Поисковый запрос: <.>K=развитие личности<.> |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Анцыферова, Л.
Архетипическая теория развития личности Карла Густава Юнга : (ст. 1: Особенности развития личности в первой половине жизни) / Л. Анцыферова // Психологический журнал. - 2000. - Т.21,№2. - С. 16-26
ББК 88.1г + 88.37
Кл.слова (ненормированные):
психология -- развитие личности
Найти похожие
|
2.
| 74.03(2)7-8
Б 43
Белогуров, А..
Коста Хетагуров - просветитель и гуманист [Текст] / А. Белогуров, С. Чеджемов // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 81-85.
ББК 74.03(2)7-8
Рубрики: История педагогики
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- развитие личности
Доп.точки доступа:
Чеджемов, С.; Хетагуров, Коста
Экземпляры всего: 3
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.580.058.50
Б 52
Берулава, М..
Проблема развития личности студента в вузе [Текст] / М. Берулава // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2008. - N 2. - С. 20-24.
ББК 74.580.058.50
Рубрики: Научно-образовательная работа
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- студент -- развитие личности -- научная работа
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
4.
| Шифр: Б-3/2008/4
Журнал
Российская государственная библиотека. Библиотека в эпоху перемен [Рукопись] : философско-культурологические и информационные аспекты: дайджест/ Российская государственная библиотека. - 2006
2008г. N 4
Содержание:
Происхождение знания: истоки и основы. - С.10-22.
Кл.слова: ПОЗНАНИЕ
Знание как феномен и концепт XXI века. - С.23-26.
Кл.слова: ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ, ЗНАНИЕВЕДЕНИЕ
Базовая концепция развития обществ знаний. Индикаторы готовности к переходу на модель развития, основанную на знаниях. - С.27-41.
Стратегия управления знаниями как конкурентная стратегия развития региона. - С.42-47.
Управление знаниями - междисциплинарные и социальные аспекты. - С.48-50.
Кл.слова: МОДЕЛЬ ЗНАНИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЕМ
Сущность концепции управления знаниями. - С.51-62.
Управляйте знаниями!. - С.63-76.
Коммуникация именеджмент знаний в обучающихся организациях. - С.77-84.
Кл.слова: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗНАНИЯ
Формирование институтов управления знаниями как инновационный процесс. - С.85-89.
Развитие персонала организаций на базе технологии управления знаниями. - С.90-98.
Кл.слова: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Управлять знаниями нельзя. - С.98-100.
Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Корпоративные университеты на российском рынке. - С.101-106.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СБО (1)
Свободны: СБО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.580.054
В 44
Виленский, М..
Социокультурный потенциал развития личности студента в физической культуре [Текст] / М. Виленский // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 4-7.
ББК 74.580.054
Рубрики: Педагогика вуза
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- личность студента -- развитие личности -- социализация
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.0
Г 75
Гражданцева, В..
Педагогика сотрудничества как условие развития личности [Текст] / В. Гражданцева // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 19-21.
ББК 74.0
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- педагогика сотрудничества
Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие
|
7.
| 87
Г 94
Гуляев, Ю.
Свободное развитие человека как уникальный процесс / Ю. Гуляев // Вестник Московского университета. Серия 7, Философия. - 2008. - N 1. - С. 92-101.
ББК 87
Рубрики: Теория ценностей--понятие "свободы"
Кл.слова (ненормированные):
ценности -- развитие личности
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
8.
|
Дьяченко, В..
Развивающее обучение и развитие личности / В. Дьяченко // Народное образование. - 1998. - №7-8. - С. 159-167
ББК 74.202
Рубрики: Процесс обучения
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- развивающее обучение
Найти похожие
|
9.
| 88.374
Е 74
Ермолаева, М..
К вопросу о потенциалах развития личности в старости [Текст] / М. Ермолаева, С. Пряхина // Мир психологии. - 2008. - N 2. - С. 244-254.
