Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ребёнок<.>

Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-62

88.56
А 29

Адеева, Н..
Личностно-ориентированное взаимодействие персонала с воспитанниками дома ребёнка как условие социально-эмоционального развития детей [Текст] / Н. Адеева // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 1. - С. 5-14.

ББК 88.56
Рубрики: Психология семьи
Кл.слова (ненормированные):
воспитанник детдома -- социально-эмоциональное развитие -- персонал -- ребёнок -- личностно-ориентированное взаимодействие -- тренинг

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

88.56
А 47

Алексеева, Е..
Психологические особенности семейного воспитания ребенка с проблемами в развитии [Текст] / Е. Алексеева // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 56-58.

ББК 88.56
Рубрики: Психология семьи
Кл.слова (ненормированные):
ребёнок -- формирование личности -- семья -- проблемное развитие

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Антонова, И.
Формирование эмоциональной привязанности аутичного ребенка к матери в процессе холдинг-терапии / И. Антонова // Дефектология. - 2007.-№2. - С. 3-14.
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
аутичный ребёнок -- мать -- привязанность

Найти похожие

74.200.44
А 72

Антонова, Л..
Дети группы риска как социально-педагогический феномен [Текст] / Л. Антонова // Педагогика. - 2010. - N 9. - С. 28-33.

ББК 74.200.44

Кл.слова (ненормированные):
ребёнок -- группа риска -- трудный ребёнок -- неблагополучный ученик -- личная несостоятельность

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

88.362
Б 19

Бакшеева, Т..
Влияние арт-терапии на поведение подростков [Текст] / Т. Бакшеева, Д. Горяйнова // Воспитание школьников. - 2010. - N 7. - С. 58-60.

ББК 88.362
Рубрики: Психология поведения
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- детский рисунок -- диагностика -- развитие психики -- коррекция психики -- интеллектуальное развитие -- ребёнок

Доп.точки доступа:
Горяйнова, Д.
Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие

88.834.01
Б 24

Бардышевская, М..
Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией [Текст] / М. Бардышевская // Вопросы психологии. - 2010. - N 6. - С. 33-42.

ББК 88.834.01

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- невербальная коммуникация -- эмоциональная регуляция -- эмоциональная депривация -- нарушение общения -- ребёнок

Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие

74.03(2)7-8
Б 74

Богуславский, М..
Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш.А. Амонашвили [Текст] / М. Богуславский // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 110-123.

ББК 74.03(2)7-8
Рубрики: История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- философия образования -- гуманистическая педагогика -- личностно ориентированная педагогика -- шестилетний ребёнок -- обучение -- отметка

Экземпляры всего: 3
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Найти похожие

Воспитательный потенциал семьи и социализация детей // Педагогика. - 1999. - №4. - С. 27-39

ББК 74.9
Рубрики: Семейное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
семья -- ребёнок -- социализация

Найти похожие

Горланова, Н.
Фауст - это имя или фамилия? [Текст] : [о приобщении детей к чтению в семье] / Н. Горланова // Семья и школа. - 2007. - N 7. - С. 18-19

ГРНТИ

ББК 74.90
Рубрики: Семейное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
семья -- ребёнок -- чтение -- приобщение

Найти похожие

10.

74.200
Д 20

Дармодехин, С..
О разработке современной стратегии воспитания и социализации детей [Текст] / С. Дармодехин // Педагогика. - 2012. - N 3. - С. 41-48.

ББК 74.200
Рубрики: Процесс воспитания
Кл.слова (ненормированные):
семья -- ребёнок -- воспитание -- социализация -- социальный институт -- ценностно-мировоззренческая основа -- государственная политика

Экземпляры всего: 3
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Найти похожие

11.

