Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (3)

Аудиовизуальный фонд (2)

Труды преподавателей (2)

Выпускные квалификационные работы (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=развивающая<.>

Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-33

88.840.301
Ш 47

Шенцова, А.
Развитие перцептивных действий у детей дошкольного возраста с помощью компьютерной игры / А. Шенцова // Психология обучения. - 2007.-№2. - С. 77-87.

ББК 88.840.301

Кл.слова (ненормированные):
старший дошкольник -- восприятие -- перцептивное действие -- развивающая игра -- компьютерная игра

Найти похожие

88.840.302
Ш 24

Шаповалова, М.
Особенности развития интегральной индивидуальности младших школьников при применении более совершенных программ обучения / М. Шаповалова // Психология обучения. - 2008. - N 4. - С. 22-32.

ББК 88.840.302 + 88.837
Рубрики: Психология развития
Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- интегральная индивидуальность -- структура -- внешняя детерминанта -- внутренняя детерминанта -- Пасторальная программа -- развивающая программа

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

88.840
Ц 85

Цукерман, Г..
Развивающее обучение: генетико-моделирующий эксперимент [Текст] / Г. Цукерман // Вопросы психологии. - 2010. - N 4. - С. 128-140.

ББК 88.840

Кл.слова (ненормированные):
Элькони-Давыдов -- развивающая система -- формирующий эксперимент -- генетико-моделирующий эксперимент -- проектный эксперимент -- проектное исследование -- образование

Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие

88.840
Х 16

Хаккарайнен, П..
Обучение, основанное на игре, как надёжный фундамент развития [Текст] / П. Хаккарайнен, М. Бредиките // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С. 71-79.

ББК 88.840

Кл.слова (ненормированные):
развивающее обучение -- инклюзия -- магистерская программа -- педагогическая компетенция -- развивающая оценка -- креативность

Доп.точки доступа:
Бредиките, М.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

74.104
Ф 53

Филлипс, О.
Организация художественно-эстетической пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении / О. Филлипс // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 16-19.

ББК 74.104
Рубрики: Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развивающая среда -- дошкольник -- художественные способности -- развитие способностей -- окружающая среда -- предметно-пространственная среда -- дошкольное учреждение -- архитектурно-пространственная среда

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Томлинсон , Б.
Что было третьим миром ? [Текст] / Б. Томлинсон // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 9, Востоковедение и африканистика: : рж. - 2004. - №2. - С. 46-50

ББК 63.3(0)63
Рубрики: Новейшая история
Кл.слова (ненормированные):
развивающая страна -- третий мир
Аннотация: развивающиеся страны во второй половине 20 века

Найти похожие

74.100.575.4
С 38

Синюкова, Г.
Игры, развивающие представления ребенка о себе / Г. Синюкова // Дошкольная педагогика. - 2007.-№2. - С. 14-18.

ББК 74.100.575.4
Рубрики: Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игра развивающая -- дошкольник

Найти похожие

Селиверстова, Е.
Развивающая функция обучения: современный дидактический взгляд / Е. Селиверстова // Педагогика. - 2006. - №4. - С. 45-52

ББК 74.202.2
Рубрики: Вопросы обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- развивающая функция

Найти похожие

88.840.301
Р 82

Рубцов, В..
Современные проблемы дошкольного образования [Текст] / В. Рубцов, Е. Юдина // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С. 5-19.

ББК 88.840.301
Рубрики: Дошкольное образование
Кл.слова (ненормированные):
две модели ВОДМВ -- детсад -- школа -- преёмственность образования -- рамочная программа -- конспектная программа -- развивающая программа -- игра -- дошкольный педагог -- подготовка педагога

Доп.точки доступа:
Юдина, Е.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

10.

67.409.13
П 12

Паатова, М..
Реабилитация воспитанников учреждений закрытого типа [Текст] / М. Паатова // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 57-62.

ББК 67.409.13
Рубрики: Исправительная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учреждение закрытого типа -- реабилитация -- гуманистическая парадигма -- воспитанник -- развитие субъективности -- личностно-развивающая среда

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

11.

88.837
О-75

Особенности пологендерных структур интегральной индивидуальности старших дошкольников в различных условиях учебно-воспитательной и игровой деятельности [Текст] / Л. Мищенко [и др.] // Психология обучения. - 2009. - N 7. - С. 17-52.

