Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (5)

Авторефераты (1)

Выпускные квалификационные работы (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=предметные<.>

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

74.204.2
А 13

Абдулгалимов, Г..
Модель готовности современного учителя к профессиональной деятельности [Текст] / Г. Абдулгалимов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 5. - С. 44-47.

ББК 74.204.2
Рубрики: Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- модель компетентности -- социальная компетентность -- предметные требования -- рабочая программа

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Шифр: В-32/2014/1
Журнал

Вопросы образования . - 2004
2014г. N 1 . - 403.42, р.

Содержание:
Тюменева, Ю. Что дают предметные знания для умения применять их в новом контексте / Ю. Тюменева, А. Вальдман, М. Карной. - С.8-24.
Левинзон, А. Креативное письмо: модель англоязычных стран в российской школе / А. Левинзон. - С.25-45.
Володина, Г. Университетско-школьный кластер - среда развития профессиональных компетенций учителя / Г. Володина, А. Оболонская, Т. Ратт. - С.46-63.
Родина, Н. Межрегиональные различия в заработной плате педагогов до и после принятия указов о повышении оплаты труда / Н. Родина. - С.64-79.
Агранович, М. Можно ли сопоставить результаты Единого государственного экзамена и Государственной итоговой аттестации / М. Агранович. - С.80-91.
Сизых, А. Анализ академической среды как места учебы и работы / А. Сизых. - С.92-109.
Рубашкин, Д. Коллективная модель повышения квалификации учителей: опыт международного проекта / Д. Рубашкин. - С.110-133.
Сацик, В. Детерминанты глобальной конкурентоспособности университетов: в поисках эффективной стратегии развития высшего образования на Украине / В. Сацик. - С.134-161.
Характер взаимодействия российских компаний и системы высшего образования глазами работодателей : итоги опроса 2013 г., по данным Левада-Центра. - С.162-175.
Хавенсон, Т. Связь результатов Единого государственного экзамена и успеваемости в вузе / Т. Хавенсон, А. Соловьева. - С.176-199.
Южанинова, А. Ожидания школьников относительно будущей работы / А. Южанинова. - С.200-216.
Янбарисова, Д. Работа во время учебы в вузах Татарстана: влияет ли она на успеваемость / Д. Янбарисова. - С.217-237.
От редакции. - С.238-240.
Болотов, В. Индекс Хирша в Российском индексе научного цитирования / В. Болотов [и др.]. - С.241-262.
Другие авторы: Квелидзе-Кузнецова, Н., Лаптев, В., Морозова, С.
Любжин, А. Дореволюционная школа Урала : рецензия на книгу: М. В. Егорова. Повседневная жизнь учащихся и учителей Урала в XIX - начале XX в. М.: Памятники исторической мысли, 2008 / А. Любжин. - С.263-270.
Гуружапов, В. О новой общей психологии образования / В. Гуружапов. - С.271-280.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

74.266.3
Г 24

Гашникова, И. Н.
Активные формы работы на уроках истории [Текст] / И. Н. Гашникова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 10. - С. 26-27.

ББК 74.266.3
Рубрики: Методика преподавания--история
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- проблемные задания -- сюжетно-ролевые игры -- проблемно-предметные дискуссии -- круглые столы -- эссе -- ученическое исследование

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Шифр: Д-06/2015/8
Журнал

Директор школы
2015г. N 8 . - 510.07, р.

