. Сережко (стр.175-179)
Васильева Е.Ю. Куренной В. Философия фильма: упражнения в анализе. М., 2009./ Е. Ю. Васильева (стр.179-182)
Хлебников Г.В. Анисимова А.Э. "Новый историзм": науковедческий анализ. М., 2010./ Г. В. Хлебников (стр.182-185)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Дошкольная педагогика -2010г.,N 7
Интересные статьи :
Фесенко, Ю. Пограничные психические расстройства у детей/ Ю. Фесенко (стр.4-7.)
Вербенец, А. Развитие креативности у дошкольников средствами музейной педагогики/ А. Вербенец (стр.8-12.)
Ельцова, О. Детское речевое творчество как условие полноценного общения/ О. Ельцова, Л. Крицкая, Н. Шадрова (стр.13-15.)
Платохина, Н. Как познакомить малыша с окружающим миром в процессе игры/ Н. Платохина (стр.16-20.)
Юматова, Д. Как проводить со старшими дошкольниками практические занятия по программе "В Царстве Здоровья"/ Д. Юматова (стр.21-30.)
Рудт, Т. Познавательное занятие с элементами экспериментирования в средней группе "Металл, его качества и свойства"/ Т. Рудт, Л. Никонёнок (стр.31-32.)
Жукова, О. Коллаж с использованием кружева. Творческая работа для совместной деятельности взрослого и ребенка (6-7 лет)/ О. Жукова (стр.33-39.)
Кондратьева, С. Профилактика дискалькулии у дошкольников с ЗРП/ С. Кондратьева, М. Кривощекова (стр.40-42.)
Сунцова, А. Социально-педагогическая реабилитация ребенка с кохлеарным имплантом в условиях инклюзивного образования/ А. Сунцова, И. Маргасова (стр.43-45.)
Семененко, Е. Использование песочной терапии в логопедической работе/ Е. Семененко (стр.45-48.)
Бабинова, Н. Педагогический проект в коррекционной работе/ Н. Бабинова (стр.49-51.)
Алексеева, Е. Психологический тренинг профилактики эмоционального выгарания и профессиональной дезадаптации педагогов/ Е. Алексеева (стр.52-57.) Кл.слова: эмоциональное выгорание,педагог,профессиональная дезадаптация
Ивашкевич, Т. Новые формы дошкольного образования. Организация работы патронажной группы для детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Ивашкевич, В. Коренная (стр.58-60.)
Кириллова, Ю. Профилактика острых респираторных заболеваний. Закаливание детей. Дыхательные упражнения/ Ю. Кириллова (стр.60-63.)
Воскресенский, Д. "Загадки". Песенка/ Д. Воскресенский (стр.64-65.)
Данько, В. Чтоядам/ В. Данько (стр.66-67.)
Недзвецкая, О. Картинки-раскраски к русской народной сказке "По щучьему велению"/ О. Недзвецкая (стр.68-71.)
Вопрос - ответ (стр.72.)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Начальная школа -2010г.,N 11
Интересные статьи :
Новичков, В. Юбилей достойного человека/ В. Новичков (стр.3-4.)
Суворова, Г. Поздравляем с юбилеем/ Г. Суворова (стр.4-5.)
Грицук, В. Тепло учительского сердца/ В. Грицук (стр.5.)
Шкуричева, Н. Дружеские взаимоотношения младших школьников/ Н. Шкуричева (стр.6-8.)
Аванесян, Л. Воспитание гражданина начинается в семье/ Л. Аванесян (стр.9-11.)
Колычева, Г. Особенности изучения местоимений в начальных классах/ Г. Колычева (стр.12-14.)
Буланова, С. Усвоение младшими школьниками синтаксических структур сложного предложения/ С. Буланова (стр.15-18.)
Костромина, Н. Уроки с применением технологии учебного взаимодействия/ Н. Костромина, М. Шкуро (стр.19-22.)
Строганова, Л. Методика работы над образным строением художественных текстов в начальной школе/ Л. Строганова (стр.23-28.)
Морозова, С. Развитие творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения/ С. Морозова (стр.29-30.)
Романова, Н. Формирование социокультурной компетентности у младших школьников на уроках английского языка/ Н. Романова (стр.31-33.)
Пичугин, С. Использование графа в решении задач по упорядочиванию множеств/ С. Пичугин (стр.34-39.)
Селькина, Л. Компетентностный поход в оценке результатов обучения начальной математики/ Л. Селькина, М. Худякова (стр.40-44.)
Зыкова, Е. Этнокультурные традиции в формировании экологического мышления/ Е. Зыкова (стр.45-49.)