Шифр: Д-05/2010/6
Журнал

Дефектология . - 1997
2010г. N 6

Содержание:
Малофеев, Н. Особый ребёнок - обычное детство / Н. Малофеев. - С.3-8.
Винзер, М. От интеграции к инклюзии : история специального образования в ХХ веке / М. Винзер. - С.9-11.
Константинова, И. Формирование процессов программирования и контроля деятельности у детей с тяжелыми и сложными нарушениями развития на развивающих музыкальных занятиях / И. Константинова. - С.11-29.
Павлова, Т. Семейные факторы социальной тревожности у детей дошкольного возраста / Т. Павлова, А. Холмогорова. - С.30-38.
Васильева, Н. Монокулярные и бинокулярные механизмы пространственного восприятия у слабовидящих детей с заболеваниями сетчатуки и зрительного нерва / Н. Васильева, С. Рычкова, Г. Рожкова. - С.39-47.
Загорянская, М. Эпидемиологический подход к профилактике и лечению нарушений слуха у детей / М. Загорянская, М. Румянцева. - С.48-55.
Александрова, Л. Готовность лиц, реализующих функции близких взрослых, к речевому взаиодействию с детьми раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности / Л. Александрова. - С.56-60.
Кулагина, И. Развитие мотивации в подростковом возрасте при социальной депривации / И. Кулагина. - С.61-67.
Павленко, Т. Особенности социализации подростков-сирот с легким психическим недоразвитием и девиантным поведением / Т. Павленко. - С.68-76.
Филатова, Ю. Роль средств визуализации речи на базе информационных технологий в и изучении просодической стороны речи и подростков с заиканием / Ю. Филатова. - С.77-84.
Памяти Э.В. Мироновой. - С.85-86.
Памяти Л.Ф. Спировой. - С.87.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие

12.

Шифр: Д-05/2012/1
Журнал

Дефектология . - 1997
2012г. N 1 . - 298.10, р.

Содержание:
Чиркина, Г. Актуальные проблемы развития логопедической науки / Г. Чиркина. - С.3-9.
Коробейников, И. Специальный стандарт образования - на пути к новым возможностям и перспективам обучения и воспитания детей с задержкой психического развития / И. Коробейников. - С.10-17.
Бабкина, Н. Формирование саморегуляции познавательной деятельности у младших школьников с ЗПР в условиях интегрированного обучения / Н. Бабкина. - С.18-31.
Филатова, Ю. Особенности неречевого ритма у детей в норме и при заикании / Ю. Филатова. - С.32-40.
Кукушкина, О. Специальный инструмент обучения / О. Кукушкина. - С.41-54.
Бруштейн, И. Борьба со мглой на станции Мга. Когда социальное сиротство сочетается со слепотой / И. Бруштейн. - С.55-68.
Клопота, Е. Роль взаимодействия зрячих и успешных незрячих в трансформации представлений о возможностях лиц с глубокими нарушениями зрения / Е. Клопота. - С.69-76.
Одинокова, Г. Особенности взаимодействия в паре "мать-ребёнок раннего возраста с синдромом Дауна" / Г. Одинокова. - С.77-88.
Юдина, И. О международной научно-практической конференции "Инклюзивное образование : проблемы, поиски, решения" / И. Юдина, Н. Абрамова, Н. Куликовская. - С.89-94.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.

Шифр: Д-06/2010/7
Журнал

Директор школы
2010г. N 7

Содержание:
Ушаков, К. Селекция как условие и результат успеха / К. Ушаков. - С.5-7.
Суть предмета - полноценное воспитание. - С.8-11.
Деление детей по конфессиям - опасная вещь!. - С.12-13.
Этика не столько теории, сколько наглядный пример. - С.13-14.
Меркулова, Г. Наш профессиональный союз и его деятельность / Г. Меркулова. - С.15-20.
"Мы живём в быстро меняющемся мире". - С.21-26.
Ээльмаа, Ю. Вновь о "кнутах" и "пряниках" повышения квалификации: взгляд из "другого окопа" / Ю. Ээльмаа. - С.27-31.
Лепешова, Е. Работа с персоналом: традиции и проблемы / Е. Лепешова. - С.32-36.
Корпорация эффективных педагогов. - С.37-39.
Симонов, В. Контроль достоверности ЕГЭ: качество тестирования / В. Симонов. - С.40-46.
Бояркина, В. От "почемучек" к "потомучкам" / В. Бояркина. - С.47-50.
Макаров, Ю. Домашнее задание не обязанность, а поощрение / Ю. Макаров. - С.51-54.
Данилова, Л. Финляндия и Швеция: особенности организации школы / Л. Данилова. - С.55-60.
Юрак, С. Тренажер для будущих бизнесменов / С. Юрак. - С.61-64.
Малыхина, Л. Квалиметрия - метод измерения качества знаний дополнительного образования / Л. Малыхина. - С.65-71.
Файнштейн, Е. Моббинг, Буллинг и способы борьбы с ними / Е. Файнштейн. - С.72-76.
Дмитриев, И. "Образование 1.0" и "Образование 2.0" - две модели профильной школы / И. Дмитриев. - С.77-83.
Науменко, Ю. Одарённый ребёнок, семья и массовая школа: как сберечь и приумножить юные таланты? / Ю. Науменко. - С.85-94.
Матвеева, В. Правовой статус учреждений: зависимость или самостоятельность? / В. Матвеева. - С.95-100.
Мобильный телефон - недетская "игрушка". - С.101-104.
Кл.слова: ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