Содержание:
Первые результаты. - С.2-3.
Серикова, Л. Нет школы без учителя / Л. Серикова. - С.7-13.
Кл.слова: ПРОЕКТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ ДОСТИЖЕНИЙ, РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
Анохина, Н. Учиться выгодно / Н. Анохина. - С.14-19.
Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, САМООБРАЗОВАНИЕ
Волкова, Т. Управление изменениями в образовательной организации / Т. Волкова. - С.20-31.
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ, ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПИАР-ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ, ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕДАГОГА В СИТУАЦИИ РЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ (ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ)
Акчурина, Е. Педагогический коллектив: колкости / Е. Акчурина. - С.32-36.
Кл.слова: КОНФЛИКТ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, АГРЕССИЯ
Сальникова, Л. Новые медиа / Л. Сальникова. - С.37-41.
Кл.слова: БЛОГИ, ИНТРАНЕТЫ, ПОДКАСТЫ
Сейтмухаметова, М. Особенности возраста / М. Сейтмухаметова. - С.42-48.
Кл.слова: ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ СПОСОБЫ ДЕЙСТВИЙ
Бородина, Т. Искусство понимания / Т. Бородина. - С.49-55.
Кл.слова: ТЕКСТУАЛЬНО-ДИАЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП, АВТОРСТВО, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Горячая линия ЕГЭ: итоги. - С.56-59.
Кл.слова: НОВВОВЕДЕНИЯ, УСТНАЯ ЧАСТЬ В ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ, ОТКАЗ ОТ ВЫБОРА ОДНОГО ОТВЕТА
Ленская, Е. Приоритеты учителя / Е. Ленская, И. Брун. - С.60-63.
Кл.слова: ПРЕПОДАВАНИЕ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ И МНОГОЯЗЫЧНОЙ СРЕДЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, МЕТОДЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
И пилить, и строгать, и сажать картошку... Интервью с Сираевым Н.Р., победителем Всероссийского конкурса "Директор школы - 2014". - С.64-67.
Вопрос - ответ. Часть II. - С.68-75.
Тетерина, Е. Детские объединения / Е. Тетерина. - С.76-80.
Кл.слова: ДЕТСКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ, ДЕТСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ
Тебенькова, Е. Воспитание личности / Е. Тебенькова. - С.81-88.
Кл.слова: КАЧЕСТВЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В СИСТЕМЕ ВОСПИТАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
Бетчер, Т. Комфортная школа - что это? / Т. Бетчер. - С.89-93.
Кл.слова: УВАЖЕНИЕ К ЧЕЛОВЕЧЕСКОМУ ДОСТОИНСТВУ, УВАЖЕНИЕ К ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ, ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ, СОЗДАНИЕ ДОСТОЙНОЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Наместникова, М. Защита детей в новой реальности / М. Наместникова. - С.94-101.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ В СТЕНАХ ШКОЛЫ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ТЕХНИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ - ВАШ ПОМОЩНИК
Степанова, С. Биместровская модель / С. Степанова, О. Панина, С. Соколова. - С.102-107.
Кл.слова: БИМЕСТРОВОЕ ПОСТРОЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА, РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЯ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Калейдоскоп здоровья. - С.108-110.
Кл.слова: ЗДОРОВОЕ ПИТАНИЕ, ВЛИЯНИЕ СТРЕССА НА РЕБЁНКА, ЗРЕНИЕ ШКОЛЬНИКА
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: И-10/2012/1
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2012г. N 1 . - 192.83, р.

Содержание:
Итоги конкурса научно-практических работ ИНФО-2011. - С.4-7.
Долгих, Е. Опыт внедрения регионального компонента в процессе информатизации образования в условиях введения ФГОС СПО третьего поколения / Е. Долгих. - С.8-12.
Демина, Е. Модель инновационного управления образовательным процессом современной школы с использованием информационно-коммуникационных технологий / Е. Демина. - С.13-18.
Семакин, И. Предметные результаты обучения информатике на профильном уровне в X-XI классах / И. Семакин. - С.19-32.
Нурмухамедов, Г. Электронные учебные курсы: потребности образования, проектирование, разработка, проблемы и перспективы / Г. Нурмухамедов. - С.33-39.
Селеменов, С. Каким должен быть электронный учебник? / С. Селеменов. - С.40-44.
Заславская, О. Возможности сервисов Google для организации учебно-познавательной деятельности школьников и студентов / О. Заславская. - С.45-49.
Круподерова, Е. Организация проектной деятельности с помощью современных сетевых технологий / Е. Круподерова. - С.50-52.
Кравцова, А. К вопросу о формировании информационной компетентности учащихся в курсе информатики / А. Кравцова, И. Трубина. - С.53-54.
Шабанова, Е. Визуализация образовательной среды в процессе формирования общетехнической и информационной компетентности будущего специалиста / Е. Шабанова, Е. Семушина, В. Осипова. - С.55-57.
Абдуразаков, М. Возможности информационно-коммуникационной образовательной среды для достижения новых образовательных результатов / М. Абдуразаков, М. Сурхаев, И. Симонова. - С.58-60.
Киян, И. Дидактические компоненты системы дистанционного обучения / И. Киян. - С.61-62.
Родионов, Б. Предметные возможности информатики / Б. Родионов. - С.63-65.
Окулов, С. Задача о нумерации рациональных чисел / С. Окулов, А. Лялин. - С.66-71.
Лавина, Т. Развитие компетентности учителя в области информационно-коммуникационных технологий в условиях непрерывного педагогического образования / Т. Лавина. - С.72-74.
Васильченко, С. Технология организации самообразования будущего специалиста / С. Васильченко. - С.75-76.
Романов, В. Педагогическое сопровождение информационного самообразования будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе / В. Романов, А. Привалов. - С.77-80.
Андреева, Т. Спецкурс "Практика дистанционного обучения в среде Moodle (для факультета иностранных языков) как средство подготовки будущих учителей к организации дистанционного обучения / Т. Андреева. - С.81-82.
Задонская, Л. Система повышения квалификации руководителей образовательных учреждений / Л. Задонская. - С.83-87.
Меркулов, И. Программное обеспечение в помощь преподавателю предмета "Мировая художественная культура" / И. Меркулов, Н. Меркулова. - С.88-92.
Горбунов, А. Некоторые аспекты информационной безопасности в профессиональной деятельности экономиста / А. Горбунов. - С.93-95.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: И-19/2013/10
Журнал