Агаджанян, О. Урок по окружающему миру в кабинете биологии/ О. Агаджанян (стр.50-51.)
Пахомова, Н. Формирование готовности младших школьников к проектной деятельности/ Н. Пахомова (стр.52-55.)
Мишарева, Е. О структуре урока труда в начальных классах/ Е. Мишарева (стр.56-58.)
Орлова, О. Пальчиковые куклы на уроках русского языка/ О. Орлова (стр.59-60.)
Середина, Л. Психологическая комфортность урока - элемент здоровьесберегающей педагогической технологии/ Л. Середина (стр.61-63.)
Ремизова, Т. Борьба с усталостью и потерей внимания на уроках/ Т. Ремизова (стр.64-65.)
Болховитин, С. Развивающие занятия с учащимися на воздухе/ С. Болховитин (стр.66-69.)
Стригоцкая, О. Веселые упражнения и подвижные игры/ О. Стригоцкая (стр.70-72.)
Ефросинина, Л. Литературное чтение в свете современных требований/ Л. Ефросинина (стр.73-77.)
Перцева, Н. О причинах ошибок младших школьников при конструировании и анализе предложений/ Н. Перцева (стр.78-82.)
Данилова, Л. Реформы начальной школы: практика Германии и Швейцарии/ Л. Данилова (стр.83-88.)
Степанова, С. Начальная школа США : состояние и перспективы/ С. Степанова (стр.89-94.)
Борка, Е. Обучение младших школьников чтению в сербской школе на основе теории формирования правильной читательской деятельности/ Е. Борка (стр.95-97.)
Семенова, Т. Образ школы у дошкольников с разным уровнем готовности к обучению/ Т. Семенова (стр.97-99.)
Дмитриева, С. Приобщение младших школьников к семейным ценностям в процессе этнокультурного образования/ С. Дмитриева (стр.100-103.)
Ондар, Ч. Этнокультурные аспекты в формировании числовых представлений/ Ч. Ондар (стр.104-106.)
Карпухина, Е. Использование кейс-метода как средства формирования эстетического вкуса у младших школьников/ Е. Карпухина (стр.107-109.)
Нехлопочина, А. Педагогические условия взаимодействия видов искусства/ А. Нехлопочина (стр.110-112.)
Кучерова, О. Штрихи к портрету учителя : образование будущего/ О. Кучерова (стр.113-116.)
Курбонова, Г. Некоторые аспекты содержания дисциплины "Теория и методики музыкального воспитания" в подготовке будущих учителей начальных классов/ Г. Курбонова (стр.117-121.)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Физическая культура в школе -2010г.,N 8
Интересные статьи :
Щетинина, С. Что хотят учащиеся/ С. Щетинина (стр.2-6.)
Коданева, Л. Физическая культура без освобождённых/ Л. Коданева (стр.7-9.)
Вишня, П. Подвижные игры на склоне/ П. Вишня (стр.10-11.)
Семёнов, В. Обучая передвижению на лыжах 1 класс/ В. Семёнов (стр.12-15.)
Булатникова, М. Играйте на здоровье/ М. Булатникова (стр.16-19.)
Шкурпит, М. Упражнения профессионально-прикладной направленности/ М. Шкурпит, Т. Верина (стр.20-23.)
Двигательная активность-основа обучения/ В. Спирин [ и др.] (стр.24-26.)
Палехова, С. Корригирующая гимнастика-условие здорового развития учащихся/ С. Палехова (стр.27-33.)
Гордиенко, В. Ешё раз о третьем уроке/ В. Гордиенко (стр.34-36.)
Абрамова, О. Урок степ-аэробики/ О. Абрамова (стр.37-38.)
Воронина, И. Профилактика переутомления во время занятий плаванием/ И. Воронина (стр.39-40.)
Воронов, А. Создана Всероссийская ассоциация учителей физической культуры/ А. Воронов (стр.29-32.)
Резолюция II Международного конгресса учителей физической культуры" Здоровье-в школы" (стр.33.)
Калоша, А. О физическом воспитании детей в регионах,подвергшихся радиоактивному загрязнению/ А. Калоша (стр.41-44.)
Нечаев, А. В период полового созревания/ А. Нечаев (стр.45-46.)
Ярышкина, Ю. Субъектно-авторская позиция школы в патриотическом воспитании/ Ю. Ярышкина (стр.47-49.)
Трофимов, А. Праздники дзюдо в Подмосковье/ А. Трофимов, Э. Сучков (стр.50-51.)