ББК 88.837
Рубрики: Психология развития
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная индивидуальность -- теория индивидуальности -- пологендерная структура -- дошкольник -- развивающая программа -- игровые навыки -- социально-психологический уровень -- личностный уровень -- психодинамический уровень

Доп.точки доступа:
Мищенко, Л.; Никулина, С.; Бойко, Н.; Тыхтылова, Е.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

12.

Шифр: Н-13/2008/5
Журнал

Начальная школа . - 1950
2008г. N 5

Содержание:
Младший школьник : проблемы воспитания в семье и образовательном учреждении. - С.3-19.
Стреха, Е. А. Ж.Ж. Руссо о роли природы в воспитании детей / Е. А. Стреха. - С.20-22.
Юртаев, С. В. Изучение речевого развития учащихся : краткий исторический очерк / С. В. Юртаев. - С.23-28.
Храмова, В. А. Роль городского методического объединения учителей начальных классов в повышении педагогического мастерства / В. А. Храмова. - С.29-33.
Новикова, Е. Б. Совместная проектная деятельность детей и взрослых / Е. Б. Новикова. - С.34-37.
Пержинская, Е. В. Как организовать исследовательскую работу в I классе / Е. В. Пержинская. - С.38-40.
Братанова, Т. А. Методика организации игр-исследований с младшими школьниками / Т. А. Братанова. - С.41-42.
Новолодская, Е. Г. Театральная педагогика как креативная технология реализации здравотворческого подхода к образованию / Е. Г. Новолодская. - С.43-46.
Мукина, А. Н. Клубная деятельность как средство развития творческого мышления младших школьников / А. Н. Мукина. - С.47-49.
Козлова, Л. В. Антропонимы в начальном обучении / Л. В. Козлова. - С.50-54.
Гомжина, З. А. Использование элементов ТРИЗ-педагогики на роках родного языка / З. А. Гомжина. - С.55-59.
Михайленко, Е. В. Некоторые приемы толкования значений слов краеведческой тематики / Е. В. Михайленко. - С.60-63.
Рудакова, В. П. Памятники русской письменности / В. П. Рудакова. - С.64.
Лагутин, В. В. Упражнение "Подвижной состав" / В. В. Лагутин. - С.65.
Сухорукова, Л. М. Рифма на уроках обучения грамоте / Л. М. Сухорукова. - С.66.
Шипилова, В. П. Кроссворды на роках русского языка / В. П. Шипилова. - С.67-68.
Пономарев, Б. Н. Национальный колорит на уроках русского языка / Б. Н. Пономарев. - С.69.
Терентьева, И. Г. Задачи в стихах / И. Г. Терентьева. - С.70.
Абузярова, Н. Г. К урокам математики / Н. Г. Абузярова. - С.71.
Миронов, А. В. как преподавать курс "Окружающий мир" / А. В. Миронов. - С.71-75.
Евстифеева, Н. А. Минутки календаря / Н. А. Евстифеева. - С.76-77.
Абдулина, Г. Е. Главные слова / Г. Е. Абдулина. - С.78.
Жукова, М. А. Городской летний лагерь как развивающая среда / М. А. Жукова. - С.79.
Якименко, Н. И. Профильная смена юных инспекторов движения / Н. И. Якименко. - С.80-82.
Лапина, С. А. Путешествие в деревню Гармошка / С. А. Лапина. - С.83-84.
Марченко, С. А. Вода - формула жизни / С. А. Марченко, Л. В. Марченко. - С.85-87.
Шовкопляс, Ж. В. Нет пожарам! / Ж. В. Шовкопляс. - С.88-90.
Гладких, Э. А. Праздник русской березки / Э. А. Гладких. - С.91-96.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.

Шифр: Н-05/2009/5
Журнал

Наука и школа . - 1998
2009г. N 5 . - 110.00, р.