14.

Шифр: Д-07/2010/5
Журнал

Дошкольная педагогика . - 2006
2010г. N 5

Содержание:
Юматова, Д. Технология самосбережения здоровья и жизненного оптимизма в работе со старшими дошкольниками / Д. Юматова. - С.4-7.
Ефимов, И. О вреде и пользе компьютера и телевизора / И. Ефимов. - С.8-10.
Деркунская, В. Игры-экспериментирования в воспитании младшего дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности / В. Деркунская. - С.11-15.
Платохина, Н. Воспитание социокультурной толерантности личности ребенка в условиях ДОУ / Н. Платохина. - С.16-18.
Бутылкина, Л. Использование приемов ТРИЗ при создании проектов с детьми старшего дошкольного возраста / Л. Бутылкина. - С.19-21.
Плясова, С. Основы правового воспитания детей дошкольного возраста / С. Плясова. - С.19-21.
Васильева, Н. Викторина по произведениям В.В. Маяковского "Дети, будьте как маяк!" / Н. Васильева. - С.26-28.
Буланова, О. Занятия по формированию математических представлений у детей 3-7 лет / О. Буланова. - С.29-34.
Хабарова, Т. Развитие двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе физкультурных занятий "Выбор" / Т. Хабарова, М. Анисимова. - С.35-37.
Верещагина, Н. Особенности планирования коррекционно-развивающей работы с дошкольниками, имеющими выраженную интеллектуальную недостаточность и сложные нарушения развития / Н. Верещагина. - С.38-41.
Балышева, Е. Проблемы современной интеграции неслышащих детей в детские дошкольные учреждения общего типа / Е. Балышева. - С.42-44.
Антонова, О. Формирование просодических компонентов речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием / О. Антонова. - С.45-49.
Кудрявцева, С. Виды работы по развитию фонетических процессов у детей с ОНР. Конспект подгруппового занятия в подготовительной к школе группе "Мы играем" / С. Кудрявцева. - С.50-52.
Семичева, Н. Проект психолого-педагогического сопровождения семей воспитанников "Мой ребёнок. Я могу ему помочь!" / Н. Семичева, Г. Предводителева, Г. Дубравина. - С.53-56.
Давыдова, О. Пространство мира детства: песочная терапия / О. Давыдова. - С.57-58.
Агаджанова, С. Подготовка к поступлению в дошкольное учреждение : рекомендации для родителей / С. Агаджанова. - С.58-60.
Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования : приказ от23 нояб. 2009 г. № 655. - С.61-63.
Кириллова, Ю. Содержание работы с родителями руководителя физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении / Ю. Кириллова. - С.64-65.
Воскресенский, Д. В зоопарке / Д. Воскресенский. - С.66-67.
Вольницкая, Л. Сеньорита Сонорита / Л. Вольницкая. - С.68-70.
Правила создания образа в процессе инструментального исполнения : музыкальным руководителям. - С.71-72.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

15.