ББК 88.374
Рубрики: Возрастная психология
Кл.слова (ненормированные):
старость -- развитие личности -- социально ориентированная деятельность
Доп.точки доступа:
Пряхина, С.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
10.
|
Из детских типов : Жан-Жак Руссо, Иоганн Генрих Песталоцци, Виссарион Гр. Белинский // Развитие личности. - 1999. - №3. - С. 67-120
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
психология -- развитие личности -- типы детей
Найти похожие
|
11.
|
Колосова, С.
Особенности дезадаптации 6-7-летних детей с агрессивным поведением / С. Колосова // Вопросы психологии. - 2006. - №2. - С. 50-57
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- дезадаптация -- межличностные отношения -- эмоциональная сфера -- кризис развития -- развитие личности
Найти похожие
|
12.
| 74.100.53
К 64
Коневская, Е..
Влияние общества на формирование морально-ценностных ориентаций у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. Коневская // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 51-55.
ББК 74.100.53
Рубрики: Дошкольное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное учреждение -- дошкольник -- морально-ценностная ориентация -- развитие личности -- совместная игра -- бытовая ситуация -- самооценка -- правило поведения
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.204.2
К 69
Корсакова, Т..
Профессиональная позиция учителя в условиях реализации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения [Текст] / Т. Корсакова // Педагогика. - 2009. - N 10. - С. 46-49.
ББК 74.204.2
Рубрики: Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая позиция -- стандарт образования -- тьютор -- развитие личности
Экземпляры всего: 3
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Найти похожие
|
14.
| 88.37
Л 36
Леви, Т.
Пространственно-телесная модель развития личности / Т. Леви // Психологический журнал. - 2008.- Т.29, №1. - С. 23-33.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
телесность -- внутреннее пространство -- внешнее пространство -- психологическая граница -- живое движение -- чувственность -- развитие личности
Найти похожие
|
15.
|
Мешкова, И..
Роль воспитательного пространства в условиях взаимодействия школы, семьи, внешкольных учреждений на развитие ученика / И. Мешкова // Классный руководитель. - 2000. - №8. - С. 45-51
ББК 74.204
Кл.слова (ненормированные):
воспитательное пространство -- развитие личности -- воспитательная система -- школа -- семья -- внешкольное учреждение
Найти похожие
|
16.
|
Моисеева, Л.
Проблема развития личности и артпсихология / Л. Моисеева // Прикладная психология и психоанализ. - 2007. - N 2. - С. 57-62.
ББК 53.57
Рубрики: Психотерапия
Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- развитие личности
Экземпляры всего: 1
СБО (1)
Свободны: СБО (1)
Найти похожие
|
17.
|
Мухина, В.
Реальность социально-нормативного пространства / В. Мухина // Развитие личности. - 2006. - N 4. - С. 17-35.
ББК 88.37
Рубрики: Бытие личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- социальная жизнь -- развитие личности -- общество -- Я-идентичность -- этническое самосознание -- этническое капсулирование -- межцивилизационный разлом -- проблема взаимного отчуждения -- идея интернализации
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.200.2
П 19
Пастюк, О..
Социоигровая направленность в воспитании детей младшего школьного возраста [Текст] / О. Пастюк // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 12. - С. 42-45.
ББК 74.200.2
Рубрики: Игры
Кл.слова (ненормированные):
социоигровая подготовка -- младший школьник -- развитие личности
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
19.
| 88.840
С 48
Слободчиков, В.
Антропологический смысл кризисов перехода в развитии и образовании / В. Слободчиков // Психология обучения. - 2008.-№1. - С. 4-25.
ББК 88.840
Рубрики: Психологическая теория образования
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- личностно-ориентированное образование -- развивающее образование -- норма развития -- единица развития -- принцип периодизации -- антропологический кризис
Найти похожие
|
20.
| 88.836.12
С 50
Смирнова, Е..
Исследование феномена игрушки в современной западной науке [Текст] / Е. Смирнова, М. Соколова // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 3. - С. 38-48.
ББК 88.836.12
Рубрики: Психология игры
Кл.слова (ненормированные):
игрушка -- игра -- идентичность -- развитие личности -- кросскультурное исследование -- экспертиза
Доп.точки доступа:
Соколова, М.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