Содержание:
Королева, Л. Об интеграционных процессах в образовании / Л. Королева, М. Королев, Е. Петрова. - С.3-5.
Игнатенко, И. Подготовка к деловой коммуникации в контексте Болонских решений / И. Игнатенко. - С.6-9.
Груздева, М. Теоретические основы и практическая реализация формирования информационной культуры студентов экономических специальностей / М. Груздева. - С.10-12.
Суербаев, А. Некоторые особенности становления дополнительного образования в России / А. Суербаев. - С.13-15.
Вахрушева, Н. Проектирование полифункционального учебно-методического комплекса по финансовым вычислениям в профильной школе / Н. Вахрушева. - С.16-18.
Шалашова, М. Компетентностный подход в оценивании результатов образовательной деятельности учащихся / М. Шалашова. - С.19-21.
Глозман, Е. Методика музейной педагогики в школе как уникальная воспитывающая и развивающая среда / Е. Глозман. - С.22-24.
Курцева, З. Этическая направленность риторической подготовки магистрантов / З. Курцева. - С.25-27.
Рябухина, Е. Моделирование обучения русскому языку в профильной школе на основе уровневой дифференциации / Е. Рябухина. - С.28-31.
Соколова, М. Концепция искусства памяти в контексте музейной педагогики / М. Соколова. - С.32-34.
Куприянова, М. Формирование познавательной самостоятельности учащихся как педагогическая проблема / М. Куприянова. - С.35-37.
Попов, Н. О выяснении внутрипредметных связей при изучении тригонометрии / Н. Попов, А. Марасанов. - С.37-38.
Боровских, Т. Использование технологий индивидуализированного обучения на разных этапах обучения химии / Т. Боровских. - С.39-41.
Каретникова, А. К проблеме оптимизации процесса обучения рисунку / А. Каретникова. - С.42-43.
Гусин, К. Основы бухгалтерского учета в системе подготовки учителей технологии и предпринимательства / К. Гусин. - С.44-45.
Дугарова, Т. Интраэтническая напряженность как условие поддерживания этнического самосознания личности / Т. Дугарова. - С.46-47.
Рыльская, Е. Психологические критерии, условия и средства развития жизнеспособности человека: теоретический анализ и перспективы исследования / Е. Рыльская. - С.48-50.
Баранов, А. Военно-патриотическое воспитание подростков в условиях мегаполиса: проблемы, поиски, решения / А. Баранов. - С.51-52.
Щедров, А. Воспитание личности студента учреждения среднего профессионального образования средствами практико-ориентированного обучения / А. Щедров. - С.52-53.
Сефербеков, Р. Об одном мифологическом персонаже табасаранцев / Р. Сефербеков. - С.56.
Фролова, Э. Секретари духовных консисторий в системе епархиального управления / Э. Фролова. - С.56-58.
Клепикаво, В. Взгляды В.М. Пуришкевича на "финляндский вопрос" / В. Клепикаво. - С.58-59.
Фидченко, О. Вероисповедная политика самодержавия в отношении иноверцев в структуре российского образования конца XIX века / О. Фидченко. - С.59-61.
Чуринова, Т. ВЧК в системе чрезвычайных органов управления Советской России (1917-1918 гг.) / Т. Чуринова. - С.62-63.
Холодный, М. Политико-правовое обеспечение государственной правоохранной политики РСФСР в условиях НЭПа (1921-1927 гг.) / М. Холодный. - С.63-64.
Смирнова, О. Взаимоотношения уполномоченных Совета по делам РПЦ с местными органами власти в период Великой Отечественной войны / О. Смирнова. - С.65-66.
Марков, В. Начальный этап политико-правового обеспечения процесса возрождения российского предпринимательства (1990-1994 гг.): закономерности и отраслевой аспект / В. Марков. - С.66-67.
Ступаков, Д. Идейное и организационное оформление национально-патриотического движения в Российской Федерации на рубеже 1980-1990-х гг. / Д. Ступаков. - С.68-69.
Павловская, Ю. К вопросу о протекционизме в российской таможенной политике: из истории опыта постсоветских реформ / Ю. Павловская. - С.70-71.
Князева, М. Предпосылки создания систем профессионального обучения России и Франции во второй половине XIX - начале ХХ вв. / М. Князева. - С.71-72.
Барлова, Ю. Работные дома в истории английской социальной политики / Ю. Барлова. - С.73-74.
Белоусова, Ю. Формирующие ближневосточную политику США факторы : (третья четверть ХХ в.) / Ю. Белоусова. - С.75-77.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

88.362
М 63

Мирзаянова, Л..
Формирование личностно развивающей мотивации у студентов вуза путём вовлечения в совместную творческую деятельность антинаркотического содержания [Текст] / Л. Мирзаянова // Психология обучения. - 2010. - N 3. - С. 100-109.