Шифр: Д-07/2011/3
Журнал

Дошкольная педагогика . - 2006
2011г. N 3

Содержание:
Харченко, Е. Синдром нарушения внимания и гиперактивности : нейробиология симптоматика и диагностика / Е. Харченко, М. Клименко. - С.4-9.
Юматова, Д. Цикл занятий "Царство моего здоровья" : раздел 1. "Я и мое тело" / Д. Юматова. - С.10-15.
Сидина, Т. Комплексно-тематический принцип организации педагогического процесса как условие реализации ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Т. Сидина. - С.16-19.
Штекляйн, С. Качественные характеристики современного дошкольного образования / С. Штекляйн, Т. Хабарова. - С.20-23.
Бурнышева, М. Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста через экспериментально-исследовательскую деятельность : проект "Любознайка" / М. Бурнышева. - С.24-25.
Железнова, Е. Познавательно-игровой досуг для старших дошкольников "Баба Яга - костяная нога" / Е. Железнова. - С.26-27.
Сочеванова, Е. Физкультурно-музыкальный праздник для старших дошкольников "Что нас делает здоровым" / Е. Сочеванова. - С.28-31.
Родина, М. Объемная лепка на пластинах / М. Родина. - С.32-35.
Кондратьева, С. Профилактика дискалькулии у старших дошкольников с ЗПР / С. Кондратьева, М. Кривощёкова. - С.36-38.
Вакуленко, Л. Формирование понимания и употребления синонимичных значений слов у детей 5-6 лет с ОНР / Л. Вакуленко, Е. Соловьева. - С.39-43.
Носкова, С. Использование ресурсов интерактивной доски в развитии изобразительных умений и навыков у детей с ОНР / С. Носкова. - С.44-47.
Смирнова, О. Индивидуальное сопровождение на дому неорганизованного ребёнка с проблемами в развитии / О. Смирнова, Ю. Кузнецова. - С.48-50.
Нурмухамедова, С. Конспект логоритмического занятия в средней группе для детей с ОНР / С. Нурмухамедова. - С.51-53.
Ежкова, Н. Эмоциональное развитие ребёнка в условиях семьи / Н. Ежкова. - С.54-55.
Марецкая, Н. Тематическое оформление музыкального зала как средство эстетического развития дошкольников / Н. Марецкая. - С.56-58.
Николаева, Е. Почему ребёнок врёт? / Е. Николаева. - С.59-63.
Пономарёва, А. "Любимый джаз" : песенка / А. Пономарёва. - С.64-65.
Бабахина, Н. Сказка про Ведьмочку / Н. Бабахина. - С.66-70.
Недзвецкая, О. Картинки-раскраски к "Сказке о Золотом петушке" А.С. Пушкина / О. Недзвецкая. - С.71-72.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

16.

Шифр: Д-07/2011/4
Журнал

Дошкольная педагогика . - 2006
2011г. N 4

Содержание:
Мамаева, М. Если ребёнок не хочет есть / М. Мамаева. - С.4-5.
Юматова, Е. Цикл занятий "Царство моего здоровья" / Е. Юматова. - С.6-11.
Васильева, Т. Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования / Т. Васильева. - С.12-16.
Бабаева, Т. Программа "Детство" - новая жизнь в соответствии с Федеральными государственными требованиями / Т. Бабаева, Гогоберидзе, З. Михайлова. - С.17-18.
Репина, Г. Плоскостное моделирование на материале "Тантрам" с детьми старшего дошкольного возраста / Г. Репина. - С.19-24.
Шемаханова, О. Организация экспериментальной деятельности при ознакомлении дошкольников с окружающим миром / О. Шемаханова. - С.25-29.
Пирожкова, Т. Использование развивающих игр в работе по развитию математических представлений дошкольников / Т. Пирожкова. - С.30-32.
Суворова, В. Сценарий музыкально-тематического праздника, посвященного Дню Победы / В. Суворова, Э. Руденко, Э. Богданова. - С.33-34.
Роженцева, Л. Конспект коррекционного занятия по физической культуре "Цветочное царство" / Л. Роженцева. - С.35-37.
Кондратьева, С. Обучение пересказу детей с общим недоразвитием речи / С. Кондратьева, А. Волкова. - С.38-40.
Миронцева, С. Многофункциональное настенное пособие для логопедического кабинета / С. Миронцева. - С.41-44.
Барышникова, С. Нетрадиционные приёмы в работе учителя-логопеда : игры с песком / С. Барышникова. - С.45-49.
Шошина, Н. План летней оздоровительной работы в ДОУ / Н. Шошина. - С.50-57.
Пазухина, И. Тренинговое занятие для педагогов "Спасательный круг" / И. Пазухина. - С.58-60.
Кривцова, Е. Взаимодействие педагогов с родителями в процессе художественно-эстетического развития дошкольников / Е. Кривцова. - С.61-62.
Черных, Ю. Стихи / Ю. Черных. - С.63-64.
Сытая, Т. Дрёма, цветные стёклышки и стрижонок Стриж : сказка / Т. Сытая. - С.65-67.
Калмыков, О. Об изменениях в пенсионном законодательстве / О. Калмыков. - С.68-70.
Сытая, Т. Картинки-расскраски к сказке "Дрема, цветные стеклышки и стрижонок Стриж" / Т. Сытая. - С.71-72.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

17.