Информационные технологии (с ежемесячным приложением). Комплект : теоретический и прикладной научно-технический журнал. - М. : "Новые технологии" : "Информационные технологии"2008 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 10 . - 3289.31, р.

Содержание:
Левин, В.И. Логические методы в теории конфликтов / В.И. Левин. - С.2-9.
Грибова, В.В. Технология разработки интеллектуальных сервисов, ориентированных на декларативные предметные базы знаний. Часть 2. Решатель задач. Пользовательский интерфейс / В.В. Грибова, А.С. Клещев. - С.10-14.
Батищев, В.И. Обработка технических документов на основе оценки системной организации знаний / В.И. Батищев, И.С. Мошков, В.Н. Якимов. - С.15-19.
Плесовских, И.Б. Генетический алгоритм оптимизации топологии глобальной вычислительной сети / И.Б. Плесовских. - С.20-23.
Полицын, С.А. Математическая модель процесса выполнения задач при разработке программного обеспечения / С.А. Полицын, В.В. Шилов. - С.24-28.
Колосков, В.А. Передача сообщений в реконфигурируемой отказоустойчивой многопроцессорной системе / В.А. Колосков [и др.]. - С.29-35.
Другие авторы: Колоскова, Г.П., Павлюченко, Д.В., Динь Туан Лонг
Оцоков, Ш.А. Эффективный алгоритм округления в высокоточных вычислениях в модулярной арифметике / Ш.А. Оцоков. - С.35-39.
Абдуллаева, Г.Г. Интеллектуально-информационная система дифференциальной диагностики отравлений токсическими веществами (на примере отравлений угарным газом) / Г.Г. Абдуллаева, Н.Г. Курбанова, И.Х. Мирзазаде. - С.40-45.
Туровский, Я.А. Исследование динамики максимумов локальных вейвлет-спектров вызванных зрительных потенциалов головного мозга / Я.А. Туровский, С.Д. Кургалин, А.Г. Семенов. - С.46-50.
Яшин, К.Д. Влияние виртуального мира на личность студента / К.Д. Яшин [и др.]. - С.50-55.
Другие авторы: Мезяная, К.Н., Заливако, С.С., Кореневский, К.М.
Коновалов, О.А. Обобщённая классификация ресурсов в технологических проектах / О.А. Коновалов, К.А. Малыков, Ю.С. Сербулов. - С.56-61.
Лисин, А.И. К вопросу о природе информации / А.И. Лисин. - С.62-70.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: И-19/2013/9
Журнал