ББК 88.362

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- адаптация -- профессиональная деятельность -- учебно-профессиональное развитие -- театральная деятельность -- совместное творчество -- антинаркотическая деятельность -- дидактический театр -- личностно-развивающая мотивация

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

15.

Ляшко , Т.
Основные положения программы студии "Развивающие игры" / Т. Ляшко, Е. Синицына // Дошкольное воспитание. - 1998. - №11. - С. 2-8

ББК 74.100.58
Рубрики: Дошкольное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
программа -- развивающая игра

Доп.точки доступа:
Синицына Е.
Найти похожие

16.

Шифр: Л-06/2009/5
Журнал

Логопед . - 2004 . - Выходит 10 раз в год
2009г. N 5 . - 74.00, р.

Содержание:
Громова, О. Как мальчики усваивают речь в норме и в случаях задержки речевого развития / О. Громова. - С.4-11.
Кл.слова: МАЛЬЧИК, РЕЧЬ, ЗАДЕРЖКА РЕЧИ
Пятибратова, Н. Элементы Монтессори-педагогики в работе логопеда / Н. Пятибратова. - С.12-25.
Кл.слова: ЛОГОПЕД, МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА
Барсукова, Е. Автоматизация звуков с использованием мнемодорожек / Е. Барсукова. - С.26-34.
Кл.слова: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, МНЕМОДОРОЖКА
Гренкова, Н. Коррекционно-развивающая работа с детьми с ЗРР в детской поликлинике / Н. Гренкова. - С.36-47.
Кл.слова: ЗРР, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА
Уварова, Т. Обучение словообразованию дошкольников с ОНР / Т. Уварова. - С.48-60.
Головченко, А. Картинный материал для логопедической работы: ресурсы программы "CoreIDRAW" / А. Головченко. - С.61-65.
Унгефуг, Е. Итоговые логопедические занятия в подготовительной к школе группе / Е. Унгефуг. - С.66-77.
Гаркуша, Ю. Воспитание самостоятельности в процессе формирования культурно-гигиенических и элементов трудовых навыков у детей третьего года жизни с ЗРР / Ю. Гаркуша, О. Зацепина. - С.78-88.
Эстринова, В. Особенности автоматизации звуков у детей с разной доминантной модальностью / В. Эстринова. - С.89-95.
Рязанова, С. Игры с мячом в логопедической коррекции / С. Рязанова. - С.96-100.
Горбачева, Г. Некоторые формы работы с родителями / Г. Горбачева. - С.101-105.
Щеповских, Е. Использование тренинговых программ на логопедических занятиях / Е. Щеповских. - С.106-110.
Фадеева, Ю. Учим словарные слова / Ю. Фадеева. - С.111-115.
Оглоблина, И. Итоговые задания и упражнения в предупреждении нарушений письменной речи младших школьников / И. Оглоблина. - С.116-122.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие

17.

Кудрявцев, В..
Физическая культура и развитие здоровья ребенка / В. Кудрявцев // Дошкольное воспитание. - 2004. - №5. - С. 66-73

ББК 74.100.54
Рубрики: Дошкольное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- оздоровительно-развивающая работа -- идея -- принцип

Найти похожие

18.

88.40
К 72

Костанова, Н.
Влияние рекреационно-развивающей среды на психомоторные способности студентов / Н. Костанова // Психология обучения. - 2008. - N 4. - С. 80-90.

ББК 88.40
Рубрики: Профессиональное образование--психология
Кл.слова (ненормированные):
самоконтроль -- психомоторная саморегуляция -- самоуправление -- саморазвитие способности -- психоэмоциональный статус -- рекреационно-развивающая среда

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

19.

88.836.12
К 66

Коркина, А..
Критерии психологической оценки компьютерных игр и развивающих компьютерных программ [Текст] / А. Коркина // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 3. - С. 20-29.

ББК 88.836.12
Рубрики: Психология игры
Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- компьютер -- компьютерная игра -- развивающая программа -- критерии оценки -- эргономическая характеристика -- психолого-педагогическая характеристика

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

20.

Кирьянова, Р..
Принцип построения предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении / Р. Кирьянова // Дошкольная педагогика. - 2005. - №1. - С. 27-30

ББК 74.104
Рубрики: Управление ДОУ
Кл.слова (ненормированные):
предметно-развивающая среда -- дошкольное учреждение

Найти похожие

1-20 21-33

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)