74.66
Д 76

Дрыгина, Е..
Жизнеустройство детей, оставшихся без попечения родителей: региональный аспект, [Текст] / Е. Дрыгина // Социальная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 57-63.

ББК 74.66
Рубрики: Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ребёнок-сирота -- социальное сиротство -- опёка -- попечительство -- приёмная семья -- усыновление

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

18.

Дунаева, Н.
О значении художественной литературы в формировании личности ребенка [Текст] / Н. Дунаева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 35-39

ГРНТИ

14.23

ББК 74.100.544
Рубрики: Дошкольное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
ребёнок -- формирование личности -- художественная литература -- роль

Найти похожие

19.

74.34
З-34

Заречнова, Е..
Средства общения, доступные детям с нарушениями зрения и слуха, и их роль в формировании умения общаться [Текст] / Е. Заречнова // Дефектология. - 2010. - N 2. - С. 40-46.

ББК 74.34
Рубрики: Специальная педагогика
Дескрипторы: ребёнок -- слепоглухой -- средство общения -- альтернативная коммуникация -- методика обучения

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

20.

Шифр: З-06/2010/11
Журнал

Знание - сила . - 1990
2010г. N 11

Содержание:
Волков, А. "Верую, господа, ибо истинно!", или Тайные цели науки / А. Волков. - С.4-11.
Железных, А. Ребёнок трёх родителей / А. Железных. - С.14.
Новости науки. - С.12-13.
Конец науки - дубль II. - С.15-16.
Еськов, К. Теория зависимости переменной / К. Еськов. - С.17-20.
Корчагин, К. Пропадающий интерес / К. Корчагин. - С.21-27.
Жуков, Б. Средства против цели / Б. Жуков. - С.28-34.
Во всем мире. - С.35-36.
Прусс, И. Куда ни кинь / И. Прусс. - С.37-43.
Жуков, Б. Хочешь жить - давай дружить ! / Б. Жуков. - С.44.
Махун, С. Бабур-"Тигр" : "Мир принадлежит тому, кто спешит" / С. Махун. - С.45-54.
Будь здоров. - С.55-56.
Марченя, П. Безумие и логика смуты - 1917 : большевики в зеркале массового сознания / П. Марченя. - С.57-64.
Вартбург, М. Коварный вирус / М. Вартбург. - С.65.
Тарасова, С. Выстрелы над морем / С. Тарасова. - С.66-72.
Грудинкин, А. Чем дышит Титан ? / А. Грудинкин, И. Харичев. - С.73-74.
Нудельман, Р. Маленькая да удаленькая / Р. Нудельман. - С.75-79.
Балла, О. Прямое прочтение / О. Балла. - С.80-84.
Кл.слова: ТВОРЧЕСТВО ТОЛСТОГО Л.
Матвеев, М. Садовник / М. Матвеев. - С.85-90.
Съянова, Е. Апокалипсис по Гербигеру / Е. Съянова. - С.91-92.
Волков, А. И нова о диске из Небры / А. Волков. - С.93-100.
Булюбаш, Б. Шаровая молния - плод галлюцинаций ? / Б. Булюбаш. - С.101.
Парсанов, В. Mutato nomine de te fabula nfrratur / В. Парсанов. - С.102-108.
Кл.слова: ВОЙНА 1912 Г.
Алексеев, В. Ток-писин : великие книги ещё будут написаны / В. Алексеев. - С.111-116.
Кирпичев, Ю. Этюд в эйнштейновских тонах / Ю. Кирпичев. - С.117-119.
Балла, О. Приключения кротовьей кожи / О. Балла. - С.120-125.
Календарь "З-С" : ноябрь. - С.126-127.
Мозаика. - С.128.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-62

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)