Поисковый запрос: <.>K=слух<.> |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1. 
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.53
Заглавие : Специалист по слухам
Место публикации : Почепцов, Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века/ Г.Г. Почепцов
; Г.Г. Почепцов . - М., 2000. - С. 280-290
ББК : 88.53
Предметные рубрики: Коммуникативные технологии
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.320.256
Автор(ы) : Конкров, А.
Заглавие : Мелодика речи в становлении слуха и речи у детей с нарушенным слухом
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2004. - №4. - С. 48-52
ББК : 74.320.256
Предметные рубрики: Коррекционная педагогика
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.32
Автор(ы) : Шматко, Н.
Заглавие : О раннем обучении детей с нарушениями слуха: из наследия семьи Рау
Место публикации : Дефектология. - 2005. - №3. - С. 3-12
ББК : 74.32
Предметные рубрики: Сурдопедагогика
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.3
Автор(ы) : Боровлева, Р
Заглавие : Материалы к методике работы по обучению восприятию устной речи школьников с нарушенным слухом, обучающихся в массовой школе
Место публикации : Дефектология. - 1999. - №3. - С. 73-80
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Дефектология
Найти похожие
|
5.
|
Заглавие журнала :Иностранные языки в школе -2008г.,N 1
Интересные статьи :
Поляков О.Г. Цели профильно-ориентированного обучения иностранному языку в вузе/ О. Г. Поляков (стр.2-7.)
Сысоев П.В. Спорные вопросы коммуникативного контроля умений учащихся воспринимать речь на слух/ П. В. Сысоев (стр.8-15.)
Сокол И.А. Проект как метод реализации коммуникативного контроля умений учащихся воспринимать речь на слух/ И. А. Сокол (стр.8-16.)
Шишова И.Е. Проектная работа в обучении одаренных детей иностранному языку/ И. Е. Шишова (стр.21-26.)
Байгельдина Н.Н. Применение пословиц на уроках французского языка в VII - VIII классах/ Н. Н. Байгельдина (стр.27-31.)
Загребина И.В. Интегративное обучение как средство цеостного развития личности младшего школьника/ И. В. Загребина (стр.32-34.)
Семенова Н.С. Урок немецкого языка в V классе по теме "Zu Hause"/ Н. С. Семенова (стр.35-37.)
Шведова Н.В. Читательская конференция в X классе "Wer nicht liest, der lebt nicht"/ Н. В. Шведова (стр.38-41.)
Сигал Т.К. Работа с опорными конспектами на уроках английского языка/ Т. К. Сигал (стр.42-47.)
Дементьева Е.М. Проведение Дня Австралии в рамках недели английского языка/ Е. М. Дементьева (стр.48-50.)
Бычковская Е.В. Развитие интереса к иностранному языку у младших школьников/ Е. В. Бычковская, А. Л. Гончаренко (стр.51-53.)
Мишакина И.А. Сказка как один из приемов формирования грамматических навыков немецкого языка/ И. А. Мишакина (стр.54-57.)
Черешнева Е.В. Применение интерактивной мультимедийной программы "English Discoveries" на уроках английского языка/ Е. В. Черешнева (стр.58-61.)
Архипова М.А. Из опыта работы по внеклассному чтению в VI классе/ М. А. Архипова (стр.62-64.)
Мельникова Т.И. Игра-викторина на тему "Путешествие по Франции"/ Т. И. Мельникова (стр.65-68.)
Степанова О.В. Claude Lelouch / О. В. Степанова (стр.69-74/)
Жаркова Т.И. Отражение национального характера в пословицах и поговорках/ Т. И. Жаркова, О. В. Синицких (стр.75-78.)
Artemova A. . English Teacher’s Calendar/ A. Artemova, O. Leonovich (стр.79-84.)
Котлярова Т.В. Использование пословиц при обучении немецкой грамматике/ Т. В. Котлярова (стр.85-88.)
Кораблева Э.А. Роль гуманитарных знаний и их контроль в обучении иностранному языку/ Э. А. Кораблева (стр.89-92.)
Рекичинская Е.А. Элективный курс / Е. А. Рекичинская (стр.93-96.)
Aroutiounova J. Henri Troyat/ J. Aroutiounova (стр.97-101.)
Gudina O.W. Deutschland - ein Zeitungsland/ O. W. Gudina (стр.102-105.)
Трифонова С.А. Формирование социокультурной компетенции образовательных проектов/ С. А. Трифонова (стр.106-109.)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
6.
|
Заглавие журнала :Иностранные языки в школе -2008г.,N 2
Интересные статьи :
Голушкова Н.М. Развитие психических аспектов личности учащихся на уроках ИЯ/ Н. М. Голушкова (стр.2-8.)
Соловова Е.Н. Из истории развития филологического образования/ Е. Н. Соловова, Е. А. Пореченкова (стр.9-15.)
Сысоев П.В. Спорные вопросы коммуникативного контроля умений учащихся воспринимать речь на слух/ П. В. Сысоев (стр.16-21.)
Барышников Н.В. Дидактика многоязычия/ Н. В. Барышников, М. А. Бодоньи (стр.22-23.)
Вяльшина Н.Н. Некоторые приемы повышения эффективности урока иностранного языка/ Н. Н. Вяльшина (стр.26-28.)
Коптюг Н.М. Интернет-проекты как часть школьной программы/ Н. М. Коптюг (стр.29-32.)
Чалимова И.Ю. Использование наглядности при обучении немецкому языку/ И. Ю. Чалимова (стр.33-36.)
Петричук И.И. Еще раз об игре/ И. И. Петричук (стр.37-41.)