Пашин, А. Играя,приобщаемся к ЗОЖ/ А. Пашин, Е. Екименко (стр.52-53.)
Булычёва, Т. Первый класс-на тренировку!/ Т. Булычёва, Д. Туркунов (стр.54.)
Коренева, М. "За здоровьем всей семьёй!"/ М. Коренева (стр.55-56/)
Короткова, И. Военно-спортивный праздник "Боевые бригады"/ И. Короткова (стр.57.)
Щербаков, В. "По следам отцов"/ В. Щербаков (стр.58-59.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Психология обучения -2011г.,N 5
Интересные статьи :
Ральникова, И. Структурно-функциональная модель самоорганизации жизненных перспектив личности и психологическая технология ее реализации/ И. Ральникова (стр.5-19.)
Первушина, О. Неопределенность в ситуации восприятия и интерпретации художественного изображения/ О. Первушина, Н. Белова (стр.20-31.)
Меньшикова, Л. Децентрация как механизм развития социально-психологических компетенций у студентов/ Л. Меньшикова, Л. Кавун (стр.32-43.)
Дементий, Л. Типология жизненных стратегий в период юношества/ Л. Дементий, В. Купченко (стр.44-53.)
Ипполитова, Е. Деформации временной перспективы молодёжи как фактор интолерантности по отношению к пожилым людям/ Е. Ипполитова (стр.54-60.)
Табурова, Т. Образ "значимого другого" в совладающем поведении студентов/ Т. Табурова (стр.61-68.)
Григорьев, О. Структура мотивационных установок личности с разным профессиональным выбором/ О. Григорьев, Д. Тарасов (стр.69-79.)
Голубев, А. Академическая успешность, временная перспектива и личностные особенности / А. Голубев (стр.80-93.)
Гурова, О. Особенности жизненных перспектив подростков-воспитанников детского дома/ О. Гурова (стр.94-103.)
Середина, Т. Психологическая культура юношей и девушек, активно использующих социальные сети/ Т. Середина (стр.104-111.)
Горбунов, К. Формирование навыков эффективной саморегуляции у старшеклассников/ К. Горбунов, А. Грехова (стр.112-125.)
Любимова, О. Из опыта преподавания курса "Психология профессионального самоопределения" : цели, теории, упражнения/ О. Любимова (стр.126-131.)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Физическая культура в школе -2011г.,N 4
Интересные статьи :
Щетинина, С. Мнения родителей учащихся об организации физического воспитания в школе/ С. Щетинина (стр.2-5.)
Баранцев, С. Обучение метанию малого мяча. V класс/ С. Баранцев, В. Чичерин, В. Просянкин (стр.6-11.)
Леонкова, Т. Обучение плаванию в I-IV классах. I класс/ Т. Леонкова (стр.12-17.)
Беляев, В. Упражнения, рекомендуемые для коррекции здоровья школьников/ В. Беляев, Л. Каданева (стр.18-20.)
Антуфьев, Д. Реализуя межпредметные связи на уроке/ Д. Антуфьев, С. Антуфьева (стр.21-24.)
Ульянова, Т. Интегрированные уроки по легкой атлетике в IV классе/ Т. Ульянова (стр.25-26.)
Ушакова, Л. Открытый урок в V классе/ Л. Ушакова (стр.26-27.)
Комаров, А. Когда за державу обидно.Субъективные заметки редактора/ А. Комаров (стр.28-30.)
Гулковская, И. XVI Российский смотр физической подготовленности обучающихся образовательных учреждений/ И. Гулковская, Л. Короткова (стр.31-34.)
Положение о Всероссийских спортивных соревнованиях школьников " Президентские состязания" (стр.35-41.)
Валиахметов, Р. Пятьдесят компьютеров,девять скакалок и ни одного теннисного мяча/ Р. Валиахметов (стр.42-46.)
Андриянова, Е. Детский фитнес как средство интеграции общего и дополнительного образования/ Е. Андриянова, Н. Егорова (стр.49-52.)
Вовк, Э. "Папа, мама, я-спортивная семья!"/ Э. Вовк (стр.53-54.)
Федоренков, С. Мини-баскетбол/ С. Федоренков (стр.55-56.)
Блинков, С. В сельской школе летом/ С. Блинков (стр.57-58.)
Микрюков, В. Важное средство военно-патриотического воспитания учащихся/ В. Микрюков (стр.59-60.)
Колесникова, Г. О школьном туризме/ Г. Колесникова (стр.61-64.)
Белкин, А. Третий урок необходим/ А. Белкин (стр.47-48.)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-93

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)