Поисковый запрос: <.>K=прикладная<.> |
Общее количество найденных документов : 79
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Абрамян Э. Культурология и проблемы выживания/Э. Абрамян // Философские науки, 2000. - №4.-С.53-57
|
>2.
| Алексеева И.Ю. Что такое компьютерная этика?/И. Ю. Алексеева, Е. Н. Шклярик // Вопросы философии, 2007.-№9.-С.60-72.
|
>3.
| Ананьин О. Экономика :наука и/или искусство/О. Ананьин // Вопросы экономики, 2007.-№11.-С.4-24.
|
>4.
| Арищенко О. Становление современной психолингвистики/О. Арищенко // Прикладная психология и психоанализ, 2006.-№3.-С.50-56.
|
>5.
| Баграмянц М. О некоторых аспектах создания развивающей среды для одаренных детей/М. Баграмянц // Прикладная психология и психоанализ, 2004. т.№2.-С.30-36
|
>6.
| Бакштановский В. Прикладная этика: идея, основания, способ существования/В. Бакштановский, Ю. Согомонов // Вопросы философии, 2007.-№9.-С.39-49.
|
>7.
| Бакштановский В. Этика политического успеха/В. Бакштановский [и др.] // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература.Сер.3,Философия: рж, 2000. - №3.-С.118-130
|
>8.
| Барсукова Ж. Детская группа в представлении педагогов дошкольного образования/Ж. Барсукова, Е. Панько // Прикладная психология и психоанализ, 2004. т.№1.-С.46-55
|
>9.
| Бобченко Т. Особенности педагогического оценивания младших школьников/Т. Бобченко // Прикладная психология и психоанализ, 2006.-№4.-С.79-84.
|
>10.
| Богатырева М. Особенности временной перспективы "образная" подростков, проживающих в семье и вне ее/М. Богатырева // Прикладная психология и психоанализ, 2006.-№4.-С.70-78.
|
|
|