Горбунова Н.Л. Валеологический компонент на уроках иностранного языка/ Н. Л. Горбунова (стр.26-28.)
Челнокова Л.С. Развитие умений говорения и аудирования на видеоуроках/ Л. С. Челнокова (стр.44-45.)
Шахина С.В. Сценарий литературного вечера, посвященного творчеству Д.Б. Шоу/ С. В. Шахина (стр.46-50.)
Колодина М.П. Сценарий сказки "Cat et sa maisonnette"/ М. П. Колодина (стр.51-54.)
Прадед З.В. Региональный компонент на уроках немецкого языка в X-XI классах/ З. В. Прадед (стр.55-58.)
Алиев С.Н. Спецсеминар - важнейшее средство формирования профессионалльной компетенции будущих учителей/ С. Н. Алиев (стр.59-64.)
Artemova A. Englich Teacher’s Calendar/ A. Artemova, O. Leonovich (стр.65-70.)
Смирнов И.Б. Региональные особенности образования и употребления перфектных форм некоторых глаголов в современном немецком языке/ И. Б. Смирнов (стр.71-75.)
Lefebvre J. Pour une politique realist et efficace de l’ enseignement du francais. Quel francais apprendre? Quelles methodes utiliser?/ J. Lefebvre (стр.76-80.)
Сабирова Д.Р. Подготовка учителя иностранного языка в педагогических учебных заведениях Великобритании/ Д. Р. Сабирова (стр.81-85.)
Кузьменко В.А. Иностранный язык как средство формирования экономической культуры у старшеклассников / В. А. Кузьменко (стр.86-91.)
Gudina O.W. Die Deutschen Universitaten/ O. W. Gudina (стр.92-95.)
Nicolaeva V. Civilisasion de la Francophonie/ V. Nicolaeva (стр.96-106.)
Нечаева Л.Т. II Всероссийская конференция по методике преподавания японского языка/ Л. Т. Нечаева (стр.107-108.)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
7.
|
Заглавие журнала :Семья и школа -2008г.,N 5
Интересные статьи :
Зырянова, Н. Интеллект малыша/ Н. Зырянова (стр.7-9.)
Бикеева, А. Услышать своего ребенка/ А. Бикеева (стр.10-11.)
Бим-Бад, Б. О пользе общесемейного чтения в слух/ Б. Бим-Бад (стр.18-19.)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.200.55/К 89
Автор(ы) : Кузьменко, Л.
Заглавие : Методы развития певческих и музыкально-слуховых навыков у младших школьников
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 5. - С. 48-50. (Шифр С-18/2009/5)
ББК : 74.200.55
Предметные рубрики: Эстетическое воспитание
Экземпляры :Ч.з.3(1)
Свободны : Ч.з.3(1)
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.37/Б 84
Автор(ы) : Борякова, Н., Матросова, Т.
Заглавие : Формирование умения строить простые распространенные предложения с опорой на предметно-практическую деятельность дошкольниками с задержкой психического и речевого развития
Место публикации : Логопедия. - 2009. - N 4. - С. 53-57. (Шифр Л-07/2009/4)
ББК : 74.37
Предметные рубрики: Логопедия
Экземпляры :Ч.з.3(1)
Свободны : Ч.з.3(1)
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.37/К 60
Автор(ы) : Колесникова, Т., Визель, Т., Лукьянюк, Е.
Заглавие : О структуре речевого дефекта при сенсорной афизии
: (нейролингвистический аспект)
Место публикации : Дефектология. - 2010. - N 2. - С. 57-65. (Шифр Д-05/2010/2)
ББК : 74.37
Предметные рубрики: Логопедия
Найти похожие
|
11.
|
Заглавие журнала :Дефектология -2011г.,N 2
Интересные статьи :
Малофеев, Н. Система специального образования на этапе модернизации/ Н. Малофеев (стр.3-17.)
Инденбаум, Е. Психосоциальное развитие подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности в разных образовательных средах/ Е. Инденбаум (стр.18-27.)
Шипицына, Л. Психологические риски воровства у младших школьников с нарушением интеллекта/ Л. Шипицына (стр.28-35.)
Белопольская, Н. Исследование зоны ближайшего эмоционального развития у детей с задержкой психического развития / Н. Белопольская, Н. Клейменова (стр.36-42.)
Романова, А. Особенности речи детей с аутистическими расстройствами/ А. Романова (стр.44-51.)
Константинова, И. Коррекционно-развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития : активизирующий эффект и его роль в развитии ребёнка/ И. Константинова (стр.52-61.)
Аршатская, О. Сочетание игровых занятий и холдинг-терапии в психологической помощи ребёнку с выраженными проблемами детского аутизма/ О. Аршатская (стр.62-70.)
Холмогорова, А. Социальная ситуация развития и динамика агрессивного поведения у подростков с девиантным поведением/ А. Холмогорова, Н. Евлашкина (стр.71-81.)
Соколов, В. Программа для старшей школы по курсу "Информатика и информационные технологии" для специальных (коррекционных общеобразовательных школ III и IV видов/ В. Соколов (стр.82-90.)
Чиркина, Г. Эмоциональный слух как "компенсаторная одарённость" детей с ОНР: взгляд с позиций отечественной дефектологической науки/ Г. Чиркина, Т. Соловьева (стр.91-93.)
Юбилей Р.Н. Азарян (стр.94.)
Интересные статьи :
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.53/Г 67
Автор(ы) : Горбатов, Д.
Заглавие : Феномен трансформации слухов в микрогруппах
Место публикации : Вопросы психологии. - 2011. - N 5. - С. 54-63. (Шифр В-33/2011/5)
ББК : 88.53
Найти похожие
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