Содержание:
Гуревич, И.М. Информационные мировые константы / И.М. Гуревич. - С.2-6.
Грибова, В.В. Технология разработки интеллектуальных сервисов, ориентированных на декларативные предметные базы знаний. Часть 1. Информационные ресурсы / В.В. Грибова, А.С. Клещев. - С.7-11.
Букатова, И.Л. Развитие эволюционного моделирования в России: концепции, приложения, перспективы / И.Л. Букатова. - С.12-17.
Зак, Ю.А. Приближённые методы решения Job-Shop-Problem - построение расписаний выполнения n заданий на m машинах / Ю.А. Зак. - С.18-24.
Третьяков, В.М. Элементы теории паттернов для моделирования изделий машиностроения / В.М. Третьяков. - С.24-27.
Гридин, В.Н. Модель предметной области для базы данных схемных компонентов схемотехнической САПР / В.Н. Гридин [и др.]. - С.28-31.
Другие авторы: Анисимов, В.И., Ларистов, А.И., Аль-Шами Мохаммед
Новикова, Е.С. Проектирование компонента визуализации для автоматизированной системы управления информационной безопасностью / Е.С. Новикова, И.В. Котенко. - С.32-36.
Алешников, С.И. Протокол доверенного шифрования на основе модифицированного алгоритма вычисления спаривания Вейля на алгебраических кривых для облачных вычислений / С.И. Алешников, М.В. Алешникова, А.А. Горбачёв. - С.36-39.
Демодуляция сигналов с относительной фазовой манипуляцией с адаптивным порогом принятия решения / С.В. Дворников [и др.]. - С.40-44.
Чуднов, А.М. Оптимизация порога стирания при приёме псевдослучайных сигналов / А.М. Чуднов, А.В. Овчинников. - С.44-46.
Козловский, П.А. Поиск нечётких дубликатов на основе бинарных шаблонов / П.А. Козловский, С.О. Старков, А.А. Тельных. - С.47-51.
Воеводин, В.П. Структура понятия надёжности вычислительной системы / В.П. Воеводин. - С.52-55.
Барский, А.Б. Информационно-справочная система "Многосерверная база данных с циркулирующими сегментами" на логической нейронной сети / А.Б. Барский, Ван Лой Нгуен. - С.57-61.
Галушкин, А.И. Нейросетевые технологии в перспективных суперЭВМ. Концепция развития высокопроизводительных вычислений на базе супернейрокомпьютеров (2012-2020 гг.) / А.И. Галушкин. - С.62-65.
Горбаченко, В.И. Обучение сети радиальных базисных функций методом доверительных областей для решения уравнения Пуассона / В.И. Горбаченко, М.В. Жуков. - С.65-70.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

74.266.3
Л 25

Ларина, Л. И.
Элективные курсы по истории в профильной школе [Текст] / Л. И. Ларина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 9. - С. 9-16.

ББК 74.266.3
Рубрики: Методика преподавания--история
Кл.слова (ненормированные):
развивающее обучение -- портфолио -- предметные проекты

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

74.202.52
Л 33

Лебедев, В.
Структурирование образовательных действий / В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005.-№6. - С. 67-77.

ББК 74.202.52
Рубрики: Процесс обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебная информация -- образовательное действие -- структурирование -- классификация действий -- предметные -- надпредметные -- метадействия

Найти похожие

10.

Шифр: М-03/2011/9
Журнал

Математика в школе . - 1934
2011г. N 9

Содержание:
Демонстрационный вариант ГИА по математике в 2012 году : проект. - С.3-6.
Демонстрационный вариант ЕГЭ по математике в 2012 году : проект. - С.7-10.
Шашкина, М. Типичные ошибки при решении задач С3 на ЕГЭ в 2010-2011 гг. / М. Шашкина, М. Якименко. - С.11-19.
Шабунин, М. Задача на координатной плоскости / М. Шабунин, А. Прокофьев. - С.20-29.
Севрюков, П. Маленькие хитрости в решении задач на доли и проценты / П. Севрюков. - С.30-33.
Злотин, С. Снова о повторении / С. Злотин. - С.34-42.
Крупеня, В. Техника оригами - готовность к уроку геометрии / В. Крупеня. - С.43-49.
Акулич, И. Ай да Дирак! / И. Акулич. - С.50-54.
Куланин, Е. О происхождении термина "арифметика" / Е. Куланин. - С.55-57.
Рыжик, В. ЕГЭ... Как много в этом звуке... / В. Рыжик. - С.58-64.
Зайцев, Е. Предметные идеализации как основа преподавания математики / Е. Зайцев. - С.65-70.
Ветров, В. Владимир Львович Минковский - педагог, историк, методист : (к 100-летию со дня рождения) / В. Ветров, О. Тарасова. - С.71-74.
Задачи. - С.75-79.
Федин, С. Викторина "Математика на последней парте" / С. Федин. - С.80.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

1-10 11-17

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)