Поисковый запрос: <.>K=профильное обучение<.> |
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Концепция профильного обучения // Биология в школе, 2003. т.№7.-С.27-31
|
>2.
| Подгорная Е. Профильное обучение и социализация личности/Е. Подгорная, Е. Стефанова, А. Либеров // Стандарты и мониторинг в образовании, 2003. т.№5.-С.42-46
|
>3.
| Козленко С. О профильном обучении в средних общеобразовательных учреждениях/С. Козленко // Преподавание истории и обществознания в школе, 2003. т.№8.-С.44-47
|
>4.
| Житникова Н. Лицей при вузе как модель однопрофильной старшей школы/Н. Житникова, М. Саханович // Народное образование, 2003. т.№9.-С.112-118
|
>5.
| Логинова Г. Психологические аспекты профильного обучения/Г. Логинова // Психологическая наука и образование, 2003. т.№3.-С.43-47
|
>6.
| Байбородова Л. Концепция профильного обучения сельских школьников/Л. Байбородова, Л. Серебреников // Школьные технологи, 2003. т.№5.-С.47-62
|
>7.
| Новожилова Н. Курсы по выбору: отбор содержания и технологии проведения/Н. Новожилова, М. Фирсова // Школьные технологии, 2003. т.№5.-С.33
|
>8.
| Поляков О. Теоретические и практические аспекты разработки профильно-ориентированных программ по английскому языку/О. Поляков // Иностранные языки в школе, 2004. т.№7.-С.12-17
|
>9.
| Малиновская Н. Развитие мотивации к профессиональному обучению с использованием элементов профессиональной ориентации/Н. Малиновская // Учитель, 2004. т.№2.-С.13-17
|
>10.
| Самсонов П. "Острые углы"/П. Самсонов // Директор школы, 2004. т.№6.-С.49-54
|
>11.
| Леонидова Г. Профильное обучение как путь совершенствования экономического образования/Г. Леонидова, О. Политова // Экономика в школе, 2004. т.№4.-С.23-27
|
>12.
| Немова Н. Профильное обучение старшеклассников - новая педагогическая стратегия российской школы/Н. Немова // Директор школы, 2004. т.№10.-С.49-58
|
>13.
| Поповичева Н. Вуз в системе профильного обучения/Н. Поповичева // Высшее образование в России, 2004. т.№4.-С.49-54
|
>14.
| Ермаков Д. Профильное обучение: проблемы и перспективы/Д. Ермаков // Народное образование, 2004. т.№7.-С.101-107
|
>15.
| Гоггай В. Профильное обучение: варианты решения/В. Гоггай, Д. Метелкин // Народное образование, 2004. т.№9.-С.109-114
|
>16.
| Кропивянская С. Методика профильной ориентации старшеклассников/С. Кропивянская, О. Кузина // Школьные технологии, 2004. т.№4.-С.103-115
|
>17.
| Остапенко А. Профильное обучение: в поисках оптимальной модели/А. Остапенко, Е. Ткаченко // Школьные технологии, 2004. т.№4.-С.90-93
|
>18.
| Петунин О. Содержание профильного биологического образования школьников/О. Петунин // Народное образование, 2004. т.№7.-С.108-118
|
>19.
| Бим И. К проблеме профильного обучения иностранным языкам на старшей ступени полной средней школы/И. Бим // Иностранные языки в школе, 2004. т.№6.-С.8-14
|
>20.
| Згоржельская Т. Перспективы развития профильного обучения в России/Т. Згоржельская // Педагогическая информатика, 2004. т.№4.-С.6-9
|
|
|